Casio ClassPad 300, ClassPad 300 PLUS Bedienungsanleitung

Stöbern Sie online oder laden Sie Bedienungsanleitung nach Nein Casio ClassPad 300, ClassPad 300 PLUS herunter. Casio ClassPad 300, ClassPad 300 PLUS ClassPad 300 PLUS ClassPad OS Version 2.20 Brugervejledning [de] Benutzerhandbuch

  • Herunterladen
  • Zu meinen Handbüchern hinzufügen
  • Drucken
  • Seite
    / 752
  • Inhaltsverzeichnis
  • LESEZEICHEN
  • Bewertet. / 5. Basierend auf Kundenbewertungen
Seitenansicht 0
ClassPad 300 PLUS
ClassPad OS Version 2.20
Brugervejledning
De
http://world.casio.com/edu/
http://classpad.net
/
Seitenansicht 0
1 2 3 4 5 6 ... 751 752

Inhaltsverzeichnis

Seite 1 - ClassPad 300 PLUS

ClassPad 300 PLUSClassPad OS Version 2.20BrugervejledningDehttp://world.casio.com/edu/http://classpad.net/

Seite 2

20050501Sørg for at opbevare fysiske fortegnelser over alle vigtige data!Lav batterispænding eller forkert udskiftning af batterierne i ClassPad kan m

Seite 3

20050501Tip•Variablen "ans" er en systemvariabel. Du kan få oplysninger om systemvariable under"1-7 Variable og mapper".• Da "

Seite 4

20050501Prioriteret rækkefølge ved beregningerClassPad udfører automatisk beregninger i nedenstående rækkefølge.1 Kommandoer med parenteser (sin(, dif

Seite 5 - 3. Brug af pennen

20050501BeregningstilstandeHovedprogrammet har flere forskellige tilstande som beskrevet under "Brug afhovedprogramtilstande" på side 2-1-4.

Seite 6

20050501u Brug af knappen u til at skifte mellem standardtilstandog decimal tilstandDu kan trykke på u for at skifte den viste værdi mellem formatet f

Seite 7

20050501k Kompleks tilstand og reel tilstandDen komplekse tilstand er beregnet til beregninger med komplekse tal, mens den reelletilstand er begrænset

Seite 8 - 5. Brugerregistrering

200505012-3 Brug af beregningsoversigtenBeregningsoversigten i hovedprogrammets arbejdsområde kan indeholde op til 30 paraf udtryk/resultater. Du kan

Seite 9 - Vigtigt at vide om håndtering

20050501Genberegning af et udtrykDu kan redigere et beregningsudtryk i beregningsoversigten og derefter beregne detresulterende udtryk igen. Hvis du t

Seite 10 - Sikkerhedskopiering af data

20050501Eksempel 2: Sådan skiftes fra standardtilstand til decimaltilstand (side 2-2-5) efterfulgt af genberegningu ClassPad-handling(1) Tryk på s p

Seite 11

20050501Sletning af en del af indholdet i beregningsoversigtenDu kan bruge følgende procedure til at slette en enkelt udtryks/resultatenhed på to linj

Seite 12 - Kapitel 1 Kom hurtigt i gang

200505012-4-1Funktionsberegninger2-4 FunktionsberegningerDette afsnit beskriver, hvordan du udfører funktionsberegninger i hovedprogrammetsarbejdsområ

Seite 13

20050501••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••ClassPad 300 PLUSClassPad OS

Seite 14

20050501k Trigonometriske funktioner (sin, cos, tan) og inverse trigonometriskefunktioner (sin–1, cos–1, tan–1)I de første fire eksempler nedenfor ben

Seite 15

200505012-4-3Funktionsberegninger1—7k Logaritmiske funktioner (log, ln) og eksponentialfunktioner (e, ^, k )ProblemBrug dette tastatur:Handlingmth

Seite 16

200505012-4-4Funktionsberegningerk Hyperbolske funktioner (sinh, cosh, tanh) og inverse hyperbolskefunktioner (sinh–1, cosh–1, tanh–1)ProblemBrug dett

Seite 17

20050501k Andre funktioner (%, , x2, x–1, x!, abs, signum, int, frac, intg,fRound, sRound)ProblemBrug dette tastatur:Handlingmth abc cat 2DHvad er 12

Seite 18

20050501ProblemBrug dette tastatur:Handlingmth abc cat 2DHvad er fortegnet til Func [signum] - 3,4567 w–3,4567? –1(signum returnerer –1 foren negativ

Seite 19

20050501u Funktionen "rand"• Funktionen "rand" genererer tilfældige tal. Hvis du ikke angiver et argument, genererer "rand&qu

Seite 20

200505012-4-8Funktionsberegningeru Kommandoen "RandSeed"• Du kan angive et heltal mellem 0 og 9 som argument til denne kommando. 0 angiverik

Seite 21

20050501k Permutationer (nPr) og kombinationer (nCr)u Samlet antal permutationeru Samlet antal kombinationerProblemBrug dette tastatur:Handlingmth abc

Seite 22

20050501Funktionen "piecewise" returnerer én værdi, når et udtryk er sandt, og en anden værdi,når det er falsk.Syntaksen for funktionen &quo

Seite 23 - Appendiks

20050501k Lighedstegn og ulighedstegn (=, ≠, <, >, <, >)Du kan bruge disse symboler til at udføre et antal forskellige grundlæggende bereg

Seite 24

20050501IndholdKom godt i gang1. Udpakning ... 12. Fas

Seite 25 - 6 Skærmtastatur

200505012-4-12Funktionsberegningerk Løsninger, der understøttes af ClassPad (TRUE, FALSE, Undefined,No Solution, ∞, const, constn)Løsning Beskrivelse

Seite 26 - Sideindhold

200505012-5-1Listeberegninger2-5 ListeberegningerDette afsnit forklarer, hvordan du indtaster data i hovedprogrammet eller listeeditoren,og hvordan du

Seite 27 - Kom hurtigt i gang

20050501k Operationer på elementer i listevariableDu kan genkalde værdien af alle elementerne i en listevariabel. Hvis værdierne {1, 2, 3}er tildelt t

Seite 28 - 1-1 Generel vejledning

20050501Brug af en liste i en beregningDu kan udføre aritmetiske operationer mellem to lister, mellem en liste og et numerisk værdieller mellem en lis

Seite 29 - Generel vejledning

200505012-6 Matrix- og vektorberegningerDette afsnit forklarer, hvordan du opretter matricer i hovedprogrammet, og hvordandu udfører grundlæggende mat

Seite 30

20050501k Operationer på elementer i matrixvariableDu kan genkalde værdien af ethvert element i en matrixvariabel. Når dataene1234er tildelt til matri

Seite 31 - Brug af pennen

20050501k Indtastning af matrixværdier ved hjælp af tastaturet )Med tasterne 6, 7 og 8 på tastaturet ) kan du hurtigt og nemt indtaste matrixdata.Hvis

Seite 32 - Funktionen Resume

20050501Tip•I trin (1) i ovenstående procedure tilføjes rækker og kolonner, efterhånden som de blivernødvendige. Du kan opnå det samme resultat ved at

Seite 33 - [Power Save Mode]

20050501(3) Tryk på 8, og indtast derefter værdierne i den anden matrix.2-6-5Matrix- og vektorberegningerEksempel 3: Sådan multipliceres matricen 1

Seite 34 - Funktion

200505012-6-6Matrix- og vektorberegningerTip• Du kan udføre matrixberegninger ved hjælp af kommandoerne i gruppen [Matrix-Calculation]i menuen [Action

Seite 35 - Integrerede programmer

200505011-7 Variable og mapper... 1-7-1Mappetyper ...

Seite 36 - Funktioner i programmenuen

200505012-7-1Brug af menuen Action2-7 Brug af menuen ActionMenuen [Action] gør det lettere at beregne transformations- og udvidelsesfunktioner,differe

Seite 37

200505012-7-2Brug af menuen ActionEksempelskærmbillederNedenstående skærmbilleder viser eksempler på, hvordan det indtastede udtrykog outputudtrykket

Seite 38

20050501Visning af menuen ActionTr yk på [Action] på menulinjen for at få vist den menu med 10 undermenuer, som vises nedenfor.2-7-3Brug af menuen Act

Seite 39 - Programvindue

200505012-7-4Brug af menuen Actionuuuuu expandFunktion: Udvider et udtryk.Syntaks: expand (Exp/Eq/Ineq/List/Mat [ ) ] expand (Exp,variabel [ ) ]• Ine

Seite 40 - Brug af menulinjen

200505012-7-5Brug af menuen Actionuuuuu approxFunktion: Transformerer et udtryk til en numerisk approksimation.Syntaks: approx (Exp/Eq/Ineq/List/Mat [

Seite 41

200505012-7-6Brug af menuen Actionuuuuu combineFunktion: Transformerer flere brøker til deres fælles divisor og forkorter dem, hvisdet er muligt.Synta

Seite 42 - Brug af menuen

200505012-7-7Brug af menuen Actionuuuuu tCollectFunktion: Benytter produkt til sum-formlerne til at transformere produktetaf en trigonometrisk funktio

Seite 43

200505012-7-8Brug af menuen ActionBrug af undermenuen CalculationUndermenuen [Calculation] indeholder kommandoer til differential- og integralregning

Seite 44 - Brug af afkrydsningsfelter

200505012-7-9Brug af menuen Actionuuuuu ∫Funktion: Integrerer et udtryk i forhold til en angivet variabel.Syntaks: ∫ (Exp/List[,variabel] [ ) ] ∫ (Exp

Seite 45 - Brug af alternativknapper

200505012-7-10Brug af menuen Actionuuuuu limFunktion: Beregner grænseværdien for et udtryk.Syntaks: lim (Exp/List, variabel, punkt [,retning] [ ) ]Eks

Seite 46 - Brug af menuen Settings

200505013Indhold2-7 Brug af menuen Action ... 2-7-1Forkortelser og tegnsætning i

Seite 47 - Brug af værktøjslinjen

20050501u fMinFunktion: Returnerer minimumpunktet for en funktion inden for et bestemt interval.Syntaks: fMin(Exp[,variabel] [ ) ] fMin(Exp,variabel,

Seite 48

200505012-7-12Brug af menuen Actionuuuuu fMaxFunktion: Returnerer maksimumpunktet for en funktion inden for et bestemt interval.Syntaks: fMax(Exp[,var

Seite 49 - Dialogboksen Break

200505012-7-13Brug af menuen Actionuuuuu taylorFunktion: Beregner et Taylor-polynomium for et udtryk i forhold til en bestemt variabel.Syntaks: taylor

Seite 50 - Brug af skærmtastaturet

200505012-7-14Brug af menuen Actionuuuuu gcdFunktion: Returnerer den største fælles divisor for to udtryk.Syntaks: gcd (Exp/List-1, Exp/List-2 [ ) ]Ek

Seite 51 - Indtastning

200505012-7-15Brug af menuen Actionuuuuu modFunktion: Returnerer restværdien, når et udtryk divideres med et andet udtryk.Syntaks: mod ({Exp/List} -1,

Seite 52 - Grundlæggende indtastning

200505012-7-16Brug af menuen Actionuuuuu conjgFunktion: Returnerer det konjugerende komplekse tal.Syntaks: conjg (Exp/Eq/List/Mat [ ) ]• En ulighed me

Seite 53

200505012-7-17Brug af menuen Actionuuuuu compToPolFunktion: Konverterer et komplekst tal til polært format.Syntaks: compToPol (Exp/Eq/List/Mat [ ) ]•

Seite 54

200505012-7-18Brug af menuen Actionuuuuu seqFunktion: Opretter en liste i overensstemmelse med et numerisk sekvensudtryk.Syntaks: seq (Exp, variabel,

Seite 55

200505012-7-19Brug af menuen Actionuuuuu sortAFunktion: Sorterer elementerne på listen i stigende rækkefølge.Syntaks: sortA (List [ ) ]Eksempel: Sorte

Seite 56

20050501uuuuu subListFunktion: Udtrækker en bestemt del af en liste til en ny liste.Syntaks: subList (List [,startnummer] [,slutnummer] [ ) ]Eksempel:

Seite 57

200505013-3 Lagring af funktioner ... 3-3-1Brug af Graph Editor-ark ...

Seite 58

20050501uuuuu minFunktion: Returnerer minimumværdien af et udtryk eller af elementerne på en liste.Syntaks: min (Exp/List-1[, Exp/List-2] [ ) ]Eksempe

Seite 59

20050501Eksempel: Beregning af gennemsnittet af elementerne på listen {1, 2, 3}, når de respektive frekvenser er {3, 2, 1}Menuelement: [Action][List-

Seite 60

200505012-7-23Brug af menuen Actionuuuuu sumFunktion: Returnerer summen af elementerne på en liste.Syntaks: sum (List-1[, List-2] [ ) ]• "List-2&

Seite 61

200505012-7-24Brug af menuen Actionuuuuu stdDevFunktion: Beregner standardafvigelsen af elementerne på en liste.Syntaks: stdDev (List [ ) ]Eksempel: B

Seite 62

200505012-7-25Brug af menuen Actionuuuuu percentFunktion: Beregner procentdelen af hvert element på en liste, når summenaf procentdelene antages at væ

Seite 63

200505012-7-26Brug af menuen Actionuuuuu sumSeqFunktion: Finder det polynomium af laveste grad, der repræsenterer den sekvens, dersvarer til den sekve

Seite 64

200505012-7-27Brug af menuen Actionuuuuu augmentFunktion: Returnerer en matrix, der kombinerer to andre matricer.Syntaks: augment (Mat-1, Mat-2 [ ) ]E

Seite 65 - Markøren vises

20050501uuuuu subMatFunktion: Udtrækker en bestemt del af en matrix til en ny matrix.Syntaks: subMat (Mat [,startrække] [,startkolonne] [,slutrække] [

Seite 66

20050501Brug af undermenuen Matrix-CalculationUndermenuen [Matrix-Calculation] indeholder kommandoer til brug ved matrixberegninger.2-7-29Brug af menu

Seite 67 - Mappetyper

200505012-7-30Brug af menuen Actionuuuuu eigVlFunktion: Returnerer en liste med egenværdierne for en kvadratisk matrix.Syntaks: eigVl (Mat [ ) ]Eksemp

Seite 68 - Variabeltyper

200505014-3 Tegning af en keglesnitsgraf ... 4-3-1Tegning af en parabel...

Seite 69 - Variable og mapper

200505012-7-31Brug af menuen Actionuuuuu LUFunktion: Returnerer LU-dekompositionen af en kvadratisk matrix.Syntaks: LU (Mat, lVariableMem, uVariableMe

Seite 70 - Oprettelse af en mappe

20050501Visning af den øvre trekantmatrixMenuelement: [VAR][CAP][R][EXE]uuuuu swapFunktion: Ombytter to rækker i en matrix.Syntaks: swap (Mat, rækkenu

Seite 71

200505012-7-33Brug af menuen Actionuuuuu rowAddFunktion: Lægger en bestemt matrixrække til en anden række.Syntaks: rowAdd (Mat, rækkenummer-1, rækkenu

Seite 72 - Math (mth) og 2D

200505012-7-34Brug af menuen Actionuuuuu colNormFunktion: Beregner summen af de absolutte værdier af elementerne i hver kolonneaf en matrix og returne

Seite 73

20050501uuuuu augmentFunktion: Returnerer en sammenkædet vektor [Mat-1 Mat-2].Syntaks: augment (Mat-1, Mat-2 [ ) ]Eksempel: Sammenkædning af vektorern

Seite 74

20050501uuuuu toPolFunktion: Returnerer et tilsvarende polært format [r∠θ].Syntaks: toPol (Mat [,naturligt tal] [ ) ]•Kommandoen kan kun benyttes samm

Seite 75

20050501uuuuu dimFunktion: Returnerer dimensionerne af en vektor.Syntaks: dim (Mat [ ) ]Eksempel: Beregning af dimensionen af vektoren [1, 2, 3]Menuel

Seite 76

20050501uuuuu unitVFunktion: Normaliserer en vektor.Syntaks: unitV (Mat [ ) ]•Kommandoen kan kun benyttes sammen med en 1 × N- eller N × 1-matrix.Ekse

Seite 77

200505012-7-39Brug af menuen Actionuuuuu solveFunktion: Returnerer løsningen til en ligning eller ulighed.Syntaks: solve (Exp/Eq/Ineq [,variabel] [ )

Seite 78 - Start af Variable Manager

200505012-7-40Brug af menuen ActionEksempel: Løsning af en differentialligning y’ = x, hvor y = 1 for x = 0.Menuelement: [Action][Equation/Inequality]

Seite 79 - Visninger i Variable Manager

200505016-3 Rekursiv og eksplicit sekvens... 6-3-1Generering af en taltabel ...

Seite 80 - Den aktuelle mappe

200505012-7-41Brug af menuen Actionuuuuu rewriteFunktion: Flytter elementerne på højre side af en ligning eller en ulighed til venstre side.Syntaks: r

Seite 81

200505012-7-42Brug af menuen Actionuuuuu getLeftFunktion: Udtrækker elementerne på venstre side af en ligning eller en ulighed.Syntaks: getLeft (Eq/In

Seite 82 - Brug af Variable Manager

20050501uuuuu orFunktion: Returnerer resultatet af logisk ELLER for to udtryk.Syntaks: Exp/Eq/Ineq/List-1 or Exp/Eq/Ineq/List-2• Ineq (ulighed) inklud

Seite 83

200505012-7-44Brug af menuen ActionBrug af undermenuen AssistantUndermenuen [Assistant] indeholder to kommandoer, som bruges i assistenttilstand.• Bem

Seite 84 - Variabelhandlinger

20050501(3) Tryk på [Interactive], [Transformation] og [factor].• Derved faktoriseres det markerede udtryk.2-8 Brug af menuen InteractiveMenuen [Inter

Seite 85

200505012-8-2Brug af menuen Interactiveu Sådan faktoriseres der fra menuen Action(1) Tryk på [Action], [Transformation] og [factor].• Derved indtastes

Seite 86

20050501(3) Tryk på [Interactive], [Calculation] og [ ∫ ].• Derved vises dialogboksen ∫ .2-8-3Brug af menuen Interactive(4) Tryk på "Definite int

Seite 87

200505012-8-4Brug af menuen Interactive(3) Tryk på [Interactive] og derefter på [apply].• Derved udføres den del af beregningen, du markerede i trin (

Seite 88

200505012-9-1Brug af hovedprogrammet sammen med andre programmer2-9 Brug af hovedprogrammet sammenmed andre programmerDu kan få adgang til vinduerne i

Seite 89

200505012-9-2Brug af hovedprogrammet sammen med andre programmerLukning af et andet programs vindueu ClassPad-handling(1) Tryk et sted i det vindue, d

Seite 90

200505017-6 Brug af værktøjslinjen i det statistiske grafvindue ... 7-6-17-7 Udførelse af statistiske beregninger ...

Seite 91

200505012-9-3Brug af hovedprogrammet sammen med andre programmer(3) Træk pennen hen over "x^2 – 1" i arbejdsområdetfor at markere det.(4) Tr

Seite 92 - Hovedprogramvinduet

200505012-9-4Brug af hovedprogrammet sammen med andre programmerBrug af et Graph Editor-vindue (Graph & Table: !, Conics: *,3D Graph: @, Numeric S

Seite 93 - Indtastet

200505012-9-5Brug af hovedprogrammet sammen med andre programmer(4) Tryk på E for registrere udtrykket.• Det kopierede udtryk vises i naturligt format

Seite 94 - × sin(x), x), integreres x ×

200505012-9-6Brug af hovedprogrammet sammen med andre programmeru ClassPad-handling(1) Tryk på ( i arbejdsområdevinduet for at få vist listeeditorvind

Seite 95 - Brug af hovedprogramtilstande

200505012-9-7Brug af hovedprogrammet sammen med andre programmer(4) Tryk på listeeditorvinduet for at aktivere det.• Her kan du se, at list3 indeholde

Seite 96 - Oversigt over hovedprogrammet

20050501(7) Tryk på listeeditorvinduet for at aktivere det.(8) Rul skærmen til højre, indtil du kan se den tommeliste til højre for "list6".

Seite 97 - Communication eller System

200505012-9-9Brug af hovedprogrammet sammen med andre programmerBrug af vinduet Geometry 3Når der er vist et Geometry-vindue, kan du trække værdier og

Seite 98 - 2-2 Grundlæggende beregninger

200505012-9-10Brug af hovedprogrammet sammen med andre programmer(4) Træk det markerede udtryk til vinduet Geometry.• Der vises en ellipse i vinduet G

Seite 99 - Brug af Answer Variable (ans)

200505012-9-11Brug af hovedprogrammet sammen med andre programmerk Trækning af en figur fra arbejdsområdet til vinduet GeometryI det følgende kan du s

Seite 100 - Beregningsfejl

200505012-9-12Brug af hovedprogrammet sammen med andre programmerBrug af vinduet Sequence Editor &Når du åbner vinduet Sequence Editor fra hovedpr

Seite 101 - Grundlæggende beregninger

20050501Kapitel 9 Brug af programmet Numeric Solver9-1 Oversigt over programmet Numeric Solver ... 9-1-1Start af p

Seite 102 - Beregningstilstande

200505012-9-13Brug af hovedprogrammet sammen med andre programmer(4) Træk det markerede udtryk til vinduet Table.• Derved oprettes tabellen.Tip•Ovenst

Seite 103

200505012-10-1Brug af Verify2-10 Brug af VerifyVerify er et nyttigt værktøj, når du skal kontrollere, om dine numeriske eller algebraiskeændringer er

Seite 104 - Vigtigt!

20050501Menuer og knapper i VerifyI dette afsnit kan du finde grundlæggende oplysninger om menuer, kommandoer og knapperi Verify.Tip• Punkterne i menu

Seite 105 - Rullepanel

20050501k Verify-knapperHvis du vil:Skal du trykke på denneVerify-knap:Rydde vinduet Verify (samme som kommandoen Clear All) EÅbne eller gemme en fil

Seite 106 - Genberegning af et udtryk

200505012-10-4Brug af Verify(3) Indtast 50, og tryk på w.(4) Indtast 25 × 3 efter lighedstegnet (=), og tryk på w.(5) Tryk på [OK] for at lukke den vi

Seite 107 - Genberegnet

20050501(6) Ret 25 × 3 til 25 × 2, og tryk på w.(7) Indtast 5 × 5 × 2 efter lighedstegnet (=), og tryk på w.2-10-5Brug af Verify

Seite 108

20050501Eksempel 2: Sådan omskrives x2 + 1 til faktoriseret format(1) Tryk på værktøjslinjeikonet E længst til venstre for at starte en ny Verify-ses

Seite 109 - 2-4 Funktionsberegninger

200505012-10-7Brug af Verify(4) Indtast x^2 + 1, og tryk på E.(5) Indtast (x + i )(x – i ), og tryk på E.

Seite 110 - Funktionsberegninger

20050501Brug af programmetGraph & TableI programmet Graph & Table kan du indtaste og tegne grafer overligninger (eller uligheder) med rektangu

Seite 111 - 20050501

200505013-1 Oversigt over programmet Graph & TableI dette afsnit er der en beskrivelse af konfigurationen af programvinduerne Graph & Table,og

Seite 112

Fugue ©1999-2002 Kyoto Software Research, Inc. Alle rettigheder forbeholdes.CASIO Europe GmbHBornbarch 10, 22848 Norderstedt,GermanyVigtigt!Sørg for a

Seite 113

2005050111-5 Redigering af præsentationssider ... 11-5-1Om paletten med redigeringsværktøjer...

Seite 114

20050501Du kan også bruge en funktion i vinduet Graph Editor til at generere en taltabel elleren sammenfattende tabel. Taltabeller og sammenfattende t

Seite 115

20050501Hvis du vil gøre dette: Skal du trykke Eller vælge dette på denne knap: menupunkt:Indtaste en funktion medrektangulære koordinater

Seite 116

20050501k Menuer og knapper i vinduet GraphHvis du vil gøre dette: Skal du trykke Eller vælge dette på denne knap: menupunkt:Klippe den te

Seite 117 - 10C4 = 210

20050501Hvis du vil gøre dette: Skal du trykke Eller vælge dette på denne knap: menupunkt:Få vist koordinaterne for et bestemtpunkt på en gr

Seite 118

20050501Hvis du vil gøre dette: Skal du trykke Eller vælge dette på denne knap: menupunkt:Åbne dialogboksen View Windowfor at konfigurere

Seite 119

200505013-1-7Oversigt over programmet Graph & TableStatuslinjen i programmet Graph & TablePå statuslinjen i bunden af programmet Graph & T

Seite 120 - ∞ Uendeligt lim (1/x

20050501Eksempel 1: Sådan indtaster du funktionen y = 3x2 på Sheet 1 og tegner grafen for denu ClassPad-handling(1) Tryk på T i programmenuen.• Så st

Seite 121 - Indtastning af listedata

200505013-1-9Oversigt over programmet Graph & Table(4) Tryk på $.• Så tegnes grafen for udtrykket.Udtrykket vises i meddelelsesboksen, mens grafen

Seite 122 - D[c]w 2

20050501Eksempel 2: Sådan indtaster du funktionen r = 3sin2θ i linje 2 af Sheet 1 og tegner grafen for denI eklsempel 1 blev der tegnet en graf for

Seite 123 - Listeberegninger

200505013-1-11Oversigt over programmet Graph & Table(4) Tryk på $.• Da der er markeringer ud for både "y1" og "r2", tegnes der

Seite 124 - Indtastning af matrixdata

2005050112-7 Medtagelse af ClassPad-funktioner i programmer ... 12-7-1Medtagelse af funktioner til tegning af grafer i et progr

Seite 125 - Række Kolonne

200505013-2-1Brug af vinduet Graph3-2 Brug af vinduet GraphI dette afsnit er der en beskrivelse af de forskellige handlinger, du kan udføre i vinduetG

Seite 126 - Matrix- og vektorberegninger

200505013-2-2Brug af vinduet GraphPolære koordinater og parametriske koordinaterHvis du vil vælge denne type graf:x-log-grafy-log-grafxy-log-grafSkal

Seite 127

20050501u Vigtigt at vide om View Window-parametre• Der opstår en fejl, hvis du indtaster 0 for tθstep.• Der opstår også en fejl, hvis du indtaster en

Seite 128

200505013-2-4Brug af vinduet Graphu Sådan standardiserer du View Window(1) Tryk på T i programmenuen.(2) Tryk på 6. Nu vises dialogboksen View Window.

Seite 129

200505013-2-5Brug af vinduet Graphu Sådan henter du en opsætning fra View Window-hukommelsen(1) Tryk på T i programmenuen.(2) Tryk på 6. Nu vises dial

Seite 130 - 2-7 Brug af menuen Action

200505013-2-6Brug af vinduet Graphu ClassPad-handling(1) Tryk på vinduet Graph for at gøre det aktivt.(2) Tryk på T.(3) Tryk pennen mod et sted i vind

Seite 131 - Eksempelskærmbilleder

200505013-2-7Brug af vinduet Graphu Sådan bruger du bokszoomEksempel: Sådan bruger du bokszoom til at forstørre en del af grafen y = (x + 5)(x + 4)(x

Seite 132 - Visning af menuen Action

200505013-2-8Brug af vinduet Graphu Sådan bruger du faktorzoomEksempel: Sådan forstørrer du graferne for følgende to udtryk med en faktor 5 i begge

Seite 133 - 2003020120030901

200505013-2-9Brug af vinduet Graphk Brug af Quick ZoomMed de syv Quick Zoom-kommandoer kan du tegne grafer ved hjælp af foruddefinerede,indbyggede Vie

Seite 134 - Brug af menuen Action

200505013-2-10Brug af vinduet GraphAndre handlinger i vinduet GraphI dette afsnit er der en beskrivelse af, hvordan du gemmer en kopi af et skærmbille

Seite 135

2005050113-7 Formatering af celler og data ... 13-7-1Standardtilstand (brøk) og decimaltilsta

Seite 136

200505013-3 Lagring af funktionerBrug vinduet Graph Editor til at gemme en funktion i programmet Graph & Table.I dette afsnit er der en beskrivel

Seite 137

20050501k Vende tilbage til standardnavnene for alle arkFremgangsmåden nedenfor giver arkene deres oprindelige standardnavne tilbage(Sheet 1 til Sheet

Seite 138 - = 1 og x = 2

20050501u ClassPad-handling(1) Tryk på T i programmenuen.(2) Tryk på rullepilen ved siden af "y =" i vinduet Graph Editor, eller tryk på [Ty

Seite 139 - = 1 til x = 5

20050501u Sådan gemmes en ligning af typen x =Eksempel: Sådan gemmes x = 3y på linje x4(1) Tryk på [Type] i vinduet Graph Editor, og tryk derefter på

Seite 140 - x < 2, og n = 1

20050501Brug af indbyggede funktionerClassPad er forprogrammeret med de almindeligt benyttede funktioner, der er vist nedenfor.Du kan hente en indbygg

Seite 141 - x < 5

20050501u Sådan lagres et udtryk fra meddelelsesboksen i vinduet Graph Editor(1) Tryk på vinduet Graph for at gøre det aktivt.(2) Udfør en sporfunktio

Seite 142

20050501Sletning af alle Graph Editor-udtrykBenyt følgende fremgangsmåde til at slette alle udtryk på alle Graph Editor-ark og initialiserealle arkene

Seite 143 - – 2)/(x + 1)

20050501k Angivelse af den funktion, du vil tegne en graf forDu kan vælge en eller flere funktioner, du vil have tegnet en graf for, ved at markerede

Seite 144 - Brug af undermenuen Complex

20050501k Hurtig tegning af grafen for et udtryk ved hjælp af træk og slipDu kan benytte følgende fremgangsmåde til at tegne en graf for en enkelt fun

Seite 145

200505013-3-10Lagring af funktioneru Sådan gemmes Graph Editor-data i grafhukommelsen(1) Tryk på vinduet Graph Editor for at gøre det aktivt.(2) Tryk

Seite 146

2005050115-7 Angivelse af skærmsprog ... 15-7-115-8 Angivelse af skrifttype ...

Seite 147

200505013-4 Brug af Table & GraphI programmet Graph & Table er der et "tabelvindue" til visning af taltabeller og sammenfattendetabe

Seite 148

20050501u Sådan genereres en taltabel ved at angive et interval af værdier for x vedhjælp af dialogboksen Table InputEksempel: Sådan genereres en tal

Seite 149

20050501u Sådan genereres en taltabel ved at tildele listeværdier til x(1) Opret og gem listen med de værdier, der skal tildeles.list1 = 1, 2, 3, 4, 5

Seite 150

20050501k Vigtigt at vide om tabelgenerering•Tabelgenerering udføres ved hjælp af den aktuelt valgte funktion, der er af den aktuellefunktionstype, de

Seite 151

200505013-4-5Brug af Table & GraphTip• Der vises en fejlmeddelelse, og indholdet i taltabellen ændres ikke, hvis du indtaster en ulovligværdi for

Seite 152

200505013-4-6Brug af Table & Graphu Sådan tilføjes en linje i en taltabel(1) Tryk på x-værdien for den sidste linje i taltabellen.(2) Tryk på [T-F

Seite 153

20050501Generering af en taltabel og brug at den til at tegne en grafNår du har brugt en funktion til at generere en taltabel, kan du bruge værdierne

Seite 154

20050501(6) Angiv graftypen.• Hvis du vil angive en forbindelsesgraf, skal du trykke på [Graph] og derefter på[G-Connect] eller trykke på $. Hvis du v

Seite 155

20050501(2) Tryk på a og derefter på [Table to List].• Derved vises en dialogboks, hvor du kan indtaste et variabelnavn.3-4-9Brug af Table & Graph

Seite 156

20050501u Angivelse af alle x-værdierMed denne metode genereres en referencetabel ved at slå data op, der er gemt i en liste.En LIST-variabel bruges t

Seite 157

20050501Om denne brugervejledningI dette afsnit forklares de symboler, der anvendes i denne brugervejledning til at repræsenteretaster, pennehandlinge

Seite 158

20050501(4) Tryk på [Memory] og derefter på [Undefined].• Det får alle indstillingerne i dialogboksen View Window til at blive ændret til "Undefi

Seite 159

20050501• Hvis du trykker på $ her, tegnes der en graf for funktionen med de View Window-indstillinger, der automatisk er konfigureret til generering

Seite 160

20050501•I dette eksempel angiver vi xmin = –0,5 og xmax = 2.(5) Tryk på knappen [OK] for at lukke dialogboksen View Window.(6) Tryk på 4.• Så starter

Seite 161

20050501k Generering af en sammenfattende tabel ved angivelse af alle værdierne for xI begge foregående eksempler udføres genereringen af den sammenfa

Seite 162

20050501(5) Tryk på vinduet Graph Editor for at gøre det aktivt.(6) Tryk på 4.• Så starter genereringen af den sammenfattende tabel ved hjælp af de x-

Seite 163 - Brug af undermenuen Vector

200505013-5 Ændring af en grafEn graf kan ændres dynamisk, når du ændrer dens koefficienter og/eller variable.Programmet Graph & Table indeholder

Seite 164

200505013-5-2Ændring af en grafHvis du vil gøre dette:Tr ykke på den højre grafstyringspil.Tr ykke på den venstre grafstyringspil.Skal du gøre følgend

Seite 165

20050501(8) Tryk på grafstyringspilen ned for at gøre grafen aktiv, hvis du vil ændrey2-grafen (2x + 1).• Du kan bruge markørtasterne op og ned eller

Seite 166

20050501Samtidig ændring af flere grafer ved ændring af fælles variable(Dynamic Modify)Benyt nedenstående fremgangsmåde til at ændre værdierne af en e

Seite 167

20050501(10) Tryk på [Modify].• Derved tegnes der grafer for funktionerne med anvendelse af de startværdier a og bfor variablene, du har angivet i dia

Seite 168 - + 4y = 5, 2x – 3y = –8

20050501Taster, menuer og andre kontrolelementer på skærmen4 Menulinje4 MenulinjeMenunavne og kommandoer angives i tekst ved at sætte dem i kantede pa

Seite 169 - y + z, z’ = y – z

20050501(3) Tryk på [Modify].• Derved tegnes der grafer for funktionerne under anvendelse af de startværdier a og bfor variablene, du har angivet i di

Seite 170 - + 3 = 5x – x

20050501Rydde figurer og tekst, som du har tilføjet ved hjælp af tegnefunktionen Tegne et punkt i vinduet Graph Tegne en linje i vinduet GraphSkrive

Seite 171 - – 3

20050501u Sådan tegnes en linje i vinduet Graph.(1) Tryk på [Analysis], [Sketch] og [Line], mens vinduet Graph er aktivt.(2) Tryk først på linjens sta

Seite 172 - < 2 xor x < 3

20050501u Sådan tegnes en tangentlinje til en grafEksempel: Sådan tegnes en tangentlinje til grafen y = x2 – x – 2 for x = 1(1) Indtast og gem y = x2

Seite 173 - Brug af undermenuen Assistant

20050501u Sådan tegnes en graf for den inverse funktionEksempel: Sådan tegner du y = x2 – x – 2 og overlejrer den med x = y2 – y – 2(1) Indtast og ge

Seite 174

20050501u Sådan tegnes en lodret eller vandret linjeEksempel: Sådan tegnes en lodret linje med x = 2(1) Tryk på [Analysis], [Sketch] og [Vertical], m

Seite 175

200505013-7 Brug af TraceMed sporfunktionen Trace kan du flytte en markør langs en graf og få vist koordinaterne forden aktuelle placering af markøren

Seite 176 - Brug af menuen Interactive

20050501• Du kan også flytte markøren til et bestemt punkt ved at indtaste koordinaterne. Hvisdu trykker på en taltast, åbnes en dialogboks, hvor du k

Seite 177

20050501Sammenkædning af sporing og en taltabelI dette afsnit er der en beskrivelse af, hvordan du kan sammenkæde bevægelsen afspormarkøren og værdier

Seite 178

20050501Generering af værdier i en taltabel ud fra en grafMed funktionen "Graph-to-Table" kan du tage koordinatværdierne for den aktuellemar

Seite 179 - z = f(x, y)

200505015 VærktøjslinjeHandlinger med knapper på værktøjslinjen angives med illustrationer, som ligner de knapper,du skal trykke på.Eksempel 1: Tr yk

Seite 180

20050501(4) Tryk på vinduet Graph for at gøre det aktivt. Derefter skal du trykke på [Analysis]og [Trace].• Derved vises en markør på grafen.(5) Brug

Seite 181

200505013-8 Analyse af en funktion, der bruges tilat tegne en grafClassPad indeholder funktionen G-Solve, som du kan bruge til at udføre forskellige a

Seite 182 - Brug af listeeditorvinduet (

20050501Brug af kommandoerne i menuen G-SolveI dette afsnit er der en beskrivelse af, hvordan de forskellige kommandoer i menuen[G-Solve] anvendes. Be

Seite 183

20050501u Sådan findes en funktions minimumværdi, maksimumværdi,y-skæringspunkt og vendepunktEksempel: Sådan tegner du en graf for funktionen y =

Seite 184

20050501u Sådan findes skæringspunktet for to graferEksempel: Sådan tegner du grafer for funktionerne y = x + 1 og y = x2 og finder deres skæringspu

Seite 185

20050501u Sådan bestemmes koordinaterne for et bestemt punkt på en grafEksempel: Sådan tegner du en graf for funktionen y = x (x + 2)(x – 2) og finde

Seite 186

20050501u Sådan finder du det bestemte integral for et bestemt intervalEksempel: Sådan tegner du en graf for funktionen y = x(x + 2)(x – 2) og finder

Seite 187

20050501u Sådan findes afstanden mellem to punkter(1) Tryk på vinduet Graph for at gøre det aktivt.(2) Tryk på [Analysis], [G-Solve] og derefter på [D

Seite 188

200505013-8-8Analyse af en funktion, der bruges til at tegne en graf(2) Indtast og gem funktionen y1 = x3 – 1 på linje y1 i vinduet Graph Editor, og t

Seite 189 - Brug af vinduet Table #

20050501(4) Tryk på 1.• Derved vises en dialogboks, hvor du kan indtaste etinterval af værdier for x, hvor 1 angiver den nedregrænse på x-aksen (Lower

Seite 190 - • Derved oprettes tabellen

20050501Kom hurtigt i gang1-1 Generel vejledning1-2 Tænd og sluk1-3 Brug af ikonpanelet1-4 Integrerede programmer1-5 Grundlæggende funktioner i integr

Seite 191 - Start af Verify

20050501Brug af programmetConics (keglesnit)Programmet Conics giver dig mulighed for at tegne cirkler,parabler, ellipser og hyperbler. Du kan også bru

Seite 192 - Menuer og knapper i Verify

200505014-1 Oversigt over programmet Conics (keglesnit)I dette afsnit er der en beskrivelse af konfigurationen af vinduerne i programmet Conics,og der

Seite 193 - Brug af Verify

200505014-1-2Oversigt over programmet Conics (keglesnit)Menuer og knapper i programmet ConicsI dette afsnit er der en beskrivelse af de forskellige ha

Seite 194

200505014-1-3Oversigt over programmet Conics (keglesnit)Zoom - Square—Zoom - RoundZoom - Integer—Zoom - PreviousZoom - Quick Initialize—Zoom - Quick T

Seite 195

20050501Tip•Kommandoerne [Tangent], [Normal] og [Inverse] i funktionen Sketch i programmet Graph & Tablefindes ikke i programmet Conics.• Funktion

Seite 196

200505014-2-1Indtastning af ligninger4-2 Indtastning af ligningerI dette afsnit er der en beskrivelse af de forskellige måder, du kan indtaste ligning

Seite 197

200505014-2-2Indtastning af ligningeru Sådan indtastes en ligning ved hjælp af en standardformel for keglesnitEksempel: Sådan bruges en standardforme

Seite 198 - Graph & Table

200505014-2-3Indtastning af ligningerManuel indtastning af en ligningHvis du vil indtaste en ligning manuelt, skal du gøre vinduet Conics Editor aktiv

Seite 199 - Linjenumre

200505014-3-1Tegning af en keglesnitsgraf4-3 Tegning af en keglesnitsgrafI dette afsnit er der eksempler, der viser, hvordan forskellige typer keglesn

Seite 200 - Vinduet Table

200505014-3-2Tegning af en keglesnitsgrafEksempel 2: Sådan tegnes parablen x = y2 + 2y + 3u ClassPad-handling(1) Vælg "X = AY2 + BY + C" i

Seite 201

20050501=(),(–)xz^y쎹÷−+EXEKeyboardON/OFFClearsmMrSh7410852963.EXP1-1 Generel vejledningForside1-1-1Generel vejledningSideBagside1678923450 @# $!P

Seite 202

20050501k Tegning af en parabel, der åbner sig lodretEn parabel med lodret akse har hovedaksen parallel med y-aksen. Der er to mulige ligningerfor en

Seite 203

200505014-3-4Tegning af en keglesnitsgrafTegning af en cirkelDer er to standardformler for keglesnit, du kan bruge til at tegne en cirkel. Den ene er

Seite 204

20050501k Tegning af en cirkel ved at angive koefficienterne for en generel ligningEksempel: Sådan tegnes cirklen x2 + y2 + 4x – 6y + 9 = 0u ClassPad

Seite 205

200505014-3-6Tegning af en keglesnitsgrafTegning af en hyperbelDer kan tegnes en hyperbel med vandret eller lodret akse. Hyperbeltypen bestemmesaf hov

Seite 206

200505014-3-7Tegning af en keglesnitsgrafk Tegning af en hyperbel, der åbner sig lodretStandardformlen for en hyperbel med lodret akse er:u ClassPad-h

Seite 207 - (4) Tryk på $

200505014-3-8Tegning af en keglesnitsgrafTegning af et generelt keglesnitMed den generelle ligning Ax2 + Bxy + Cy2 + Dx + Ey + F = 0 kan du tegne en p

Seite 208

200505014-4-1Brug af Trace til at aflæse grafkoordinater4-4 Brug af Trace til at aflæse grafkoordinaterMed sporfunktionen Trace kan du flytte en markø

Seite 209

200505014-5-1Brug af G-Solve til at analysere en keglesnitsgraf4-5 Brug af G-Solve til at analysereen keglesnitsgrafMenuen G-Solve indeholder kommando

Seite 210 - 3-2 Brug af vinduet Graph

200505014-5-2Brug af G-Solve til at analysere en keglesnitsgrafBrug af kommandoerne i menuen G-SolveI det følgende er der nogle eksempler på, hvordan

Seite 211 - Graph Editor

200505014-5-3Brug af G-Solve til at analysere en keglesnitsgrafu Sådan findes ledelinjen for parablen x = 2(y – 1)2 – 2[Analysis] – [G-Solve] – [Direc

Seite 212 - Brug af vinduet Graph

20050501Generel vejledningTallene ved siden af nedenstående elementer svarer til tallene i illustrationen på side 1-1-1.Forside1 BerøringsskærmBerørin

Seite 213

20050501u Sådan findes asymptoterne til denne hyperbel[Analysis] – [G-Solve] – [Asymptotes]u Sådan findes excentriciteten for ellipsen[Analysis] – [G-

Seite 214 - Panorering i vinduet Graph

20050501u Find x-koordinaten, når y-koordinaten er 0, for hyperblen[Analysis] – [G-Solve] – [x-Cal]Tip• Hvis der er to x-koordinater, kan du trykke på

Seite 215 - Zoom i vinduet Graph

20050501Brug af programmet3D GraphMed programmet 3D Graph kan du tegne en tredimensionalgraf for formlen z = f(x, y).5-1 Oversigt over programmet 3D G

Seite 216 - Resultatet af bokszoom

200505015-1 Oversigt over programmet 3D GraphI dette afsnit beskrives konfigurationen af programmet 3D Graph, og du får grundlæggendeoplysninger om de

Seite 217

200505015-1-2Oversigt over programmet 3D GraphMenuer og knapper i programmet 3D GraphDette afsnit beskriver de funktioner, du kan udføre vha. menuer o

Seite 218

200505015-1-3Oversigt over programmet 3D Graphk Menuer og knapper i 3D Graph-vinduetI det følgende beskrives de menu- og knapfunktioner, du kan udføre

Seite 219

20050501Statuslinjen i programmet 3D GraphStatuslinjen nederst i programmet 3D Graph viser den aktuelle vinkelenhed og indstillingenfor [Complex Forma

Seite 220 - Brug af Graph Editor-ark

200505015-2-1Indtastning af et udtryk5-2 Indtastning af et udtrykBrug 3D Graph Editor-vinduet til at indtaste udtryk i programmet 3D Graph.Brug af ark

Seite 221 - Angivelse af funktionstypen

200505015-2-2Indtastning af et udtrykLagring af en funktionDu kan indtaste udtryk, når de har formen z = f(x, y).Eksempel: Sådan gemmes z = x2 + y2 i

Seite 222 - Lagring af en funktion

200505015-3-1Tegning af en 3D-graf5-3 Tegning af en 3D-grafDette afsnit beskriver, hvordan du tegner en 3D-graf, og hvordan du ændrer vinklenpå en gra

Seite 223 - Lagring af funktioner

20050501Kom godt i gangI dette afsnit finder du vigtige oplysninger, som du skal være bekendt med, før du brugerClassPad for første gang.ClassPadStylu

Seite 224 - Brug af indbyggede funktioner

200505019 TastaturBrug disse taster til at indtaste de værdier og operatorer, der er angivet på tasterne. Du kanfå yderligere oplysninger under "

Seite 225

200505015-3-2Tegning af en 3D-graf• Dette er de tilladte intervaller for de viste View Window-parametre:xgrid og ygrid: 2 til 50, angle θ : –180  θ

Seite 226

20050501Eksempel på 3D-grafDette eksempel viser, hvordan du tegner grafen for den hyperbolskeparaboloide z = x2/2 – y2/8.u ClassPad-handling(1) Aktive

Seite 227

200505015-3-4Tegning af en 3D-grafk Markering af funktion, der skal afbildes med en grafI programmet 3D Graph kan du kun tegne grafen for én funktion

Seite 228

200505015-4-1Arbejde med en graf i 3D Graph-vinduet5-4 Arbejde med en graf i 3D Graph-vinduetDette afsnit beskriver, hvordan du forstørrer og forminds

Seite 229

200505015-4-2Arbejde med en graf i 3D Graph-vinduet• Hvis du vil se grafens x-y-plan, skal du trykke på [Zoom]og derefter på [View-z], eller du skal t

Seite 230 - 3-4 Brug af Table & Graph

200505015-5-1Andre funktioner i programmet 3D Graph5-5 Andre funktioner i programmet 3D GraphBrug af Trace til at læse grafkoordinaterNår du starter s

Seite 231 - Basic Format (side 14-3-3)

200505015-5-2Andre funktioner i programmet 3D GraphBeregning af en z-værdi for bestemte x- og y-værdierBrug følgende procedure til at beregne en z-vær

Seite 232 - Brug af Table & Graph

200505016Brug af programmetSequenceProgrammet Sequence indeholder en række værktøjer, som duskal bruge, når du arbejder med eksplicitte og rekursive s

Seite 233 - Den aktuelle funktionstype

200505016-1-1Oversigt over programmet Sequence6-1 Oversigt over programmet SequenceI dette afsnit beskrives konfigurationen af programmet Sequence, og

Seite 234

200505016-1-2Oversigt over programmet Sequencek Menuer og knapper i Sequence Editor-vinduetO MenuKlippe det markerede objekt til udklipsholderen*Kopie

Seite 235 - Den nye linje indeholder

20050501Vigtigt!•Pas på, at pennen ikke bliver væk eller anbragt forkert. Opbevar pennen i holderenihøjre side af ClassPad, når du ikke bruger den.•Sø

Seite 236

200505016-1-3Oversigt over programmet SequenceHvis du vil gøre dette:Skal du trykke på denne knap: Oprette en tabel med ordnede arkOprette en aritmeti

Seite 237

20050501k Menuer og knapper i Sequence Graph-vinduetMenuen EditKommandoerne i denne menu er identiske med dem, der er beskrevet for menuen [Edit]i Seq

Seite 238 - -værdien

20050501Indtaste funktionen "rSolve"rSolveIndtaste funktionen "Σ"Hvis du vil gøre dette:Skal du vælge dette element i menuen Calc:

Seite 239

20050501Statuslinjen i programmet SequenceStatuslinjen nederst i programmet Sequence viser den aktuelle vinkelenhed og indstillingenfor [Complex Forma

Seite 240

200505016-2 Indtastning af et udtryk i programmetSequenceI programmet Sequence indtaster du udtryk vha. menuer og knapper, men udenskærmtastaturet ned

Seite 241

200505016-3 Rekursiv og eksplicit sekvensClassPad understøtter tre typer sekvensudtryk: an+1=, an+2= og anE.Generering af en taltabelUd over tabellern

Seite 242

20050501(8) Tryk på rullepilen ud for #, og vælg derefter ` for at oprette tabellen.k Andre tabeltyperI det følgende kan du se, hvordan vinduet ser ud

Seite 243

20050501Tegning af en graf for en rekursionDu kan tegne grafen for et udtryk som en forbindelsesgraf (G-Connect) eller somen plotgraf (G-Plot).Eksempe

Seite 244

20050501(7) Konfigurer View Window-indstillingerne som vist nedenfor.xmin = 0 xmax = 6 xscale = 1 xdot: (Angiv automatisk indstilling).ymin = –15 ymax

Seite 245 - (Direct Modify)

20050501Bestemmelse af det generelle udtryk for et rekursionsudtrykI følgende procedure konverteres en sekvens, der er udtrykt med et rekursionsudtryk

Seite 246 - Ændring af en graf

200505011-2 Tænd og slukTændDu kan tænde ClassPad ved enten at trykke på o-tasten eller trykke med pennenpå berøringsskærmen.• Hvis ClassPad tændes (m

Seite 247

20050501Beregning af summen af en sekvensUdfør følgende trin, når du vil bestemme summen af et specifikt interval i sekvensenietrekursionsudtryk eller

Seite 248 - (Dynamic Modify)

200505016-4 Brug af LinkTraceNår vinduerne Table og Graph er vist, kan du aktivere LinkTrace. Det gør du ved at trykkeiTable-vinduet for at aktivere d

Seite 249

20050501Brug af programmetStatisticsDette kapitel beskriver, hvordan du bruger programmet Statistics.Du kan bruge programmet Statistics til at udføre

Seite 250

200505017-1-1Oversigt over programmet Statistics7-1 Oversigt over programmet StatisticsI dette afsnit beskrives konfigurationen af programmet Statisti

Seite 251 - Oversigt over menuen Sketch

20050501Start af programmet StatisticsBrug følgende procedure til at starte programmet Statistics.u ClassPad-handlingTr yk på I i programmenuen.Herved

Seite 252 - Brug af menuen Sketch

20050501Menuer og knapper i listeeditorvinduetDette afsnit beskriver de funktioner, du kan udføre vha. menuer og knapperi listeeditorvinduet i program

Seite 253

20050501Statuslinjen i listeeditorvinduetStatuslinjen nederst i listeeditorvinduet viser den aktuelle indstilling for vinkelenhed(side 14-3-2), View W

Seite 254

200505017-2-1Brug af listeeditoren7-2 Brug af listeeditorenLister spiller en meget vigtig rolle i statistiske beregninger i ClassPad. Dette afsnit giv

Seite 255

20050501k Oprettelse af en listeEn liste starter med et standardnavn som "list1", "list2", "list3" osv. Med listeeditore

Seite 256 - 3-7 Brug af Trace

20050501u Sådan springer du til den første eller sidste linje i en liste(1) Marker en celle i listen.(2) Tryk på [Edit] i menulinjen.(3) Vælg en af fø

Seite 257 - Brug af Trace

200505011-2-2Tænd og slukBegrænsning af dvaletilstandens varighedDu kan benytte indstillingen [Power Save Mode] (se side 15-6-1) til at begrænse denva

Seite 258 - Den fremhævede tabelværdi

20050501k Lukning af en listeNår du lukker en liste, gemmes den under sit aktuelle listenavn (variabelnavn).Du kan lukke en liste på to forskellige må

Seite 259

20050501(2) Indtast de ønskede data.Sådan indtastes en værdi• Brug det almindelige tastatur eller skærmtastaturet, som vises, når du trykker påk. Du k

Seite 260

200505017-2-6Brug af listeeditorenu Sådan batchindtastes et sæt dataEksempel: Sådan indtastes værdierne 1, 2 og 3 i "list1"(1) Marker celle

Seite 261 - Oversigt over menuen G-Solve

20050501Redigering af listeindholdBrug procedurerne i dette afsnit til at slette og indsætte elementer, til at slette dataog til at sortere data.u Såd

Seite 262

20050501Tip• Bemærk, at cellerne i de andre lister ikke påvirkes, når du indsætter en celle. Hvis du indsætteren celle i en liste, der er justeret i f

Seite 263

20050501Styring af antal viste listekolonnerDu kan bruge følgende procedurer til at styre, hvor mange listekolonner der vises i vindueti programmet St

Seite 264

200505017-3 Før du forsøger at tegne en statistisk grafFør du tegner en statistisk graf, skal du konfigurere dens "StatGraph-opsætning" ved

Seite 265

20050501Konfiguration af StatGraph-opsætningerBrug nedenstående procedure til at åbne dialogboksen Set StatGraphs og konfigurerede ni StatGraph-opsætn

Seite 266

20050501u XListTr yk på rullepilen, og vælg derefter navnet på den liste ("list1" til "list6" eller et listenavn,du har angivet),

Seite 267 - Skærmbillede af resultatet

200505017-3-4Før du forsøger at tegne en statistisk graf• Standardindstillingen for frekvens er 1. Hvis du angiver en liste, der bevirker, at hverdata

Seite 268

200505011-3 Brug af ikonpaneletIkonpanelet med syv permanente ikoner findes under berøringsskærmen.Hvis du trykker på et ikon, udføres den funktion, d

Seite 269

200505017-4 Tegning af graf for statistiske data meden variabelData med en variabel er data, som består af en enkelt variabel. Hvis du f.eks. forsøger

Seite 270 - Conics (keglesnit)

200505017-4-2Tegning af graf for statistiske data med en variabelMedian-boks-graf (MedBox)Denne graftype kaldes ofte en "Box and Whisker"-gr

Seite 271 - Start af programmet Conics

200505017-4-3Tegning af graf for statistiske data med en variabelk Grafparameterindstillinger (side 7-3-3, 7-3-4)• [XList] angiver listen med de data,

Seite 272

200505017-4-4Tegning af graf for statistiske data med en variabelTr yk på [OK].eDer vises en dialogboks som ovenstående, før grafen tegnes. Du kan bru

Seite 273

200505017-5 Tegning af graf for statistiske data medto variableI statistiske data med to variable er der to værdier for hvert dataelement. Et eksempel

Seite 274

20050501(9) Tryk på y for at tegne xy-linjegrafen.7-5-2Tegning af graf for statistiske data med to variableTegning af en regressionsgrafBrug nedenståe

Seite 275 - 4-2 Indtastning af ligninger

200505017-5-3Tegning af graf for statistiske data med to variable(6) Tryk på [Calc] [Logarithmic Reg].(7) Tryk på [OK].(8) Tryk på [OK] ".Tip• Du

Seite 276 - Indtastning af ligninger

20050501Eksempel 2: Indtast de to datasæt, som er vist nedenfor (som er de samme som i eksempel 1), og tegn derefter regressionsgrafen uden at udfør

Seite 277 - Indtast ligningen her

20050501Tegning af en lineær regressionsgrafLineær regression anvender metoden mindste kvadrater til at bestemme den ligning, derbedst passer på datap

Seite 278 - Tegning af en parabel

20050501Tegning af en median-median-grafNår du har mistanke om, at dataene indeholder ekstreme værdier, bør du bruge median-median-grafen (som er base

Seite 279 - Tegning af en keglesnitsgraf

200505011-4 Integrerede programmerHvis du trykker på m på ikonpanelet, vises programmenuen.I nedenstående tabel vises ikonmenunavnene på de integrered

Seite 280

20050501Tegning af andengrads-, tredjegrads- og fjerdegradsregressionsgraferDu kan tegne en anden-, tredje- eller fjerdegradsregressionsgraf ud fra de

Seite 281 - Tegning af en cirkel

20050501TredjegradsregressionFormelmodel: y = a·x3 + b·x2 + c·x + da : tredjegradsregressionskoefficientb : andengradsregressionskoefficientc : lineær

Seite 282 - Tegning af en ellipse

20050501Tegning af en logaritmisk regressionsgrafLogaritmisk regression udtrykker y som en logaritmisk funktion af x. Den normalelogaritmiske regressi

Seite 283 - Tegning af en hyperbel

20050501Tegning af en eksponentiel regressionsgraf ( y = a·eb·x)Eksponentiel regression kan bruges, når y er proportional med eksponentialfunktionen f

Seite 284

20050501Tegning af en eksponentiel regressionsgraf ( y = a·bx)Eksponentiel regression kan bruges, når y er proportional med eksponentialfunktionen for

Seite 285

20050501Tegning af en regressionsgraf opløftet til potens ( y = a·xb)Regression opløftet til potens kan bruges, når y er proportional med eksponential

Seite 286

20050501Dette er formelmodellen for sinusformet regression.y = a·sin(b·x + c) + dTip• Sørg for, at "Radian" er valgt for indstillingen [Angl

Seite 287 - Åbning af menuen G-Solve

200505017-5-14Tegning af graf for statistiske data med to variableDette er formelmodellen for logistisk regression.• MSe = Σ1n – 2 1 + a·e-b·xi Ci=1n

Seite 288

20050501 Overlejring af en funktionsgraf på en statistisk grafDu kan overlejre en eksisterende statistisk graf med en funktionsgraf.Eksempel: Indtast

Seite 289

200505017-6 Brug af værktøjslinjen i det statistiskegrafvindueDet følgende beskriver, hvordan du kan udføre forskellige funktioner vha. værktøjslinjen

Seite 290

20050501Start af et integreret programUdfør følgende trin for at starte et integreret program.u ClassPad-handling(1) På ikonpanelet skal du trykke på

Seite 291

200505017-7 Udførelse af statistiske beregningerDu kan udføre statistiske beregninger uden at tegne en graf ved at trykke på [Calc]imenulinjen.Visning

Seite 292 - 3D Graph

20050501Visning af resultatet af statistiske beregninger med to variableUd over grafer kan du bruge følgende procedure til at få vist statistiske para

Seite 293 - Start af programmet 3D Graph

20050501Visning af resultater af regressionsberegningerHvis du vil have vist resultatet af regressionsberegninger, skal du trykke på [Calc]i menulinje

Seite 294 - 3D Graphs vinduer

20050501u Sådan får du vist systemvariabelværdier i "residual"7-7-4Udførelse af statistiske beregninger(1) Tryk her.(2) Tryk her, og indtast

Seite 295

200505017-8 Udførelse af test og beregning afkonfidensintervaller og fordelingerTest og konfidensinterval- og fordelingsberegner udføres alle med prog

Seite 296 - Vinkelenhed Real-tilstand

200505017-8-2Udførelse af test og beregning af konfidensintervaller og fordelinger(7) Tryk på { for at gemme programmet.(8) Tryk på ).(9) Tryk på rull

Seite 297 - 5-2 Indtastning af et udtryk

20050501u ClassPad-handling(1) m p(2) Tryk på O.(3) Angiv indstillingerne som vist nedenfor i dialogboksen New File, der vises.Type: Program(Normal)Fo

Seite 298

200505017-9-1Test7-9 TestDet følgende er en liste over test og en beskrivelse af, hvad de tester for.Z-testBeskrivelseNavn på test1-Sample Z-test2-Sam

Seite 299 - 5-3 Tegning af en 3D-graf

20050501Liste over testkommandoerk Z-test 1-Sample Z-testKommando: OneSampleZTest䡺Beskrivelse: Tester en hypotese i forhold til en populationsmiddelvæ

Seite 300

200505017-9-3Test 2-Sample Z-testKommando: TwoSampleZTest䡺Beskrivelse: Tester en hypotese i forhold til populationsmiddelværdien for to populationer,n

Seite 301 - Eksempel på 3D-graf

20050501k Brug af programgrupperDu kan bruge programgrupper til at angive, hvilken type programmer der skal visesi programmenuen.Hvis du vil vælge en

Seite 302 - Tegning af en 3D-graf

20050501Beregningsresultatµ1 ≠ µ2 : testbetingelsez : z-værdip : p-værdio1: middelværdi for data i stikprøve 1o2: middelværdi for data i stikprøve 2x1

Seite 303 - Ændring af synsvinkel

200505012-Prop Z-testKommando: TwoPropZTest䡺Beskrivelse: Denne kommando sammenligner proportionen af succeser for to populationer.A 2-Prop Z-test brug

Seite 304 - Initialisering af grafvinduet

200505017-9-6Testk t-test1-Sample t-testKommando: OneSampleTTest䡺Beskrivelse: Tester en hypotese i forhold til en populationsmiddelværdi, nårpopulatio

Seite 305

200505012-Sample t-testKommando: TwoSampleTTest䡺Beskrivelse: Denne kommando sammenligner populationsmiddelværdierne for topopulationer, når population

Seite 306 - -Cal-handling er

20050501Definition af ledµ1 -betingelse : testbetingelser med stikprøvemiddelværdi ("≠" angiver tohalet test,"<" angiver ethale

Seite 307 - Sequence

20050501Linear Regression t-testKommando: LinRegTTest䡺Beskrivelse: Denne kommando behandler to grupper data som to variable (x, y). Metodenmindste kva

Seite 308 - Vinduet i programmet Sequence

20050501k χ2-testχ2 TestKommando: ChiTest䡺Beskrivelse: Denne kommando tester hypoteser vedrørende proportionen af stikprøve i hveraf et antal uafhængi

Seite 309

200505017-9-11Testk 2-Sample F-test2-Sample F-testKommando: TwoSampleFTest䡺Beskrivelse: Denne kommando tester hypoteser vedrørende forholdet mellempop

Seite 310 - Clear Sheet

20050501k ANOVAOne-Way ANOVAKommando: OneWayANOVA䡺Beskrivelse: Denne kommando tester hypotesen, at populationsmiddelværdierne afflere populationer er

Seite 311 - G-Connect

200505017-9-13Test Two-Way ANOVAKommando: Tw oWayANOVA䡺Beskrivelse: Denne kommando tester hypotesen, at populationsmiddelværdierne afflere populatione

Seite 312 - Skal du vælge dette element

20050501u ClassPad-handling(1) På ikonpanelet skal du trykke på m for at få vist programmenuen.(2) Tryk på s for at få vist menuen [Settings].(3) Tryk

Seite 313

200505017-10-1Konfidensintervaller7-10 KonfidensintervallerEt konfidensinterval er et interval af værdier, som har en specificeret sandsynlighedforati

Seite 314

20050501Kommandoliste for konfidensintervallerk Z-konfidensinterval 1-Sample Z-intervalKommando: OneSampleZInt䡺Beskrivelse: Denne kommando finder konf

Seite 315 - Generering af en taltabel

20050501BeregningsresultatLeft : nedre grænse for interval (til venstre)Right : øvre grænse for interval (til højre)o : middelværdi for stikprøvedatax

Seite 316 - Rekursiv og eksplicit sekvens

20050501Indtastningseksempel:Syntaks 1 (listeformat)TwoSampleZInt 0.95,1,1.5,list1,list2,1,1Syntaks 2 (parameterformat)TwoSampleZInt 0.95,1,1.5,418,40

Seite 317 - +1 = 2an+1, a1 = 1

20050501 2-Prop Z-intervalKommando: Tw oPropZInt䡺Beskrivelse: Denne kommando finder konfidensintervallet for differencen mellemproportionen af succese

Seite 318

200505017-10-6Konfidensintervallerk t-konfidensinterval1-Sample t-intervalKommando: OneSampleTInt䡺Beskrivelse: Denne kommando finder konfidensinterval

Seite 319

200505012-Sample t-intervalKommando: TwoSampleTInt䡺Beskrivelse: Denne kommando finder konfidensintervallet for differencen mellem topopulationsmiddelv

Seite 320 - + 2n – 1 i intervallet

20050501Definition af ledC-Level : konfidensniveau (0 < C-Level < 1)List(1) : liste, hvor data fra stikprøve 1 er placeretList(2) : liste, hvor

Seite 321 - 6-4 Brug af LinkTrace

200505017-11-1Fordeling7-11 FordelingDer er forskellige typer fordelinger, men den, der anvendes mest, er "normalfordelingen",som er en vigt

Seite 322 - Statistics

20050501Kommandoliste for fordelingerk NormalfordelingNormal sandsynlighedstæthedKommando: NormPD䡺Beskrivelse: Denne kommando beregner sandsynlighedst

Seite 323

200505011-5 Grundlæggende funktioner i integreredeprogrammerI dette afsnit forklares grundlæggende oplysninger og funktioner, som er fælles for allein

Seite 324 - Tr yk på I i programmenuen

200505017-11-3FordelingDefinition af ledLower : nedre grænseUpper : øvre grænseσ : standardafvigelse (σ > 0)µ : middelværdiIndtastningseksempel:Nor

Seite 325

200505017-11-4FordelingBeregningsresultatx :invers kumuleret normalfordeling(Øvre integrationsintervalgrænse, når Tail:Left)(Nedre integrationsinterva

Seite 326

200505017-11-5FordelingDefinition af ledLower : nedre grænseUpper : øvre grænsedf :frihedsgrader (df > 0)Indtastningseksempel:TCD 1,7;1000;6Beregni

Seite 327 - Grundlæggende listefunktioner

20050501χ2 Distribution ProbabilityKommando: ChiCD䡺Beskrivelse: Denne kommando beregner sandsynligheden for, at χ2-fordelingsdata faldermellem a og b.

Seite 328 - Brug af listeeditoren

200505017-11-7FordelingIndtastningseksempel:FPD 1,7;2;3Beregningsresultatp : F-sandsynlighedstæthedF-fordelingssandsynlighedKommando: FCD䡺Beskrivelse:

Seite 329

200505017-11-8FordelingKommandosyntaksx-værdi, Numtrial-værdi, p-værdiDefinition af ledx : angivne data (heltal fra 0 til n)Numtrial : antal haler (n)

Seite 330 - Linjenummer, hvor

20050501k Poisson-fordelingPoisson-sandsynlighedKommando: PoissonPD䡺Beskrivelse: Denne kommando beregner sandsynligheden for, at en tilfældig variabel

Seite 331

20050501k Geometrisk fordelingGeometrisk sandsynlighedKommando: GeoPD䡺Beskrivelse: Denne kommando beregner sandsynligheden for, at en tilfældig variab

Seite 332 - Rigtigt: {34,53,78}

200505017-12 Statistiske systemvariableNår du udfører en statistisk beregning, tegner grafer eller udfører andre funktioner, tildelesberegningsresulta

Seite 333 - Redigering af listeindhold

20050501Brug af programmetGeometryMed programmet Geometry kan du tegne og analysere geometriskefigurer. Du kan tegne en trekant og angive værdier for

Seite 334 - Sortering af listedata

200505012. Fastgørelse og fjernelse af frontdæksletu Sådan fjernes frontdæksletFør du bruger ClassPad, skal du fjerne frontdækslet og sætte det på bag

Seite 335 - Advarsel!

20050501Når du anvender to vinduer, kaldes det aktuelt valgte vindue (det vindue, hvor du kan udførehandlinger) det "aktive vindue". Indhold

Seite 336 - Brug af menuen SetGraph

200505018-1-1Oversigt over programmet Geometry8-1 Oversigt over programmet GeometryProgrammet Geometry giver dig følgende muligheder.• Menuen [Draw] i

Seite 337 - Fanevalgsknapper

20050501• Hvis du trykker på værktøjslinjens højre pileknap, åbnes et felt til målinger. Feltet tilmålinger indeholder oplysninger om de elementer, de

Seite 338

20050501Menuer og knapper i programmet GeometryI dette afsnit beskrives konfigurationen af vinduerne i programmet Geometry, og detindeholder endvidere

Seite 339 - MærkeNavn på mærke

20050501Fortryde eller gentage den seneste handling Undo/RedoRydde alle indstillinger i målefeltetClear ConstraintsVise alle skjulte objekterShow All

Seite 340

20050501k Andre knapperDe to funktioner beskrevet herunder er kun tilgængelige fra værktøjslinjen. Der findes ikkeen tilsvarende menukommando for diss

Seite 341 - Median-boks-graf (MedBox)

200505018-2-1Tegning af figurerKommandoeri menuen [Draw]VærktøjslinjeDisse kommandoer i menuen[Draw] svarer til værktøjslinjenvist herunder.PointInfin

Seite 342 - Normalfordelingskurve (NDist)

20050501u Sådan tegnes et linjesegment med menukommandoen(1) Tryk på [Draw] og derefter på [Line Segment].• Derved markeres linjesegmentknappen på vær

Seite 343 - Brudt graf (Broken)

20050501u Sådan tegnes et linjesegment med værktøjslinjen(1) Tryk på den anden rullepil på værktøjslinjen. Derved åbnes ikonpalettentil menuen [Draw].

Seite 344

20050501u Sådan føjes et tekstpunkt til en eksisterende linjeDu kan bruge følgende fremgangsmåde til at føje et tekstpunkt til en eksisterende linje,t

Seite 345 - Tegning af en regressionsgraf

200505018-2-5Tegning af figureru Sådan tegnes en vektor(1) Tryk på [Draw] og derefter på [Vector].• Derved markeres vektorknappen på værktøjslinjen.(2

Seite 346 - (8) Tryk på [OK] "

20050501Eksempel 1: Valg af menuelementet [Copy] i menuen [Edit].u ClassPad-handling(1) Tryk på [Edit]. (2) Tryk på [Copy].Eksempel 2: Valg af [lim]

Seite 347 - Statistical Graph [Calc]

200505018-2-6Tegning af figureru Sådan tegnes en funktionEksempel: Sådan tegnes y(x) = x2 – 1(1) Tryk på [Draw] og derefter på [Function].• Derved åb

Seite 348 - (yi – (a·xi+ b))

20050501u Sådan tegnes en ellipseBemærk!Når du tegner en ellipse, er det nødvendigt at angive følgende tre elementer: midtpunkt,punkt 1 og punkt 2. Pu

Seite 349

20050501u Sådan tegnes en polygon(1) Tryk på [Draw] og derefter på [Polygon].• Derved markeres polygonknappen på værktøjslinjen.(2) Tryk på det punkt,

Seite 350

20050501Brug af undermenuen Special ShapeMed undermenuen [Special Shape] kan du tegne specielt formede figurer automatisk.Vælg blot den ønskede figurt

Seite 351

20050501u Sådan tegnes en trekant(1) Tryk på [Draw], [Special Shape] og derefter på [Triangle].• Derved markeres trekantknappen på værktøjslinjen.(2)

Seite 352 - (yi – (a + b·ln (xi)))

20050501(3) Udfør én af følgende to handlinger for at tegne den regulære polygon.•Tryk på skærmen med pennen. Derved tegnes den polygon, du valgte, au

Seite 353 - (ln (yi) – (ln (a) + b·xi ))

20050501Brug af undermenuen ConstructMed undermenuen [Construct] kan du undersøge forskellige geometriske læresætninger.Ud over at bruge værktøjer til

Seite 354 - y = a·b

200505018-2-13Tegning af figureru Sådan konstrueres en vinkelret halveringslinje(1) Tegn et linjesegment.(2) Tryk på G, og marker derefter linjesegmen

Seite 355 - y = a·x

200505018-2-14Tegning af figureru Sådan konstrueres et midtpunkt(1) Tegn et linjesegment.(2) Tryk på G, og marker derefter linjesegmentet.(3) Tryk på

Seite 356 - y = a·sin(b·x + c) + d)

200505018-2-15Tegning af figureru Sådan konstrueres en vinkelret linje, som passerer gennem et angivetpunkt på en linje(1) Tegn et linjesegment eller

Seite 357

20050501Brug af menuen OOOOOMenuen Ovises øverst til venstre i vinduet for hvert program, undtagenfor systemprogrammet.k O-menuelementerI det følgende

Seite 358

200505018-2-16Tegning af figureru Sådan konstrueres en tangent på en kurve gennem et angivet punkt(1) Tegn en kurve, f.eks. en ellipse.(2) Tryk på [Dr

Seite 359

200505018-2-17Tegning af figurer(1) Tegn et linjesegment (AB) og en vektor, der skal bruges i parallelforskydningen.Marker derefter linjesegmentet.(2)

Seite 360 - 3 : tredje kvartil

200505018-2-18Tegning af figureru Sådan spejlvendes et linjesegment i forhold til en angivet symmetrilinje(1) Tegn et linjesegment.(2) Tegn en linje,

Seite 361

20050501u Sådan udvides et linjesegment mod et angivet midtpunkt(1) Tegn et linjesegment, og marker det derefter.(2) Tryk på [Draw], [Construct] og de

Seite 362 - Restberegning

20050501Tip• Alle trin i fremgangsmåden herunder udføres kun med programmet Geometry. Du kan ogsåbruge hovedprogrammet eller programmet eActivity til

Seite 363

20050501(5) Tryk på [OK].• Derved tegnes trekanten A’B’C’, som er symmetrisk med trekanten ABC omkringx-aksen.(6) Tryk et vilkårligt sted uden for tre

Seite 364

20050501(9) Tryk på [OK].• Derved udføres parallelforskydningen, og trekanten A"B"C" tegnes.Bemærk!•I eksemplet herover udførte vi tran

Seite 365 - Temperatur B2

20050501k (a) EksempelFølgende fremgangsmåde forudsætter, at de resultater, der blev fundet medfremgangsmåden under "Eksempel på generel transfor

Seite 366

20050501(5) Efter at du har ryddet arbejdsområdet i hovedprogrammet, skal du prøve at gentagetrin (3) og (4) for punkt A’ og A".• Derved vises de

Seite 367 - 7-9 Test

20050501(4) Tegn en trekant i vinduet Geometry.• Når du har tegnet en trekant, kan du bruge feltet til målinger (side 8-3-4) til at justerekoordinater

Seite 368 - Liste over testkommandoer

20050501k Brug af menuen O til at få adgang til vinduerDe fleste ClassPad-programmer understøtter samtidig visning af to vinduer. Når der vises tovind

Seite 369 - 2-Sample Z-test

20050501(7) Marker den matrix, der er fundet som beregningsresultatet, og træk dentil vinduet Geometry.• Derved tegnes en trekant, som er symmetrisk m

Seite 370 - 1-Prop Z-test

200505018-3 Redigering af figurer8-3-1Redigering af figurer• Hvis du trykker på punkt D, markeres det, men side BC på trekanten er fortsat markeret.•

Seite 371 - 2-Prop Z-test

20050501k Brug af Toggle SelectTr yk på på værktøjslinjen. Derved markeres knappen og angiver, at Toggle Select eraktiveret. Med Toggle Select kan

Seite 372 - 1-Sample t-test

20050501Flytning og kopiering af figurerDet er nemt at flytte figurer eller kopiere og indsætte figurer i Geometry.u Sådan flyttes en figur(1) Tegn en

Seite 373 - 2-Sample t-test

20050501Brug af feltet til målingerHvis du trykker på u-knappen til højre for værktøjslinjen, åbnes feltet til målinger.Tr yk på t for at vende tilbag

Seite 374

200505018-3-5Redigering af figurerI følgende tabel beskrives de oplysninger, der vises, når du trykker på de enkelte ikoner,og hvornår de kan vælges.I

Seite 375 - Linear Regression t-test

20050501IkonIkonets navnDette ikon vises, når det vælges: Ved tryk på ikonet vises:Kan låsesRotationangleJaFTo punkter, der dannes ved [Rotation]Rota

Seite 376

20050501(4) Tryk et vilkårligt sted uden for parallelogrammet for at fjerne markeringen af de aktuellepunkter, og marker derefter punkt A, D og C.• De

Seite 377 - 2-Sample F-test

20050501k Angivelse af en figurs målFølgende eksempel viser, hvordan en trekants vinkel angives.u Sådan angives en trekants vinkel(1) Tegn trekanten.•

Seite 378 - One-Way ANOVA

200505018-3-9Redigering af figurerEt markeret afkrydsningsfeltangiver, at måleværdien erlåst (begrænset).k Låsning af en figurs målMed "låsning a

Seite 379 - Two-Way ANOVA

200505011-5-6Grundlæggende funktioner i integrerede programmerBrug af afkrydsningsfelterEt afkrydsningsfelt viser den aktuelle status for en dialogbok

Seite 380 - 7-10 Konfidensintervaller

200505018-4 Indstilling af vinduet Geometrys udseendeDette afsnit indeholder oplysninger om, hvordan du styrer udseendet af programvinduetGeometry ved

Seite 381 - Z-konfidensinterval

20050501Aktivering og deaktivering af heltalsgitterDu kan aktivere og deaktivere visningen af heltalsgitteret ved at trykke på [View] og derefterpå [I

Seite 382 - Z-interval

20050501(4) Fjern pennen fra skærmen, hvorefter området inden for markeringsrammen udvides,så den fylder hele vinduet Graph.8-4-3Indstilling af vindue

Seite 383

20050501u Sådan bruges Zoom to Fit(1) Tegn den eller de ønskede figurer.• Hvis det, som du tegner, ikke kan være på skærmen, kan du rulle gennem bille

Seite 384

20050501Brug af Pan til at forskyde skærmbilledetMed panorering er det nemt at forskyde skærmbilledet ved at trække med pennen.Tip• Skærmbilledet i de

Seite 385 - 1-Sample t-interval

200505018-5 Arbejde med animationerEn animation består af et eller flere punkt-/kurvepar, hvori kurven kan være et linjesegment,en cirkel, ellipse ell

Seite 386 - 2-Sample t-interval

20050501u Sådan tilføjes og køres en animation(1) Afsæt et punkt, og tegn en bue. Du kan også tegne en cirkel, ellipse, et linjesegmenteller en funkti

Seite 387

20050501u Sådan animeres et punkt omkring en cirkel(1) Afsæt et punkt, tegn en cirkel, og marker derefter begge.8-5-3Arbejde med animationerTip• Du ka

Seite 388 - 7-11 Fordeling

20050501(3) Tryk på [Edit], [Animate] og derefter på [Go (once)].• Derved bevæges punktet omkring cirklens omkreds.u Sådan erstattes den aktuelle anim

Seite 389 - Kommandoliste for fordelinger

20050501(6) Marker linjesegment AB og DE, indtast 90 i feltet til målinger, og markerafkrydsningsfeltet til højre for feltet.• Derved låses vinklen me

Seite 390 - Fordeling

200505011-5-7Grundlæggende funktioner i integrerede programmerBrug af alternativknapperAlternativknapper anvendes i dialogbokse, der indeholder en ræk

Seite 391

20050501u Sådan redigeres en animation(1) Mens den animation, du vil redigere, er vist på skærmen, skal du trykke på [Edit],[Animate] og derefter på [

Seite 392 - -sandsynlighedstæthed

200505018-5-7Arbejde med animationerFelt til målingerTracesDette element viser det angivne sporingspunkt. Hvis du trykker på [Remove],annulleres indst

Seite 393 - F-fordeling

200505018-5-8Arbejde med animationer(6) Mens linjen og toppunktet stadig er markeret, skal du trykke på [Edit], [Animate]og derefter på [Add Animation

Seite 394 - F-fordelingssandsynlighed

200505018-6 Brug af programmet Geometry sammenmed andre programmerDu kan åbne programmet Geometry fra programmet eActivity eller hovedprogrammet.Denne

Seite 395

20050501(4) Marker cirklen, og træk den til den første tilgængelige linje i vinduet eActivity.• Derved indsættes cirklens ligning i vinduet eActivity.

Seite 396 - Poisson-sandsynlighed

20050501Eksempel 2: Sådan trækkes to sider af en trekant fra vinduet Geometry til hovedvinduetu ClassPad-handling(1) Tryk på m for at åbne programmen

Seite 397 - Geometrisk sandsynlighed

20050501(5) Tryk på E.• Læg mærke til, at løsningen er den samme som koordinaterne for punkt A.Tip• Prøv at bruge denne træk og slip-metode til at fin

Seite 398 - Statistiske systemvariable

20050501Kopiering og indsætningUd over at trække og slippe kan du også kopiere figurer eller kolonner fra en animationstabelog indsætte dem i et andet

Seite 399 - Geometry

200505018-7 Håndtering af filer i programmet Geometry8-7-1Håndtering af filer i programmet GeometryFelt til redigering af filnavnDette afsnit indehold

Seite 400

20050501(3) Indtast navnet på den fil, du vil søge efter, og trykderefter på [Search].• Filnavne, der opfylder de indtastede kriterier, markeres på sk

Seite 401

20050501Brug af menuen SettingsDu kan få adgang til menuen [Settings] ved at trykke på s på ikonpanelet eller vedat trykke på menuen Opå menulinjen og

Seite 402 - Start af programmet Geometry

20050501u Sådan gemmes en fil med et andet navn(1) Tryk på [File] og derefter på [Save].• Derved åbnes dialogboksen Files.8-7-3Håndtering af filer i p

Seite 403

200505018-7-4Håndtering af filer i programmet Geometryu Sådan omdøbes en fil(1) Tryk på [File] og derefter på [Open].• Derved åbnes dialogboksen Files

Seite 404

20050501u Sådan slettes en mappeAdvarsel!Hvis du sletter en mappe, slettes alle filer i den også. Kontroller en ekstra gang, at du ikkelængere har bru

Seite 405 - Brug af menuen Draw

200505019Brug af programmetNumeric SolverDette kapitel indeholder oplysninger om funktionernei programmet Numeric Solver, kaldet NumSolve, og heribesk

Seite 406 - Tegning af figurer

200505019-1-1Oversigt over programmet Numeric Solver9-1 Oversigt over programmet Numeric SolverI dette afsnit beskrives konfigurationen af vinduerne i

Seite 407

20050501k VærktøjslinjeVærktøjslinjen giver nem adgang til hovedprogrammet, 3D Graph Editor, Graph Editorog selvfølgelig Solve.k Træk af et udtryk fra

Seite 408

200505019-2 Brug af Numeric SolverMed Numeric Solver kan du finde værdien af en variabel i en ligning uden at skulletransformere eller forenkle lignin

Seite 409

200505019-2-2Brug af Numeric Solver(6) Tryk på 1, eller tryk på [Solve] og derefter på [Execute] i menuen Numeric Solver.• Værdien for [Left–Right] vi

Seite 410

20050501Brug af programmeteActivityEn eActivity er både et dokumentationsværktøj og en notesbog tilstuderende. Som et dokumentationsværktøj kan en lær

Seite 411 - Punkt 2··············· C

2005050110-1-1Oversigt over programmet eActivity10-1 Oversigt over programmet eActivityMed programmet eActivity kan du indtaste og redigere tekst, mat

Seite 412

20050501Brug af værktøjslinjenVærktøjslinjen er placeret direkte under menulinjen i et programvindue. Den indeholderknapperne til det aktuelt aktive v

Seite 413

2005050110-1-2Oversigt over programmet eActivityMenuer og knapper i programmet eActivityI dette afsnit beskrives de handlinger, du kan udføre med menu

Seite 414

20050501k Menuen Insert10-1-3Oversigt over programmet eActivityk Menuen Actionk Andre knapperFunktionerne beskrevet herunder er kun tilgængelige fra v

Seite 415

2005050110-1-4Oversigt over programmet eActivityStatuslinjen i programmet eActivityDe oplysninger, der vises på statuslinjen i programmet eActivity, e

Seite 416 - Brug af undermenuen Construct

2005050110-2 Oprettelse af en eActivityI det følgende gives en generel oversigt over funktioner i eActivity, f.eks. hvordan programmetstartes og en eA

Seite 417

20050501(3) Når du er færdig med din eActivity, skal du trykke på [File] og derefter på [Save].• Derved åbnes dialogboksen Files.Dette er en liste ove

Seite 418

20050501Håndtering af eActivity-filerI dette afsnit beskrives filhåndteringsfunktioner som f.eks. at gemme, åbne, slette, omdøbe,flytte osv. Når du ud

Seite 419

2005050110-3 Indsættelse af data i en eActivityI det følgende beskrives de fire datatyper, du kan indsætte i en eActivity.10-3-1Indsættelse af data i

Seite 420

20050501Tip• Knappen på værktøjslinjen til at skifte mellem indtastningstilstande vises som u, når markørener placeret i en tekstrække, og som , når

Seite 421

2005050110-3-3Indsættelse af data i en eActivityIndsættelse af en beregningsrækkeMed beregningsrækker kan du udføre beregninger i en eActivity. Når du

Seite 422

2005050110-3-4Indsættelse af data i en eActivityLinje 1: Udtryk, du indtaster• Hvis du vil indtaste et udtryk uden at få vist resultatet, skal du ikke

Seite 423

20050501Læsning af oplysninger på statuslinjenStatuslinjen vises forneden i vinduet til hvert program.1 Oplysninger om det aktuelle program2 Batterisp

Seite 424

20050501Indsættelse af en programdatastripEn programdatastrip kan bruges til at integrere data fra andre ClassPad-programmerieneActivity. En programda

Seite 425

20050501Eksempel 1: Sådan indsættes en strip med geometriske datau ClassPad-handling(1) Tryk på [Insert] og derefter på [Geometry] i menuen eActivity

Seite 426

20050501(4) Tryk på titelfeltet til strippen med geometriske data, og angiv den ønskede titel.10-3-7Indsættelse af data i en eActivity• Hvis du vil in

Seite 427 - Læg mærke til dette område

20050501(3) Når du har fuldført handlingen i vinduet Graph, skal du trykke på Oog derefterpå [Close] for at lukke vinduet Graph. Du skal også trykke p

Seite 428

20050501Eksempel 3: Sådan bruges Notes i en eActivityNotes er et enkelt tekstredigeringsværktøj til at tage noter eller medtage detaljeredeforklaring

Seite 429

20050501Overførsel af oplysninger mellem eActivity og programmerEn eActivity er som en interaktiv notesbog eller lærebog, du kan bruge til at udforske

Seite 430

2005050110-3-11Indsættelse af data i en eActivityk Træk og slipDu kan trække og slippe tekst eller matematiske udtryk mellem eActivity og andreprogram

Seite 431 - 8-3 Redigering af figurer

20050501Indsættelse af en Geometry Link-rækkeEn Geometry Link-række kæder dynamisk data i vinduet Geometry sammen med detilsvarende data i en eActivit

Seite 432 - Redigering af figurer

20050501(4) Tryk på [Insert] og derefter på [Geometry Link].• Derved indsættes en Geometry Link-række i den næste linje.10-3-13Indsættelse af data i e

Seite 433

2005050110-4 Arbejde med eActivity-filerDu kan udføre grundlæggende filhandlinger for eActivity-filer. Du kan åbne tidligere gemtefiler, redigere en e

Seite 434 - Brug af feltet til målinger

200505011-5-11Grundlæggende funktioner i integrerede programmerEksempel: Sådan afbryder du en graftegningshandling midlertidigt og genoptager den ige

Seite 435

20050501Redigering af indholdet i en eActivityHvis du vil redigere en eActivity, kan du bruge de samme fremgangsmåder,som du benyttede, da du opretted

Seite 436

20050501u Sådan erstattes den oprindelige eActivity-fil med den netopredigerede version(1) Tryk på [File] og derefter på [Save] i vinduet eActivity.•

Seite 437

20050501u Sådan gemmes en redigeret eActivity med et andet navn(1) Tryk på {, eller tryk på [File] og derefter på [Save] i vinduet eActivity.• Derved

Seite 438

2005050110-5 Overførsel af eActivity-filerVær opmærksom på følgende forholdsregler, hvis du bruger ClassPadsdatakommunikationsfunktion til at overføre

Seite 439 - Et markeret afkrydsningsfelt

20050501k Overførsel af eActivity-filer fra en anden ClassPad-enhedHvis du vil overføre en eActivity-fil fra en anden ClassPad-enhed, skal din ClassPa

Seite 440 - Valg af akseindstillingen

20050501Brug af programmetPresentationMed programmet Presentation kan du hente skærmbillederfra andre programvinduer. Skærmbilleder kan brugesi underv

Seite 441 - Gitter fra Gitter til

2005050111-1-1Oversigt over programmet Presentation11-1 Oversigt over programmet PresentationMed programmet Presentation kan du hente skærmbilleder, d

Seite 442

20050501Programvinduet PresentationNår du trykker på P i programmenuen, startes programmet Presentation,og startskærmbilledet vises.• Filer er nummere

Seite 443

20050501Menuer og knapper i programmet PresentationI dette afsnit beskrives de handlinger, du kan udføre med menuerne og knappernepå startskærmbillede

Seite 444 - (1) Tegn en cirkel

20050501Forholdsregler i forbindelse med skærmhentningVær opmærksom på følgende forholdsregler ved hentning af skærmbilleder til en præsentation.• Den

Seite 445 - Brug af animationskommandoer

200505014. Udskiftning af batterier og konfigurationaf ClassPadu ClassPad-handling(1) Sørg for, at du ikke utilsigtet trykker på o-tasten, sæt frontd

Seite 446 - Punkt A flyttes langs bue CD

200505011-6 IndtastningDu kan indtaste data på ClassPad vha. tastaturet eller ved at bruge skærmtastaturet.Stort set alle dataindtastninger på ClassPa

Seite 447 - Arbejde med animationer

2005050111-2 Opbygning af en præsentationPræsentationer oprettes ved at hente skærmbilleder, der er produceret af programmernei ClassPad. Inden du beg

Seite 448

2005050111-2-2Opbygning af en præsentation(6) Tryk på m for at åbne programmenuen, og start derefter det program, hvisskærmbilleder du vil hente.(7) U

Seite 449

20050501u Sådan indsættes en tom side i en præsentation(1) Marker knappen ud for den præsentationsfil, du vil indsætte en tom side i,på startskærmbil

Seite 450

2005050111-3 Håndtering af præsentationsfilerNår du har oprettet en præsentationsfil, kan du omdøbe eller slette den.u Sådan omdøbes en præsentations

Seite 451 - Felt til målinger

2005050111-3-2Håndtering af præsentationsfilerVigtigt!• Billeddatafiler i PICT-format (PICT-datavariable) hentet med ikonet h gemmes i enmappe, der op

Seite 452

2005050111-4 Afspilning af en præsentationI dette afsnit beskrives de forskellige metoder, du kan bruge til at afspille en præsentation.Brug af automa

Seite 453 - Træk og slip

20050501Brug af manuel afspilningMed manuel afspilning kan du styre, hvornår der skiftes side under afspilning afen præsentation. Med manuel afspilnin

Seite 454

20050501(4) Hvis du trykker på , mens den sidste side i præsentationen er vist, kan du semeddelelsen "End of Files" på statuslinjen.• Hvis

Seite 455 - Vinduet Geometry

2005050111-5 Redigering af præsentationssiderI dette afsnit beskrives, hvordan du bruger redigeringstilstanden i programmet Presentationtil at ændre s

Seite 456 - (5) Tryk på E

20050501(3) Brug knapperne på paletten med redigeringsværktøjer til at redigere siderne.• Du kan få yderligere oplysninger om redigeringshandlinger un

Seite 457 - Dynamisk sammenkædede data

20050501k SkærmtastaturtyperDer findes fire forskellige skærmtastaturtyper som beskrevet nedenfor.•Tastaturet Math (mth)Hvis du trykker på k, vises de

Seite 458 - Filfunktioner

20050501RedigeringshandlingerDette afsnit indeholder oplysninger om de sideredigeringshandlinger, du kan udføremed paletten med redigeringsværktøjer i

Seite 459

20050501u Sådan kopieres og indsættes en side(1) Aktiver redigeringstilstanden for programmet Presentation (side 11-5-1).(2) Brug knapperne til sides

Seite 460

20050501(6) Tryk på {, og tryk derefter på [OK] i bekræftelsesdialogboksen for at gemmeresultatet af tekstindsætningen.u Sådan ryddes den nederste ha

Seite 461 - Mappefunktioner

20050501u Sådan tegnes en lige linje eller en pil på en side(1) Aktiver redigeringstilstanden for programmet Presentation (side 11-5-1).(2) Brug knap

Seite 462

20050501Brug af viskelæderetMed viskelæderet kan du slette dele af et billede, tekst, pile eller linjer, du har føjet til en side.u Sådan slettes en

Seite 463 - Numeric Solver

2005050111-6 Konfiguration af præsentationsindstillingerDu kan bruge fremgangsmåden herunder til at konfigurere forskellige indstillinger forprogramme

Seite 464 - Programvinduet Numeric Solver

20050501Tip• Nedenstående eksempler viser det område af skærmen, der hentes, når du trykker på h, mensafkrydsningsfeltet [Half Screen Capturing] er ma

Seite 465 - Vinduet Graph Editor

2005050111-7 Forholdsregler ved overførselaf præsentationsfilerVær opmærksom på følgende vigtige forholdsregler, når du overfører en præsentationsfilt

Seite 466 - 9-2 Brug af Numeric Solver

20050501Kapitel12Brug af applikationenProgramApplikationen Program er praktisk, når du skal udføre densamme beregning flere gange. Du kan oprette prog

Seite 467 - Brug af Numeric Solver

2005050112-1 Oversigt over applikationen ProgramApplikationen Program består af Program Editor til indtastning og redigering af programmerog Program L

Seite 468

20050501k Valg af skærmtastaturtypeTr yk på en af fanerne øverst på skærmtastaturet (9, 0, (, eller )) for at vælgeden ønskede tastaturtype.1-6-3Indta

Seite 469 - Programvinduet eActivity

2005050112-1-2Oversigt over applikationen ProgramHvis du vil gøre dette:Skal du trykke på denne knap:Eller vælge dettemenuelement:—Åbne menuen [Settin

Seite 470

20050501FiltypeN: ProgramfilT: TekstfilF: BrugerdefineretfunktionsfilFilnavnParametervariableDette felt kan bruges til atangive variabelnavne, derbeny

Seite 471 - Tr yk på [Action]

20050501k Menuer og knapper i vinduet Program EditorI det følgende beskrives de menu- og knaphandlinger, du kan udføre i vinduetProgram Editor.12-1-4O

Seite 472 - Tastehandlinger i eActivity

20050501Hvis du vil gøre dette:Skal du vælge dette menuelement:Vælge en kommando i menuen [Ctrl]• Du kan få oplysninger om kommandoer under "

Seite 473 - Oprettelse af en eActivity

20050501Hvis du vil gøre dette:Skal du vælge dette menuelement:Vælge en kommando i menuen [Misc]• Du kan få oplysninger om kommandoer under "12-6

Seite 474

20050501Hvis du vil gøre dette:Skal du vælge dette menuelement:Vælge en kommando i menuen [Misc]• Du kan få oplysninger om kommandoer under "12-6

Seite 475 - Håndtering af eActivity-filer

2005050112-2 Oprettelse af et nyt programI dette afsnit beskrives den fremgangsmåde, du skal udføre for at oprette et nyt program.Generelle programmer

Seite 476 - Indsættelse af en tekstrække

20050501u ClassPad-handling(1) Tryk på m for at åbne programmenuen og derefter på p.(2) Tryk på O, eller tryk på [Edit] og derefter på [New File].(3)

Seite 477

20050501Gemme og lukke programmetYe sLukke programmet uden at gemmeNoVende tilbage til vinduet Program Editor uden at gemme programmetCancelSkal du tr

Seite 478 - -knappen angiver, at

20050501k Angivelse af filtypenHvis du trykker på O eller trykker på [Edit] og derefter på [New File] i vinduetProgram Editor, åbnes dialogboksen vist

Seite 479

200505011-6-4IndtastningEksempel 2: Sådan forenkles 2 (5 + 4) ÷ (23 × 5)u ClassPad-handlingMed tasterne på tastaturetc2(5+4)/(23*5)EMed skærmtastatur

Seite 480

2005050112-2-5Oprettelse af et nyt programAfvikling af et programI følgende fremgangsmåde vises, hvordan du kører prøveprogrammet, vi indtastedeunder

Seite 481 - Strip med geometriske data

2005050112-2-6Oprettelse af et nyt programMidlertidig standsning af programafviklingDu kan angive, hvor afviklingen af et program midlertidigt skal st

Seite 482 - Grafvindue

2005050112-2-7Oprettelse af et nyt programKonfiguration af parametervariable og indtastning af deres værdierHvis du indtaster navnene på variable, der

Seite 483 - Tegn funktionen

20050501Brug af underprogrammerHvis navnet på en anden programfil medtages i et program, hopper afviklingen til denangivne programfil. Det program, so

Seite 484

20050501Eksempel 1: Hop til et underprogram uden at tildele værdier til underprogrammets parametervariableHovedprogramInput AInput BSub1( ) ← Hopp

Seite 485

2005050112-3 Fejlfinding i et programEn programmeringsfejl, som får et program til at opføre sig på en måde, der ikke var tiltænktaf programmets forfa

Seite 486

20050501Redigering af et eksisterende program for at oprette et nytDu kan bruge fremgangsmåden beskrevet herunder til at hente et eksisterende program

Seite 487

20050501(3) Vælg det program, du vil åbne og redigere som beskrevet herunder.12-3-3Fejlfinding i et program(4) Tryk på [OK].MappeTypeTr ykke på den ne

Seite 488

20050501(7) Når programmet er gemt, skal du trykke på ) eller trykke på O og derefterpå [Program Loader] for at åbne vinduet Program Loader.(8) Tryk p

Seite 489 - Arbejde med eActivity-filer

20050501Søgning efter data i et programDu kan søge efter data i et program ved at angive et nøgleord.Eksempel: Sådan søges efter bogstavet "A&qu

Seite 490 - Udvidelsesknap

20050501u Sådan slettes et unødvendigt tastetrykBrug d og e til at flytte markøren til positionen umiddelbart til højre for det tastetryk, du vilslett

Seite 491

2005050112-4 Håndtering af filerOmdøbning af en filBrug følgende fremgangsmåde, når du vil ændre navnet på en fil.u ClassPad-handling(1) Tryk på 5 for

Seite 492

20050501Ændring af filtypenDu kan bruge følgende fremgangsmåder til at ændre filtypen.u Sådan ændres en programfil til en tekstfilMens en programfil e

Seite 493

2005050112-5 Brugerdefinerede funktionerMed ClassPad kan du konfigurere beregningshandlinger som brugerdefinerede funktioner,som derefter kan bruges i

Seite 494

20050501(6) Når du er færdig med funktionen, skal du trykke på { eller trykke på [Edit] og derefterpå [Save File] for at gemme den.Tip• En brugerdefin

Seite 495 - Presentation

20050501Tip• Du kan medtage op til 99 argumenter i en funktion.• Hvis du ikke angiver en mappe, gemmes funktionen i den aktuelle mappe.• En funktion,

Seite 496

20050501Redigering af en brugerdefineret funktionHvis du vil redigere en eksisterende brugerdefineret funktion, skal du bruge de sammefremgangsmåder s

Seite 497 - Programvinduet Presentation

2005050112-6 Reference til programkommandoer Brug af denne referenceI følgende tabel vises de konventioner, der anvendes i beskrivelserne i dette afsn

Seite 498 - 7 Play - ManualPlay

20050501Kommandoer i applikationen Programk Programnotation(Vognretur)Funktion: Indsætter en vognretur.BeskrivelseTr yk på w-knappen i Program Editor

Seite 499

20050501k IndtastningGetKeySyntaks: GetKey  <variabelnavn>Funktion: Denne kommando tildeler kodenummeret for den tast, der sidst blev trykket p

Seite 500 - Opbygning af en præsentation

2005050112-6-4Reference til programkommandoerGetPenSyntaks: GetPen  <variabelnavn 1>, <variabelnavn 2>Funktion: Denne kommando tildeler k

Seite 501 - Denne værdi viser, hvor mange

20050501u Sådan indsættes en ny indtastning i midten af et eksisterendeberegningsudtrykBrug d eller e til at flytte markøren til den position, hvor du

Seite 502 - Denne fil er valgt

20050501InputFuncSyntaks: InputFunc  <brugerdefineret funktionsnavn> (<argument>[,<argument>…])[,"<streng 1>"[,&quo

Seite 503

2005050112-6-6Reference til programkommandoerk OutputOm vinduet Program OutputVinduet "Program Output" indeholder tekst, der vises af progra

Seite 504

20050501LocateSyntaks 1: Locate  <x-koordinat>, <y-koordinat>, <udtryk>Syntaks 2: Locate  <x-koordinat>, <y-koordinat>

Seite 505 - Brug af automatisk afspilning

20050501PrintNaturalSyntaks: PrintNatural  <udtryk>[,"<streng>"]Funktion: Denne kommando standser midlertidigt programafvikling

Seite 506 - Brug af manuel afspilning

2005050112-6-9Reference til programkommandoerBreakSyntaks: BreakFunktion: Denne kommando afbryder en løkke og får afviklingen til at gå til den næstek

Seite 507 - Gentagelse af afspilning

20050501For~To~(Step~)NextSyntaks:For  <udtryk 1> S <kontrolvariabelnavn>  To  <udtryk 2> [Step  <udtryk 3>][<sætning

Seite 508

20050501If~Then~ElseIf~Else~IfEndSyntaks 1: If  <udtryk>Then[<sætning>] …IfEndFunktion 1• Hvis udtrykket er sandt, afvikles sætningen i T

Seite 509 - Knapper til sideskift

20050501Syntaks 4: If  <udtryk>Then[<sætning>] …ElseIf  <udtryk>Then[<sætning>] …Else[<sætning>] …IfEndFunktion 4• Hvi

Seite 510 - Redigeringshandlinger

20050501Beskrivelse• Du kan udføre manuelle handlinger på ClassPad-skærmen, mens programafviklingenmidlertidigt er standset med kommandoen Pause.• Pro

Seite 511 - Indsat tekst

20050501StopSyntaks: StopFunktion: Denne kommando afslutter afviklingen af et program.Beskrivelse: Denne kommando afslutter al programafvikling, herun

Seite 512

20050501k Brug af udklipsholderen til kopiering og indsætningDu kan kopiere (eller klippe) en funktion, en kommando eller en anden indtastning tilClas

Seite 513 - Eksempel på en pil

2005050112-6-15Reference til programkommandoerWhile~WhileEndSyntaks: While  <udtryk>[<sætning>] …WhileEnd<udtryk> er en betingelse,

Seite 514 - Brug af viskelæderet

20050501ClrGraphSyntaks: ClrGraphFunktion: Rydder vinduet Graph og ændrer View Window-parametre til deres oprindeligestandardværdier.ClsSyntaks: ClsFu

Seite 515

20050501DrawGraphSyntaks: DrawGraph  [<udtryk>]Funktion: Tegner en graf af det valgte udtryk eller et udtryk, der er angivet somen parameter.Be

Seite 516 - Hentede billeddata

20050501InverseSyntaks: Inverse  <y- eller x-grafnummer>Funktion: Tegner grafen for en omvendt funktion.Beskrivelse: Grafnummerområde: 1 til 10

Seite 517 - Forsigtig!

20050501plotTest(Syntaks: plotTest(<x-koordinat>, <y-koordinat>)Funktion: Returnerer 1, når punktet ved de angivne koordinater er slået ti

Seite 518 - Brug af applikationen

20050501PTThickSyntaks: PTThick  <grafnummer>Funktion: Angiver "Thick" ( ) som graflinjetypen.Beskrivelse: Grafnummerområde: 1 til 1

Seite 519 - Vinduet Program Loader

20050501RclVWinSyntaks: RclVWin  <variabelnavn>Funktion: Henter View Window-værdier, som tidligere blev gemt med det angivne navn.Eksempel: Rcl

Seite 520

20050501StoPictSyntaks: StoPict  <billednavn>Funktion: Tildeler et navn til et Pict-billede og gemmer det.Eksempel: StoPict Pict1StoVWinSyntaks

Seite 521 - Vinduet Program Editor

20050501ViewWindowSyntaks 1: ViewWindow  LogP {x}, [xmin-værdi], [xmax-værdi], [xscale-værdi], y xy [ymin-værdi], [ymax-værdi], [yscale-væ

Seite 522 - Program Editor

20050501k 3DClearSheet3DSyntaks: ClearSheet3D  {<arknummer> }"<arknavn>"Funktion: Sletter arknavnet og udtryk i arket og ændrer

Seite 523

200505011-6-8Indtastningu Kopiering og indsætning i meddelelsesboksen"Meddelelsesboksen" er et indtastnings- og visningsområde på 1 linje un

Seite 524

20050501k KeglerDrawConicsSyntaks: DrawConicsFunktion: Tegner en keglegraf ud fra dataene, som er registreret i vinduet Conics Editor.k SekvensDispDfr

Seite 525

20050501DrawSeqCon, DrawSeqPltSyntaks: DrawSeqConDrawSeqPltFunktion: Tegner en graf af et rekursionsudtryk, hvis lodrette akse er an (bn eller cn), og

Seite 526 - Generelle programmeringstrin

20050501SeqSelOnSyntaks: SeqSelOn  an+1an+2bn+1bn+2cn+1cn+2anEbnEcnEFunktion: Vælger det angivne sekvensudtryk. Hvis du angiver "anE", &qu

Seite 527 - Oprettelse af et nyt program

20050501DefaultListEditorSyntaks: DefaultListEditorFunktion: Initialiserer sorteringsrækkefølgen og viser indholdet af listen i vinduet List Editor(li

Seite 528

20050501LinearRegSyntaks: LinearReg  xList, yList[,[FreqList (eller 1)][, [<yn>][,{On}]]] OffFunktio

Seite 529

20050501MultiSortASyntaks 1: MultiSortA  <listenavn>Syntaks 2: MultiSortA  <basislistenavn>, <underordnet listenavn>,<underordn

Seite 530 - Afvikling af et program

20050501QuadRegSyntaks: QuadReg  xList, yList[,[FreqList (eller 1)][,[<yn>][,{On}]]] OffFunktion: Udfører regressionen y = a⋅x2 + b⋅x + c.B

Seite 531

20050501StatGraphSyntaks 1: StatGraph  <StatGraph-nummer 1 til 9>, {On}, Graph Type 1, xList, yList, OffFreqList (eller 1), plotningstypeSynta

Seite 532

2005050112-6-33Reference til programkommandoerk OpsætningDefaultSetupSyntaks: DefaultSetupFunktion: Initialiserer alle indstillinger for opsætningsdat

Seite 533 - Brug af underprogrammer

20050501SetCoordSyntaks: SetCoord {On} OffFunktion: Slår visning af markørkoordinater i vinduet Graph til eller fra.SetCoordOff3DSyntaks: SetCoordOff

Seite 534

200505011-6-9Indtastningu Tastesættet THvis du trykker på T-tasten, vises tasterne til indtastning af trigonometriske funktioner,og T-tasten ændres ti

Seite 535 - 12-3 Fejlfinding i et program

20050501SetDispGConSyntaks: SetDispGCon {On}OffFunktion: Slår visning af grafstyringspile under tegning af grafer til eller fra.SetDrawConSyntaks: Se

Seite 536

20050501SetLabel3DSyntaks: SetLabel3D {On}OffFunktion: Slår visning af etiketter på grafens akser i vinduet Graph for tegning af 3D-grafertil eller f

Seite 537 - Fejlfinding i et program

20050501SetSequenceSyntaks: SetSequence  {On } OffStepDispFunktion: Slår visning af udtryk, der er oprettet efter tegning af grafer, til

Seite 538

20050501SetTVariableSyntaks: SetTVariable {<listenavn>}Ta bleInputFunktion: Angiver variabelreferencens placering til tabelgenerering.Beskrivel

Seite 539

20050501DelFolderSyntaks: DelFolder <mappenavn>Funktion: Sletter en mappe.DelVarSyntaks: DelVar <variabelnavn>, <variabelnavn> ...

Seite 540 - Sletning af et program

20050501LocalSyntaks: Local <variabelnavn>, <variabelnavn> ...Funktion: Definerer en lokal variabel.BeskrivelseLokale variable har følgen

Seite 541 - Ændring af filtypen

20050501SetFolderSyntaks: SetFolder <mappenavn> [,<lagringsvariabelnavn>]Funktion•Gør den angivne mappe til den aktuelle mappe. Hvis du i

Seite 542 - Brugerdefinerede funktioner

20050501ExpToStrSyntaks: ExpToStr <udtryk>,<lagringsvariabelnavn>Funktion: Konverterer resultatet af et indtastningsudtryk til en streng

Seite 543 - Parametervariabel

20050501StrJoinSyntaks: StrJoin  "<streng 1>", "<streng 2>", <lagringsvariabelnavn>Funktion: Forener "<

Seite 544

20050501StrRotateSyntaks: StrRotate  "<streng>", <lagringsvariabelnavn> [,n]Funktion: Roterer den venstre del og den højre del

Seite 545

200505011-6-10IndtastningTip• Som navnet antyder, er en variabel bestående af ét tegn et variabelnavn, der består af et enkeltbogstav som f.eks. "

Seite 546 - Brug af denne reference

20050501k Andre kommandoerCloseComPort38kSyntaks: CloseComPort38kFunktion: Lukker 3-pins COM-port.Eksempel: Se kommandoen GetVar38k.GetVar38kSyntaks:

Seite 547 - ’ (Kommentar)

20050501OpenComPort38kSyntaks: OpenComPort38kFunktion: Åbner 3-pins COM-port.Eksempel: Se kommandoen GetVar38k på side 12-6-45.Receive38kSyntaks: Rece

Seite 548

2005050112-7 Medtagelse af ClassPad-funktioneriprogrammerMedtagelse af funktioner til tegning af grafer i et programMed funktioner til tegning af graf

Seite 549

20050501Medtagelse af funktioner til tegning af 3D-grafer i et programMetoderne til brug af funktioner til tegning af 3D-grafer i et program er de sam

Seite 550 - InputStr

2005050112-7-3Medtagelse af ClassPad-funktioner i programmerMedtagelse af rekursionstabel og rekursionsgraffunktioner i et programRekursionstabel og r

Seite 551 - DispText

2005050112-7-4Medtagelse af ClassPad-funktioner i programmerMedtagelse af tegning af statistiske grafer og beregningsfunktioneri et programHvis du med

Seite 552

20050501u Sådan bruges statistiske beregningsfunktionerDu kan udføre følgende typer statistiske beregninger ved hjælp af programkommandoer:• Statistis

Seite 553 - { }

20050501Kapitel13Brug af programmetSpreadsheetProgrammet Spreadsheet indeholder stærkeregnearksfunktioner, som kan anvendes til mangeting i ClassPad.1

Seite 554 - Do~LpWhile

2005050113-1-1Oversigt over programmet Spreadsheet13-1 Oversigt over programmet SpreadsheetI dette afsnit beskrives konfigurationen af programvinduet

Seite 555 - Goto~Lbl

2005050113-2-1Menuer og knapper i programmet Spreadsheet13-2 Menuer og knapper i programmetSpreadsheetI dette afsnit beskrives de handlinger, du kan u

Seite 556 - If~Then~ElseIf~Else~IfEnd

20050501b. Tr yk midt på hver af de fire krydsmarkeringer, nårde vises på skærmen.• Hvis justeringsskærmbilledet til berøringspanelet ikkeåbnes, skal

Seite 557

20050501•Tryk på I for at vende tilbage til det første tastesæt på tastaturet Alphabet (abc).u Tastesættet SBrug dette tastesæt til indtastning af teg

Seite 558

2005050113-2-2Menuer og knapper i programmet Spreadsheetk Menuen GraphDu kan bruge menuen [Graph] til at tegne grafer over dataene i de markerede cell

Seite 559 - Switch~Case~Default~SwitchEnd

2005050113-3-1Grundlæggende handlinger i vinduet Spreadsheet13-3 Grundlæggende handlinger i vinduetSpreadsheetDette afsnit indeholder oplysninger om,

Seite 560 - Liste over programkommandoer

2005050113-3-2Grundlæggende handlinger i vinduet Spreadsheet(2) Tryk på rullepilen [Cursor Movement] i den dialogboks, der åbnes, og vælg derefter den

Seite 561

2005050113-3-3Grundlæggende handlinger i vinduet Spreadsheetk Spring til en celleDu kan bruge følgende fremgangsmåde til at springe til en bestemt cel

Seite 562 - Horizontal

2005050113-3-4Grundlæggende handlinger i vinduet SpreadsheetSkjulning eller visning af rullepanelerneBrug følgende fremgangsmåde til at slå visning af

Seite 563

2005050113-3-5Grundlæggende handlinger i vinduet SpreadsheetTr yk på en rækkeoverskriftfor at markere rækken.Tr yk på enkolonneoverskriftfor at marker

Seite 564

2005050113-3-6Grundlæggende handlinger i vinduet SpreadsheetBrug af vinduet Cell ViewerI vinduet Cell Viewer kan du få vist både formlen i en celle og

Seite 565

2005050113-4-1Redigering af celleindhold13-4 Redigering af celleindholdDette afsnit forklarer, hvordan du aktiverer redigeringstilstanden for at indta

Seite 566 - SmryTSelOn

20050501• Du kan trykke på tasterne på værktøjslinjen til dataindtastning for at indtaste bogstaverog symboler i redigeringsboksen.Aktivering af redig

Seite 567 - Vertical

20050501k Tryk på en celle, og indtast noget vha. tastaturet• Dette aktiverer den "hurtige" redigeringstilstand, der angives med en blinkend

Seite 568 - ViewWindow

200505011-6-12Indtastningk Brug af variable bestående af ét tegnSom navnet antyder, er en variabel bestående af ét tegn et variabelnavn, der beståraf

Seite 569

20050501Indtastning af en formelEn formel er et udtryk, som programmet Spreadsheet beregner og evaluerer,når du indtaster den, når data i tilknytning

Seite 570

20050501(3) Tryk på k for at få vist skærmtastaturet.(4) Tryk på fanen 0 og derefter på r, o, w, eller tryk på [row] i menuen [Action].(5) Tryk på (,

Seite 571 - SeqSelOff

20050501Indtastning af en cellereferenceEn cellereference er et symbol, som henviser fra værdien i en celle, så den kan anvendesi en anden. Hvis du f.

Seite 572 - SeqSelOn

20050501(4) Tryk på cellen, som du vil indsætte en reference til (hvorved cellens navn indsættesi redigeringsboksen automatisk), eller brug redigering

Seite 573

20050501Indtastning af en konstantEn konstant er data, hvis værdi defineres, når den indtastes. Når du indtaster noget i encelle, hvor teksten er spec

Seite 574 - MedMedLine

2005050113-4-9Redigering af celleindhold(2) Brug den viste dialogboks til at konfigurere Fill Sequence-handlingen som vistnedenfor.Parameter Beskrivel

Seite 575 - PowerReg

20050501Klipning og kopieringDu kan anvende kommandoerne [Cut] og [Copy] i menuen [Edit] i programmetSpreadsheet til at klippe og kopiere indholdet af

Seite 576 - QuartReg

20050501IndsætningKommandoen [Paste] i menuen [Edit] gør det muligt at indsætte data, der aktuelt opbevaresi udklipsholderen, på den aktuelle cellemar

Seite 577 - TwoVariable

20050501•I det følgende vises, hvordan celledata konverteres til et matrixformat, når de indsættesi redigeringsboksen.13-4-12Redigering af celleindhol

Seite 578

2005050113-4-13Redigering af celleindholdSpecificering af tekst eller beregning som datatype for en bestemt celleEn enkel handling med en værktøjslinj

Seite 579

20050501u Sådan indtastes en række bestående af flere tegnEn række bestående af flere tegn (f.eks. "list1") kan bruges til variabelnavne,pro

Seite 580

20050501Brug af træk og slip til at kopiere celledata i et regnearkDu kan også kopiere data fra en celle til en anden i et regneark ved hjælp af træk

Seite 581

2005050113-4-15Redigering af celleindholdMarkeringsramme(markør mod C2)k Træk og slip af flere celler• Når du trækker og slipper flere celler, er der

Seite 582

2005050113-4-16Redigering af celleindholdu Sådan trækker og slipper du i redigeringsboksen(1) Marker cellen, hvis indhold du vil redigere.(2) Tryk på

Seite 583 - Clear_a_z

20050501u Sådan trækker og slipper du for at få en grafs datapunkterEksempel: Hvis du vil opnå datapunkter for søjlediagrammet vist nedenfor13-4-17Re

Seite 584 - GetFolder

2005050113-5-1Brug af programmet Spreadsheet med programmet eActivity13-5 Brug af programmet Spreadsheet medprogrammet eActivityDu kan åbne programmet

Seite 585

2005050113-5-2Brug af programmet Spreadsheet med programmet eActivity(4) Marker den ønskede celle, og træk den til den første tilgængelige linje i vin

Seite 586 - ChrToNum

2005050113-5-3Brug af programmet Spreadsheet med programmet eActivity(5) Træk redigeringsboksens indhold til den første tilgængelige linje i vinduet e

Seite 587 - NumToStr

20050501Eksempel 4: Sådan trækkes data fra eActivity til vinduet Spreadsheet13-5-4Brug af programmet Spreadsheet med programmet eActivity

Seite 588

2005050113-6-1Brug af menuen Action13-6 Brug af menuen ActionDe fleste af de tilgængelige funktioner i menuen [Action] svarer til funktionerne i under

Seite 589 - StrShift

20050501uClassPad-handling(1) Tryk med pennen på den celle, hvor resultatet skal vises.•I dette eksempel trykker vi på celle A1.(2) Tryk på [sum] i me

Seite 590 - GetVar38k

20050501u Konfiguration af tastaturet Catalog (cat)1-6-14IndtastningDette er en alfabetisk liste over kommandoer,funktioner og andre elementer, der er

Seite 591 - SendVar38k

20050501(4) Tryk på s-knappen til højre for redigeringsboksen.• Herefter lukkes parenteserne automatisk, summen afværdierne i det markerede interval b

Seite 592

20050501Funktioner i menuen ActionI dette afsnit beskrives, hvordan hver funktion i menuen [Action] anvendes. Bemærkstartcellen:slutcellen svarer til

Seite 593

20050501uuuuu meanFunktion: Returnerer gennemsnittet af værdierne i det angivne celleområde.Syntaks: mean(startcelle:slutcelle[,startcelle:slutcelle])

Seite 594

20050501uuuuu modeFunktion: Returnerer tilstanden af værdierne i det angivne celleområde.Syntaks: mode(startcelle:slutcelle[,startcelle:slutcelle])Eks

Seite 595

20050501uuuuu prodFunktion: Returnerer produktet af værdierne i det angivne celleområde.Syntaks: prod(startcelle:slutcelle[,startcelle:slutcelle])Ekse

Seite 596

20050501uuuuu AlistFunktion: Returnerer forskellen mellem værdierne i hvert af de tilstødende celler i detangivne celleområde.Syntaks: Alist(startcell

Seite 597 - Spreadsheet

20050501uuuuu varianceFunktion: Returnerer stikprøvevariansen af værdierne i det angivne celleområde.Syntaks: variance(startcelle:slutcelle)Eksempel:

Seite 598 - Vinduet Spreadsheet

20050501uuuuu Q3Funktion: Returnerer tredje kvartil af værdierne i det angivne celleområde.Syntaks: Q3(startcelle:slutcelle[,startcelle:slutcelle])Eks

Seite 599

20050501uuuuu polyEvalFunktion: Returnerer et polynomium sorteret i faldende rækkefølge. Koefficienternesvarer sekventielt til hver værdi i det angivn

Seite 600

20050501uuuuu sequenceFunktion: Returnerer polynomiet af laveste grad, der genererer en sekvens udtrykt afværdierne på en liste eller i et angivet cel

Seite 601 - Om cellemarkøren

200505011-6-15Indtastningk Brug af tastaturet 2DTastaturet 2D giver adgang til en række skabeloner, du kan bruge til indtastning af brøker,eksponentia

Seite 602

20050501uuuuu sumSeqFunktion: Finder polynomiet af laveste grad, der genererer summen af første n-betingelser i sekvensen. Hvis vi f.eks. evaluerer po

Seite 603

20050501uuuuu rowFunktion: Returnerer rækkenummeret på en angivet celle.Syntaks: row(celle)Eksempel: Sådan findes rækkenummeret på celle A7, og sådan

Seite 604

2005050113-6-15Brug af menuen Actionuuuuu countFunktion: Returnerer en sammentælling af antallet af celler i det angivne område.Syntaks: count(start c

Seite 605 - Markering af celler

2005050113-7-1Formatering af celler og data13-7 Formatering af celler og dataI dette afsnit beskrives det, hvordan du styrer regnearkets format og dat

Seite 606 - Brug af vinduet Cell Viewer

20050501(3) Marker det ønskede talformat i den dialogboks, der åbnes.(4) Tryk på [OK].13-7-2Formatering af celler og dataTekstjusteringDu kan bruge fø

Seite 607 - Redigering af celleindhold

20050501Ændring af kolonnebreddeDu kan styre kolonnebredden på tre forskellige måder: Du kan trække med pennen, brugekommandoen [Column Width] eller b

Seite 608

20050501(3) Indtast en værdi i feltet [Width] i den dialogboks, der åbnes, for at angive den ønskedekolonnebredde i pixel.• Du kan også bruge feltet [

Seite 609

20050501(3) Tryk på [AutoFit Selection] i menuen [Edit].• Derved justeres kolonnebredden automatisk, så hele værdien kan vises.• Bemærk, at [AutoFit S

Seite 610 - Indtastning af en formel

2005050113-8-1Tegning af grafer13-8 Tegning af graferMed programmet Spreadsheet kan du tegne en lang række forskellige grafer med henblikpå analyse af

Seite 611

20050501u [Graph] - [Line] - [Clustered] ( D )u [Graph] - [Line] - [Stacked] ( F )13-8-2Tegning af grafer

Seite 612

200505011-6-16Indtastningu Sådan bruges det første tastesæt på tastaturet 2D til direkte indtastningEksempel 1: Sådan indtastes +(1) Tryk på J

Seite 613

20050501u [Graph] - [Line] - [100% Stacked] ( G )u [Graph] - [Column] - [Clustered] ( H )13-8-3Tegning af grafer

Seite 614 - Indtastning af en konstant

20050501u [Graph] - [Column] - [Stacked] ( J )u [Graph] - [Column] - [100% Stacked] ( K )13-8-4Tegning af grafer

Seite 615

20050501u [Graph] - [Bar] - [Clustered] ( L )u [Graph] - [Bar] - [Stacked] ( : )13-8-5Tegning af grafer

Seite 616 - Klipning og kopiering

20050501u [Graph] - [Bar] - [100% Stacked] ( " )u [Graph] - [Pie] ( Z )• Når du vælger et cirkeldiagram, anvendes kun den første serie (række e

Seite 617 - Indsætning

20050501u [Graph] - [Scatter] ( X )13-8-7Tegning af grafer•I forbindelse med en punktgraf anvendes den første serie (kolonne eller række) af valgtevæ

Seite 618

20050501u [Graph] - [Column Series]Med denne mulighed behandles hver enkelt kolonne som et separat sæt data. Værdien i hverenkelt række afsættes som e

Seite 619

20050501k Menuen ViewMange af kommandoerne i menuen [View] kan også udføres ved at trykke på knappernepå værktøjslinjen i vinduet Graph i programmet S

Seite 620

20050501Hvis du vil:Skal du trykkeEller vælge dettepå denne knap[Series]-menupunkt:på værktøjslinjen:Vise en lineær regressionskurve d Trend - LinearV

Seite 621 - (markør mod C2)

20050501Grundlæggende trin i graftegningFølgende er de grundlæggende trin til at tegne en graf over regnearksdata.u ClassPad-handling(1) Indtast datae

Seite 622

20050501(4) Vælg den graftype, du vil tegne, i menuen [Graph]. Du kan også trykke på det relevanteikon på værktøjslinjen.• Dermed tegnes den valgte gr

Seite 623

200505011-6-17Indtastning∫10(1– x2) ex dxMarkøren vises i indtastningsfeltet tilhøjre for ∫ først.(5) Indtast den del af udtrykket, der står til højre

Seite 624

20050501Andre handlinger i vinduet GraphDette afsnit indeholder flere oplysninger om andre handlinger, du kan udføre i vinduet Graph.u Sådan vises ell

Seite 625

20050501u Sådan ændres en linje i en klyngelinjegraf til en kolonnegraf(1) Tegn klyngelinjegrafen.(2) Tryk med pennen på et vilkårligt datapunkt på de

Seite 626

20050501u Sådan ændres en kolonne i en klyngekolonnegraf til en linje(1) Tegn klyngekolonnegrafen.(2) Tryk med pennen på kolonnen, du vil lave om til

Seite 627

20050501u Sådan vises en regressionskurve(1) Tegn en klyngelinjegraf eller en klyngekolonnegraf.• En regressionskurve kan kun tegnes for en linje-, ko

Seite 628 - 13-6 Brug af menuen Action

20050501• Når du trykke på regressionskurven, markeres den og dens ligning vises i statuslinjen.• Du kan trække og slippe regressionskurven til en cel

Seite 629

2005050113-8-18Tegning af graferu Sådan beregnes procentdelen af data for hver sektion i et cirkeldiagram(1) Når visningen er delt mellem vinduet med

Seite 630

20050501u Sådan ændres udseendet på akserneMens en graf vises i vinduet Graph, skal du vælge [Toggle Axes] i menuen [View] eller trykkepå værktøjslinj

Seite 631 - Funktioner i menuen Action

2005050113-8-20Tegning af grafer• Hvis en regressionskurve vises for data, hvis graf ændres ved at trække, ændresregressionskurven også automatisk i h

Seite 632

20050501Kapitel14Brug af menuen SetupMenuen [Setup] giver dig mulighed for at angive visningsformatetfor numeriske værdier og standardværdierne for hv

Seite 633

2005050114-1-1Oversigt over menuen Setup14-1 Oversigt over menuen SetupI den følgende tabel beskrives alle tilgængelige kommandoer i menuen [Setup].Hv

Seite 634

20050501MappetypeBeskrivelseMappen "system"Mappen "library"Mappen "main"Brugermappe Dette er en af de reserverede mapper

Seite 635

20050501• Nogle dialogbokse for indstilling indeholder flere faner såsom dialogboksenGraph Format. Tryk på fanen, der indeholder indstillingerne, du v

Seite 636

20050501Specificering af en variabelVisse indstillinger kræver, at du specificerer variable. Hvis du specificerer en brugeroprettetvariabel, når du ko

Seite 637

20050501(7) Tryk på [Set] for at gemme indstillingerne.Initialisering af alle indstillinger for menuen SetupUdfør følgende procedure, når du vil nulst

Seite 638

2005050114-3-1Indstillinger for menuen Setup14-3 Indstillinger for menuen SetupDette afsnit indeholder oplysninger om alle indstillingerne, du kan kon

Seite 639

2005050114-3-2Indstillinger for menuen Setupu DisplayHvis du vil angive denne type visningsformat Skal du vælgeaf numeriske værdier: denne indstilling

Seite 640

2005050114-3-3Indstillinger for menuen Setupu Cell Width PatternHvis du vil angive Skal durækkebredden for vælgelisteeditor og dennedatatabelvisnin

Seite 641

20050501Dialogboksen Graph FormatBrug dialogboksen Graph Format til at konfigurere indstillinger for vinduet Graphog graftegning.14-3-4Indstillinger f

Seite 642

20050501Hvis du vil: Skal du:Tegne flere grafer samtidigtMarkere afkrydsningsfeltet[Simul Graph].Tegne flere grafer en ad gangenFjerne markeringen iaf

Seite 643 - Tekst og beregningsdata

2005050114-3-6Indstillinger for menuen Setupu CoordinatesHvis du vil:Skal duvælge denneindstilling:Vise koordinatværdierved hjælp af rektangulære Rect

Seite 644 - Talformat

2005050114-3-7Indstillinger for menuen Setup•Ovenstående er det samme som indstillingen [G-Controller] i dialogboksen Graph Format.u G-ControllerHvis

Seite 645 - Ændring af kolonnebredde

20050501k Den aktuelle mappeDen aktuelle mappe er den mappe, hvor de variable, der oprettes af programmer (undtageneActivity), gemmes, og hvor du kan

Seite 646 - Formatering af celler og data

2005050114-3-8Indstillinger for menuen SetupDialogboksen CommunicationBrug dialogboksen Communication til at konfigurerekommunikationsindstillinger. D

Seite 647

20050501Kapitel15Konfiguration afsystemindstillingerMed programmet System i ClassPad-enheden kan du konfigurereglobale systemindstillinger og få adgan

Seite 648 - Menuen Graph

2005050115-1-1Oversigt over systemindstillinger15-1 Oversigt over systemindstillingerI dette afsnit beskrives konfigurationen af programvinduet System

Seite 649 - Tegning af grafer

20050501Menuer og knapper i programmet SystemFor at udføre en handling i programmet System skal du vælge den i menuen [System] ellertrykke på den rele

Seite 650

2005050115-2 Styring af hukommelsesforbrugDu kan bruge [Memory Usage] til at fastsætte, hvor mange data der gemmesihovedhukommelsen og i lagerhukommel

Seite 651

20050501Dette element: Viser, hvor megen hukommelse der anvendes af denne type data:Graph Summary Data om sammenfattende tabelView Window Todimensiona

Seite 652

20050501Sletning af data om hukommelsesforbrugDu kan bruge følgende procedure til at slette data om hukommelsesforbruget.u ClassPad-handling(1) Tryk p

Seite 653

2005050115-3 Brug af dialogboksen ResetDu kan udføre følgende handlinger i dialogboksen Reset.• Slette alle variabeldata og programdata i hovedhukomme

Seite 654

2005050115-4 Initialisering af ClassPadI forbindelse med initialiseringsproceduren kan du vælge mellem to muligheder. Du kanenten rydde hele Flash ROM

Seite 655

20050501(3) Juster skærmbilledets kontrast.Hvis du vil: Skal du trykke på denne knap:Gøre skærmbilledet lysereGøre skærmbilledet mørkereGendanne fabr

Seite 656

20050501k Typer af variable dataVariable i ClassPad understøtter en række datatyper. Den type data, der tildeles en variabel,angives af et datatypenav

Seite 657

2005050115-6 Konfiguration af strømegenskaberDu kan bruge dialogboksen Power Properties til at konfigurere indstillingerfor strømsparefunktionen og au

Seite 658

20050501Konfiguration af strømegenskaberu ClassPad-handling(1) Tryk på Y i programmenuen.• Derved startes programmet System.(2) Tryk på X for at få vi

Seite 659

2005050115-7 Angivelse af skærmsprogDu kan bruge følgende procedure til at angive tysk, engelsk, spansk, fransk eller portugisisksom skærmsprog.u Clas

Seite 660

2005050115-8-1Angivelse af skrifttype15-8 Angivelse af skrifttypeDu kan vælge enten "Regular" eller "Bolder" som skrifttype.Regula

Seite 661

2005050115-9 Angivelse af det alfabetisketastaturarrangementI dialogboksen Keyboard kan du vælge mellem forskellige tasteopsætninger på detalfabetiske

Seite 662

2005050115-10 Optimering af "Flash ROM"Brug følgende procedure til at udføre "spildopsamling" for at optimere Flash ROM.Optimering

Seite 663

2005050115-11 Angivelse af afslutningsskærmbilledeNår du trykker på o-tasten for at slukke for ClassPad-enheden, kopierer den de data,der findes i RAM

Seite 664

2005050115-12 Justering af berøringspanelDu bør justere berøringspanelet, hvis der udføres en forkert handling, eller hvisder ikke udføres nogen handl

Seite 665

2005050115-13 Visning af versionsoplysningerBrug følgende procedure til at få vist versionsoplysninger om ClassPad’ens operativsystem.u Sådan får du v

Seite 666

20050501Udførelse af data-kommunikationDu kan bruge SB-62-datakommunikationskablet til attilslutte ClassPad til en anden ClassPad-enhed eller tilen CA

Seite 667

20050501(7) Angiv skærmsprog.a. Tryk på det ønskede sprog på den liste, der åbnes.• Du kan vælge mellem tysk, engelsk, spansk, franskeller portugisisk

Seite 668 - Brug af menuen Setup

20050501Oprettelse af en mappeDu kan have op til 87 brugermapper i hukommelsen ad gangen. Dette afsnit forklarer,hvordan du opretter en brugermappe, s

Seite 669 - Oversigt over menuen Setup

2005050116-1 Oversigt over datakommunikationDette afsnit giver en oversigt over de tilgængelige tilslutningstyper og de data, derkan overføres med de

Seite 670 - 14-2 Brug af menuen Setup

2005050116-1-2Oversigt over datakommunikationk Tilslutning af en ClassPad til en computer Du kan udføre følgende handlinger ved tilslutning til en com

Seite 671 - Specificering af en variabel

2005050116-1-3Oversigt over datakommunikationu Sådan overføres dataBrug programkommandoerne "Send38k" og "Receive38k" til at overf

Seite 672

2005050116-2-1Tilslutning af ClassPad til en anden enhed16-2 Tilslutning af ClassPad til en anden enhedI dette afsnit beskrives, hvordan ClassPad til

Seite 673 - Dialogboksen Basic Format

2005050116-2-2Tilslutning af ClassPad til en anden enhedTilslutning til en EA-200 Data AnalyzerDu kan bruge CASIO Data Analyzer til at tage stikprøver

Seite 674 - • x + 6

2005050116-2-3Tilslutning af ClassPad til en anden enhedTilslutning til en computer (USB)Du kan overføre ClassPad-data til din computer ved at install

Seite 675

2005050116-3-1Konfiguration af kommunikationsparametre16-3 Konfiguration af kommunikationsparametreFør du forsøger at overføre data med ClassPad, skal

Seite 676 - Dialogboksen Graph Format

2005050116-3-2Konfiguration af kommunikationsparametreOvenstående indstilling angiver datahastigheden ved tilslutning til en andenClassPad eller en Da

Seite 677 - Fanen Special

2005050116-3-3Konfiguration af kommunikationsparametrek Ved tilslutning til en computers USB-portWakeup-funktionen aktiveres, når du slutter kablet ti

Seite 678 - Dialogboksen 3D Format

2005050116-4-1Overførsel af data til en anden ClassPad-enhed16-4 Overførsel af data til en andenClassPad-enhedI dette afsnit beskrives, hvad du skal g

Seite 679 - Dialogboksen Presentation

20050501(4) Tryk på w for at udføre kommandoen.• Meddelelsen "done" vises på skærmen for at fortælle dig, at kommandoen er udført.1-7-5Varia

Seite 680 - Dialogboksen Communication

20050501Afsender(6) Når bekræftelsesmeddelelsen vises, skal du trykke på [OK] for at sende data eller[Cancel] for at annullere handlingen.•AfsenderNår

Seite 681 - Konfiguration af

2005050116-4-3Overførsel af data til en anden ClassPad-enhedValg af data til overførselDu skal udføre følgende trin for at vælge de data, der skal sen

Seite 682 - Programvinduet System

2005050116-4-4Overførsel af data til en anden ClassPad-enhed• Tr yk på I i vinduets nederste venstre hjørne for at vende tilbage til mappelistenfra en

Seite 683

2005050116-4-5Overførsel af data til en anden ClassPad-enhedAfsendelse af en kopi af det aktuelle skærmindholdBrug følgende procedure til at sende det

Seite 684 - Ark i Memory Usage

2005050116-4-6Overførsel af data til en anden ClassPad-enhedStandby til kommunikationClassPad går i standby til kommunikation, når du sender eller mod

Seite 685 - Styring af hukommelsesforbrug

20050501Appendiks1 Nulstilling og initialisering af ClassPad2 Sletning af et program3Strømforsyning4 Antal cifre og præcision5 Specifikationer6Tegnkod

Seite 686 - Fanen Language

200505011 Nulstilling og initialisering af ClassPadClassPads hukommelse er inddelt i tre dele: primær hukommelse, lagerområde tilopbevaring af data og

Seite 687 - Brug af dialogboksen Reset

20050501α-1-2Nulstilling og initialisering af ClassPadPP-tastk Udførelse af RAM-nulstillingDu bør gennemføre RAM-nulstilling, når ClassPad fryser fast

Seite 688

200505012 Sletning af et programDu kan slette et tilføjelsesprogram ved at slette det fra programmenuen eller ved hjælpaf [Add-In App.] i Memory Usage

Seite 689

200505013 StrømforsyningClassPad drives af fire batterier i størrelse AAA LR03 (AM4).Batterispændingsindikatoren vises i statuslinjen...

Seite 690 - Automatisk slukning

20050501k Vigtigt at vide om variable bestående af ét tegnClassPad understøtter brugen af variable bestående af ét tegn, som er variable, hvis navnbes

Seite 691

20050501k Udskiftning af batterierForholdsregler:Hvis batterierne isættes forkert, kan de eksplodere eller lække og således beskadigede indvendige del

Seite 692 - 15-7 Angivelse af skærmsprog

20050501(3) Fjern batteridækslet fra ClassPad ved attrække med din finger på det punkt, der er markeret med 1.(6) Sæt batteridækslet på igen.(7) Vend

Seite 693 - 15-8 Angivelse af skrifttype

20050501(9) Juster skærmbilledkontrasten.a. Tryk på -knappen for at gøre kontrasten mørkereeller -knappen for at gøre den lysere.b. Når kontrasten e

Seite 694 - AZERTYQWERTY

20050501α-3-5Strømforsyningk Om funktionen Automatisk slukningFunktionen Automatisk slukning er med til at spare batteristrøm ved at slukke ClassPadau

Seite 695

200505014 Antal cifre og præcisionk Antal cifreStandardtilstandDet følgende er relevant, når afkrydsningsfeltet ved siden af "Decimal Calculation

Seite 696

200505015 SpecifikationerBeregningsområde:±1 × 10–999 til ±9,999999999 × 10999 og 0. Interne handlinger bruger en 15-cifret mantisse.Område for ekspon

Seite 697 - Justering af berøringspanel

20050501Port: 3-pins datakommunikationsport4-pins USB-miniport• Du kan få yderligere oplysninger om ClassPad Managers minimale systemkravtil computer

Seite 698

20020801200505013233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778796 TegnkodetabelTegn fra tegnkode 257 o

Seite 699 - Udførelse af data

200208012005050133533633733833934034134234334434534634734834935035135235335435535635735835936036136236336436536636736836937037137237337437537637737837

Seite 700

200208012005050157958058158258358458558658758858959059159259359459559659759859960060160260360460560660760860961061161261361461561661761861962062162262

Seite 701

200505011-7-7Variable og mapperTip• Hvis du tildeler et element til en variabel med et navn, der endnu ikke findes i den aktuellemappe, oprettes en ny

Seite 702

200208012005050182382482582682782882983083183283383483583683783883984084184384484584684784884985085185285385485585685785885986086186286386486586686786

Seite 703

200505017 SystemvariabeltabelNavn Beskrivelse Indtastning Slet Datatype Standarda0 Sekvensvariabel 䊊 – EXPR (Real Number) 0a1 Sekvensvariabel 䊊 – EXPR

Seite 704

20050501Navn Beskrivelse Indtastning Slet Datatype StandardbnE Sekvensudtryk 䊊䊊STRbnE0 Rekursion intern variabel – – EXPR (Real Number)bnStart Sekvens

Seite 705

20050501Navn Beskrivelse Indtastning Slet Datatype StandardGconHStartGraftransformering lodret––EXPR (Real Number) 1startpunktGconHStepGraftransformer

Seite 706

20050501Navn Beskrivelse Indtastning Slet Datatype StandardModeFStatFrekvens for tilstandsværdier––EXPR (Real Number)(statistisk beregning)ModeFStatAn

Seite 707

20050501Navn Beskrivelse Indtastning Slet Datatype StandardSres22 Beregningsresultat for StatGraph2 – – LIST {Real Number}Sres31 Beregningsresultat fo

Seite 708

20050501Navn Beskrivelse Indtastning Slet Datatype Standardx2InvN Resultat af InvNorm-beregning – – EXPR (Real Number)x2σn–1Standardafvigelse for stik

Seite 709 - ClassPad-enhed

20050501Navn Beskrivelse Indtastning Slet Datatype Standard3D-grafvisningpmråde for Viewymin3DWindow y-akses minimumværdi䊊 – EXPR (Real Number) –3yscl

Seite 710

200505018 Indeks over kommandoer og funktionerα-8-1Indeks over kommandoer og funktionerKommando/funktion Form Side Kommando/funktion Form SideabExpR C

Seite 711 - Valg af data til overførsel

20050501α-8-2Indeks over kommandoer og funktionerKommando/funktion Form Side Kommando/funktion Form SideDrawFTGCon, DrawFTGPlotCmd 12-6-16DrawGraph Cm

Seite 712 - Tr yk på "e-Act2"

200505011-7-8Variable og mapperk Variable i mappen "library"Du kan få adgang til variablene i mappen "library" uden at angive en s

Seite 713

20050501α-8-3Indeks over kommandoer og funktionerKommando/funktion Form Side Kommando/funktion Form SideMessage Cmd 12-6-7min Func 2-7-21mod Func 2-7-

Seite 714 - Standby til kommunikation

20050501α-8-4Indeks over kommandoer og funktionerKommando/funktion Form Side Kommando/funktion Form Siderotate Func 2-7-19rowAdd Func 2-7-33rowDim Fun

Seite 715

20050501α-8-5Indeks over kommandoer og funktionerKommando/funktion Form Side Kommando/funktion Form Side20050501StrShift Cmd 12-6-44StrSrc Cmd 12-6-44

Seite 716

20050501α-9-1Graftyper og eksekverbare funktioner9 Graftyper og eksekverbare funktionerZoomGraftypeFunktionAnalysisSketchG-SolveModifyBoxInOutAutoOrig

Seite 717

20050501α-9-2Graftyper og eksekverbare funktionerZoomGraftypeFunktionAnalysisSketchG-SolveModifyBoxInOutAutoOriginal SquareRoundIntegerPreviousQuick T

Seite 718 - 2 Sletning af et program

20050501α-9-3Graftyper og eksekverbare funktionerZoomGraftypeFunktionAnalysisSketchG-SolveModifyBoxInOutAutoOriginal SquareRoundIntegerPreviousQuick T

Seite 719 - 3 Strømforsyning

20050501α-9-4Graftyper og eksekverbare funktionerZoomGraftypeFunktionAnalysisSketchG-SolveModifyBoxInOutAutoOriginal SquareRoundIntegerPreviousQuick T

Seite 720 - Forholdsregler:

20050501α-10-1Tabel over fejlmeddelelser10 Tabel over fejlmeddelelserk Tabel over fejlmeddelelserFejlmeddelelse BeskrivelseA single presentation can c

Seite 721

20050501α-10-2Tabel over fejlmeddelelserDet angivne mappenavn for etkommandoargument findes ikke.Eller du har indtastet navnet på en mappe, derikke ka

Seite 722 - Strømforsyning

20050501α-10-3Tabel over fejlmeddelelserFejlmeddelelse BeskrivelseDu forsøger at udføre en kommando, derskal bruges inde i et program som lokalkommand

Seite 723

200505011-7-9Variable og mappereq2 wTip• Hvis du angiver et variabelnavn, der både findes i den aktuelle mappe og i mappen"library", benytte

Seite 724 - 4 Antal cifre og præcision

20050501α-10-4Tabel over fejlmeddelelserFejlmeddelelse BeskrivelseNon-Real ResultNot a Local VariableNot a Numerical Value ResultNot an Empty FolderNo

Seite 725 - 5 Specifikationer

20050501k Tabel over advarslerα-10-5Tabel over fejlmeddelelserk Fejl i forbindelse med utilstrækkelig hukommelseEn fejl opstår i ClassPad, hvis den ik

Seite 726 - Specifikationer

BG0508-ACASIO COMPUTER CO., LTD.6-2, Hon-machi 1-chomeShibuya-ku, Tokyo 151-8543, Japan

Seite 727 - 6 Tegnkodetabel

200505011-7-10Variable og mapperTildeling af værdier og andre data til en SystemvariabelSom navnet antyder er en systemvariabel en variabel, der opret

Seite 728 - Tegnkodetabel

200505011-7-11Variable og mapperRegler for adgang til variableDu får normalt adgang til en variabel ved at angive variablens navn. Reglerne i dette af

Seite 729

200505011-8-1Brug af Variable Manager1-8 Brug af Variable ManagerVariable Manager er et værktøj til administration af brugervariable, programmer,bruge

Seite 730

20050501• Hvis du trykker på et mappenavn på mappelisten, vælger du mappen. Hvis du trykkerpå mappenavnet igen, vises mappens indhold, som er en varia

Seite 731 - 7 Systemvariabeltabel

200505016Kom godt i gang5. BrugerregistreringInden du bruger ClassPad 300 PLUS eller RM-ClassPad PLUS, bør du læse indholdet af filenmed navnet Readme

Seite 732 - × faktor B

20050501Mappehandlinger i Variable ManagerDette afsnit beskriver de forskellige mappehandlinger, du kan udføre vha.Variable Manager.k Angivelse af den

Seite 733

20050501k Valg og fravalg af mapperDe mappehandlinger, du foretager, udføres på de aktuelt valgte mapper. De mapper, deriøjeblikket er valgt på mappel

Seite 734 - 䊊 – EXPR (Real Number) 1

200505011-8-5Brug af Variable Manager• Du kan ikke slette mappen "library" eller mappen "main".• Hvis der i øjeblikket ikke er mar

Seite 735

20050501k Indtastning af et mappenavn i et programUdfør nedenstående procedure, hvis du vil indtaste navnet på en mappe, der vises i vinduetVariable M

Seite 736

20050501VariabelhandlingerI dette afsnit beskrives de forskellige handlinger, du kan udføre på variable i Variable Manager.k Åbning af en mappeUdfør f

Seite 737

200505011-8-8Brug af Variable Manager(3) Tryk på rullepilen i dialogboksen, og vælg derefter datatypen på den liste, der vises.• Vælg [All], hvis du v

Seite 738

200505011-8-9Brug af Variable Managerk Sletning af en variabelUdfør følgende trin, når du vil slette en variabel.u ClassPad-handling(1) Åbn den mappe,

Seite 739

20050501Tip• Hvis der i øjeblikket ikke er markeret noget afkrydsningsfelt på variabellisten, bliver den variabel,hvis navn i øjeblikket er fremhævet

Seite 740 - 3 Func 2-7-24

200505011-8-11Brug af Variable Manageru Sådan fjernes låsen fra en variabel(1) Åbn den mappe, der indeholder den variabel, som du vil fjerne låsen fra

Seite 741

200505011-8-12Brug af Variable ManagerEksempel på indhold af EXPR-variabelk Visning af indholdet af en variabelDu kan bruge Variable Manager til at få

Seite 742 - Alist Func 2-7-23

20050501Vigtigt at vide om håndtering• ClassPad indeholder præcisionskomponenter. Forsøg ikke selv at skille den ad.• Undgå at tabe ClassPad eller uds

Seite 743

200505011-8-13Brug af Variable Managerk Indtastning af et variabelnavn i et programUdfør følgende procedure, når du vil indtaste navnet på en variabel

Seite 744

200505012Brug afhovedprogrammetHovedprogrammet er et generelt numerisk og matematiskberegningsprogram, som du kan bruge til at studere matematik ogløs

Seite 745 - • Histogram

200505012-1-1Oversigt over hovedprogrammet2-1 Oversigt over hovedprogrammetDette afsnit indeholder oplysninger om følgende.• Vinduer i hovedprogrammet

Seite 746 - • ModBox

20050501• De grundlæggende handlinger i hovedprogrammet består i at indtaste et beregningsudtryki arbejdsområdet og trykke på E. Beregningen udføres,

Seite 747 - 10 Tabel over fejlmeddelelser

20050501Hvis du vil gøre dette:Skal du vælge dette menuelement: Edit - Undo/RedoKlippe den markerede tegnstreng og placere den i udklipsholderen Edit

Seite 748 - Tabel over fejlmeddelelser

20050501StatuslinjePlaceringIndikator Beskrivelse Indstilling StatusAssistAssistenttilstand: Forenkler ikke udtryk automatisk.AssistantDecimal Calcula

Seite 749

20050501Åbning af ClassPad-programvinduer fra hovedprogrammetHvis du trykker på rullepilen på værktøjslinjen, vises en palet med 11 ikoner, som du kan

Seite 750

20050501Åbning af hovedprogramvinduet fra et andet ClassPad-programDu kan åbne hovedprogrammet fra næsten alle ClassPad-programmer ved at trykkepå Oog

Seite 751

200505012-2-1Grundlæggende beregninger2-2 Grundlæggende beregningerI dette afsnit beskrives, hvordan du udfører grundlæggende matematiske beregningeri

Seite 752 - 6-2, Hon-machi 1-chome

20050501Brug af e-tastenBrug e-tasten til at indtaste eksponentialværdier. Du kan også indtasteeksponentialværdier ved hjælp af E-tasten på tastaturer

Kommentare zu diesen Handbüchern

Keine Kommentare