Casio ClassPad 300, ClassPad 300 PLUS Bedienungsanleitung

ClassPad 300Mode d’emploiRJA510188-4Fhttp://world.casio.com/edu_e/

20030101Conservez toujours des copies de toutes les données importantes !Une décharge des piles ou un mauvais remplacement des piles peut entraîner un

20030101Ordre de priorité des calculsLe ClassPad effectue automatiquement les calculs dans l’ordre suivant.1 Commandes entre parenthèses (sin(, diff(,

20030101Modes de calculL’application Principale présente un certain nombre de mode différents, comme indiqué dans« Emploi des modes de l’application P

20030101u Emploi du bouton u pour commuter entre le mode standard et le modedécimalVous pouvez taper sur u pour commuter la valeur affichée entre le m

20030101k Mode complexe et mode réelLe mode complexe est destiné aux calculs de nombres complexes tandis que le mode réelest limité aux calculs de nom

200301012-3 Emploi de l’historique des calculsL’historique des calculs dans la zone de travail de l’application Principale peut contenir entout 30 ens

20030101Réexécution du calcul d’une expressionVous pouvez éditer une expression dans l’historique des calculs et réexécuter le calcul. Ilsuffit de tap

20030101Exemple 2 : Passer du mode standard au mode décimal (page 2-2-5) et recalculer lesrésultatsu Opérations sur le ClassPad(1) Tapez sur s dans le

20030101Suppression d’une partie du contenu de l’historique des calculsVous pouvez utiliser la procédure suivante pour supprimer un ensemble précis d’

200301012-4-1Calculs de fonctions2-4 Calculs de fonctionsCette partie du manuel explique comment effectuer des calculs de fonctions dans la zone detra

20030101k Fonctions trigonométriques (sin, cos, tan) et fonctions trigonométriquesinverses (sin–1, cos–1, tan–1)Les quatre exemples suivants emploient

20030101• ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••ClassPad 300••••••••••••••

20030101k Fonctions logarithmiques (log, In) et fonctions exponentielles (e, ^, k )ProblèmeUtilisez ce clavier :Opérationmth abc cat 2Dlog1,23 (log

20030101k Fonctions hyperboliques (sinh, cosh, tanh) et fonctions hyperboliquesinverses (sinh–1, cosh–1, tanh–1)ProblèmeUtilisez ce clavier :Opération

20030101k Autres fonctions (%, , x2, x–1, x!, abs, signum, int, frac, intg, fRound,sRound)ProblèmeUtilisez ce clavier :Opérationmth abc cat 2DCalcule

20030101ProblèmeUtilisez ce clavier :Opérationmth abc cat 2DQuel est le signe de Func [signum] - 3,4567 w–3,4567 ? –1(le signe renvoie –1 pourune vale

20030101u Fonction « rand »• La fonction « rand » génère des nombres aléatoires. Si vous ne spécifiez pas d’argument,« rand » génère des valeurs décim

200301012-4-8Calculs de fonctionsu Commande « RandSeed »•Vous pouvez spécifier un entier de 0 à 9 comme argument de cette commande. 0 désignela généra

20030101k Arrangement (nPr) et Combinaison (nCr)u Nombre total d’arrangementsu Nombre total de combinaisonsProblèmeUtilisez ce clavier :Opérationmth a

20030101La fonction « piecewise » renvoie une valeur lorsqu’une expression est vraie et une autrevaleur lorsque l’expression est fausse.La syntaxe de

20030101k Symboles d’égalité et symbole d’inégalité (=, ≠, <, >, <, >)Vous pouvez utiliser ces symboles pour effectuer un certain nombre d

200301012-4-12Calculs de fonctionsk Solutions supportées par le ClassPad (TRUE, FALSE, Undefined, NoSolution, ∞, const, constn)Solution Description Ex

200301011Table des matièresTable des matièresInformations préliminaires1. Déballage...

200301012-5-1Calculs de listes2-5 Calculs de listesCette partie du manuel explique comment saisir des données avec l’application Principale oul’éditeu

20030101k Opérations sur les éléments d’une variable LISTVous pouvez rappeler la valeur de n’importe quel élément d’une variable LIST. Lorsque lesvale

20030101Emploi d’une liste dans un calculVous pouvez effectuer des opérations arithmétiques entre deux listes, entre une liste et unevaleur numérique

200301012-6 Calculs de matrices et de vecteursCette partie du manuel explique comment créer des matrices dans l’application Principale eteffectuer des

20030101k Opérations sur les éléments d’une variable matricielleVous pouvez rappeler la valeur d’un élément d’une variable MATRIX. Par exemple, lorsq

20030101k Saisie des valeurs d’une matrice avec le clavier )Les touches 6, 7 et 8 du clavier ) facilitent la saisie de valeurs matricielles.Pour : Tap

20030101Conseil•A l’étape (1) de la procédure ci-dessus, des lignes et des colonnes ont été ajoutées au fur et àmesure que c’était nécessaire.On pourr

20030101(3) Tapez sur 8, puis saisissez les valeurs de la seconde matrice.2-6-5Calculs de matrices et de vecteursExemple 3 : Multiplier la matrice12pa

200301012-6-6Calculs de matrices et de vecteursConseil•Vous pouvez effectuer des calculs matriciels avec les commandes du groupe [Matrix-Calculation]d

200301012-7-1Emploi du menu Action2-7 Emploi du menu ActionLe menu [Action] facilite l’emploi des fonctions de transformation et expansion, des foncti

200301012Table des matières1-7 Variables et dossiers ... 1-7-1Types de dossie

200301012-7-2Emploi du menu ActionExemples d’écransLes écrans suivants sont des exemples de saisie et d’affichage d’expressions sur l’écran duClassPad

20030101Affichage du menu ActionTapez sur [Action] dans la barre de menu pour afficher les 10 sous-menus suivants.2-7-3Emploi du menu ActionLes foncti

200301012-7-4Emploi du menu Actionuuuuu expandFonction : Développe une expression.Syntaxe : expand (Exp/Eq/Ineq/List/Mat [ ) ]• L’inégalité (Ineq) inc

200301012-7-5Emploi du menu Actionuuuuu approxFonction : Calcule une approximation numérique d’une expression.Syntaxe : approx (Exp/Eq/Ineq/List/Mat [

200301012-7-6Emploi du menu Actionuuuuu combineFonction : Réduit au même dénominateur une expression fractionnaire.Syntaxe : combine (Exp/Eq/Ineq/List

200301012-7-7Emploi du menu Actionuuuuu tCollectFonction : Linéarise une fonction trigonométrique en une expression sous forme desomme.Syntaxe : tColl

200301012-7-8Emploi du menu ActionEmploi du sous-menu CalculLe sous-menu [Calculation] contient les commandes liées au calcul, comme « diff »(dérivati

200301011Exemple : Intégrer x × ln(x) par rapport à x entre x = 1 et x = 2Eléments du menu : [Action][Calculation][ ∫ ]2-7-9Emploi du menu Actionuuuu

200301012-7-10Emploi du menu Actionuuuuu limFonction : Détermine la limite d’une expression.Syntaxe : lim (Exp/List, variable, point [,direction] [ )

20030101 u fMinFonction : Renvoie le point minimal dans une plage donnée d’une fonction.Syntaxe : fMin(Exp[,variable] [ ) ]fMin(Exp,variable,valeur in

200301013Table des matières2-7 Emploi du menu Action ... 2-7-1Abréviations et pon

200301012-7-12Emploi du menu Actionuuuuu fMaxFonction : Renvoie le point maximal dans une plage donnée d’une fonction.Syntaxe : fMax(Exp[,variable] [

200301012-7-13Emploi du menu Actionuuuuu taylorFonction : Trouve un développement limité pour une expression par rapport à unevariable spécifique.Synt

200301012-7-14Emploi du menu Actionuuuuu gcdFonction : Renvoie le plus grand diviseur commun de deux expressions.Syntaxe : gcd (Exp/List-1, Exp/List-2

200301012-7-15Emploi du menu Actionuuuuu modFonction : Renvoie le reste lorsqu’une expression est divisée par une autre expression.Syntaxe : mod ({Exp

200301012-7-16Emploi du menu Actionuuuuu conjgFonction : Renvoie le nombre complexe conjugué.Syntaxe : conjg (Exp/Eq/List/Mat [ ) ]•Une inégalité avec

200301012-7-17Emploi du menu Actionuuuuu compToPolFonction : Transforme l’écriture algébrique d’un nombre complexe en écritureexponentielle.Syntaxe :

200301012-7-18Emploi du menu Actionuuuuu seqFonction : Génère une liste en accord avec l’expression d’une suite numérique.Syntaxe : seq (Exp, variable

200301012-7-19Emploi du menu Actionuuuuu sortAFonction : Trie les éléments de la liste dans l’ordre ascendant.Syntaxe : sortA (List [ ) ]Exemple : Tri

20030101uuuuu subListFonction : Extrait une partie donnée d’une liste pour la mettre dans une nouvelle liste.Syntaxe : subList (List [,nombre initial]

20030101uuuuu minFonction : Renvoie la valeur minimale d’une expression ou des éléments d’une liste.Syntaxe : min (Exp/List-1[, Exp/List-2] [ ) ]Exemp

20030101Sauvegarde de l’expression de la boîte de message dans la fenêtre del’éditeur de graphes ...

20030101Exemple : Déterminer la moyenne des éléments de la liste {1, 2, 3}, dont les effectifsrespectifs sont {3, 2, 1}Eléments du menu : [Action][Li

200301012-7-23Emploi du menu Actionuuuuu sumFonction : Renvoie la somme des éléments d’une liste.Syntaxe : sum (List-1[, List-2] [ ) ]•«List-2 » spéci

200301012-7-24Emploi du menu Actionuuuuu stdDevFonction : Renvoie l’écart-type des éléments d’une liste par rapport à l’échantillon.Syntaxe : stdDev (

200301012-7-25Emploi du menu Actionuuuuu percentFonction: Renvoie le pourcentage de chaque élément d’une liste, dont la somme estsupposée être 100.Syn

200301012-7-26Emploi du menu Actionuuuuu sumSeqFonction : Trouve le polynôme de degré minimal représentant la suite exprimée par laliste saisie et ren

200301012-7-27Emploi du menu Actionuuuuu augmentFonction : Renvoie une matrice qui combine deux autres matrices.Syntaxe : augment (Mat-1, Mat-2 [ ) ]E

20030101uuuuu subMatFonction : Extrait une section donnée d’une matrice pour la mettre dans une nouvellematrice.Syntaxe : subMat (Mat [,ligne initial

20030101Emploi du sous-menu Calcul-MatriceLe sous-menu [Matrix-Calculation] contient des commandes liées aux calculs matriciels.uuuuu dimFonction : Re

200301012-7-30Emploi du menu Actionuuuuu eigVlFonction : Renvoie une liste contenant la ou les valeurs propres de la matrice carrée.Syntaxe : eigVl (M

20030101Pour afficher la matrice inférieureElément du menu: [VAR][CAP][L][EXE]Pour afficher la matrice supérieureElément du menu : [VAR][CAP][U][EXE]u

200301014-3 Représentation graphique d’une conique ... 4-3-1Représentation graphique d’une parabole ...

20030101Pour afficher la matrice triangulaire supérieureElément du menu : [VAR][CAP][R][EXE]uuuuu swapFonction : Echange deux lignes d’une matrice.Syn

200301012-7-33Emploi du menu Actionuuuuu rowAddFonction : Ajoute une ligne donnée d’une matrice à une autre ligne.Syntaxe : rowAdd ( Mat, ligne numéro

200301012-7-34Emploi du menu Actionuuuuu colNormFonction : Calcule les sommes des valeurs absolues des éléments de chaque colonned’une matrice et renv

20030101uuuuu augmentFonction : Combine deux vecteurs [Mat-1 Mat-2].Syntaxe : augment (Mat-1, Mat-2 [ ) ]Exemple : Combiner les vecteurs [1, 2] et [3,

20030101uuuuu toPolFonction : Renvoie les coordonnées polaires [r∠θ].Syntaxe : toPol (Mat [,nombre naturel] [ ) ]•Cette commande peut être utilisée av

20030101uuuuu dimFonction : Renvoie la dimension d’un vecteur.Syntaxe : dim (Mat [ ) ]Exemple : Déterminer la dimension du vecteur [1, 2, 3]Eléments d

20030101uuuuu unitVFonction : Normalise un vecteur.Syntaxe : unitV (Mat [ ) ]•Cette commande peut être utilisée avec une matrice 1 × N ou N × 1 seulem

200301012-7-39Emploi du menu Actionuuuuu solveFonction : Renvoie la solution d’une équation ou d’une inégalité.Syntaxe : solve (Exp/Eq/Ineq [,variable

200301012-7-40Emploi du menu ActionExemple : Résoudre l’équation différentielle y’ = x, si y = 1 lorsque x = 0.Eléments du menu : [Action][Equation/In

200301012-7-41Emploi du menu Actionuuuuu rewriteFonction : Déplace les éléments du côté droit d’une équation ou d’une inégalité vers lecôté gauche.Syn

200301016-3 Forme récurrente et explicite d’une suite ... 6-3-1Génération d’une table numérique ...

200301012-7-42Emploi du menu Actionuuuuu getLeftFonction : Extrait les éléments du côté gauche d’une équation ou d’une inégalité.Syntaxe : getLeft (Eq

20030101uuuuu orFonction : Renvoie le résultat du OR logique de deux expressions.Syntaxe : Exp/Eq/Ineq/List-1 or Exp/Eq/Ineq/List-2•L’inégalité (Ineq)

200301012-7-44Emploi du menu ActionEmploi du sous-menu AssistantLe sous-menu [Assistant] contient deux commandes liées au mode assistant.• Notez que l

20030101(3) Tapez sur [Interactive], [Transformation], puis sur[factor].•L’expression sélectionnée est factorisée.2-8 Emploi du menu InteractifLe menu

200301012-8-2Emploi du menu Interactifu Factoriser depuis le menu [Action](1) Tapez sur [Action], [Transformation], puis sur [factor].•«factor( » est

20030101(3) Tapez sur [Interactive], [Calculation], puis sur [ ∫ ].• La boîte de dialogue ∫ s’affiche.2-8-3Emploi du menu Interactif(4) Dans la boîte

200301012-8-4Emploi du menu Interactif(3) Tapez sur [Interactive] puis sur [apply].• La partie du calcul sélectionnée à l’étape (2) est exécutée. La p

200301012-9-1Emploi de l’application Principale en combinaison avec d’autres applications2-9 Emploi de l’application Principale encombinaison avec d’a

200301012-9-2Emploi de l’application Principale en combinaison avec d’autres applicationsFermeture de la fenêtre d’une autre applicationu Opérations s

200301012-9-3Emploi de l’application Principale en combinaison avec d’autres applications(3) Avec le stylet, sélectionnez l’expression « x^2 –1» dans

20030101Représentation graphique d’une régression logistique ( y = c1 + a·e–b·x ) ... 7-5-14Superposition de la courbe d’une fonction à un gra

200301012-9-4Emploi de l’application Principale en combinaison avec d’autres applicationsEmploi d’une fenêtre de l’éditeur de graphes (Graphe & Ta

200301012-9-5Emploi de l’application Principale en combinaison avec d’autres applications(4) Appuyez sur E pour enregistrer l’expression.•L’expression

200301012-9-6Emploi de l’application Principale en combinaison avec d’autres applicationsu Opérations sur le ClassPad(1) Sur la fenêtre de la zone de

200301012-9-7Emploi de l’application Principale en combinaison avec d’autres applications(4) Tapez sur la fenêtre de l’éditeur de listes pour la rendr

20030101(7) Tapez sur la fenêtre de l’éditeur de listes pour la rendre active.(8) Faites défiler l’écran vers la droite jusqu’à ce quela liste vide à

200301012-9-9Emploi de l’application Principale en combinaison avec d’autres applicationsUtilisation de la fenêtre géométrique 3Lorsqu’une fenêtre géo

200301012-9-10Emploi de l’application Principale en combinaison avec d’autres applications(4) Faites glisser l’expression sélectionnée jusque dans la

200301012-9-11Emploi de l’application Principale en combinaison avec d’autres applicationsk Déposer une expression de la fenêtre géométrique dans la z

200301012-9-12Emploi de l’application Principale en combinaison avec d’autres applicationsEmploi de la fenêtre de l’éditeur de suites &L’affichage

200301012-9-13Emploi de l’application Principale en combinaison avec d’autres applications(4) Déposez l’expression sélectionnée dans la fenêtre detabl

200301018-7 Gestion des fichiers de l’application Géométrie ... 8-7-1Opérations sur les fichiers ...

20030101Emploi de l’applicationGraphe & TableL’application Graphe & Table permet l’étude graphique d’une fonction,la représentation de courbes

200301013-1 Aperçu de l’application Graphe & TableCette partie du manuel décrit les fenêtres de l’application Graphe & Table et fournit desinf

20030101Les fonctions affichées dans la fenêtre de l’éditeur de graphes peuvent être utilisées pourgénérer des tables numériques ou des tableaux récap

20030101Pour :Saisir l’équation d’une courbe de la forme y = f(x) d Type - y= TypeSaisir l’équation d’une courbe en coordonnées polaires f Type - r= T

20030101k Menus et boutons de la fenêtre graphiquePour :Couper les caractères sélectionnés dans la boîte de—Edit - Cutmessage et les mettre dans le pr

20030101Pour:Afficher les coordonnées d’un point particulier d’une courbe = Analysis - TraceInsérer un point, un graphique ou du texte dans—Analysis -

20030101Pour:Afficher la boîte de dialogue de la fenêtre d’affichage6O - Settings -pour paramétrer la fenêtre graphique View WindowAfficher la boîte d

200301013-1-7Aperçu de l’application Graphe & TableFonctionnement de base de l’application Graphe & TableCette partie explique comment saisir

200301013-1-8Aperçu de l’application Graphe & TableExemple 1 : Saisir l’équation y = 3x2 sur Sheet 1 et la représenter graphiquementu Opérations s

20030101(4) Tapez sur $.•L’expression est représentée graphiquement.L’expression apparaît dans la boîte de message pendant le tracé de la courbe.Conse

CASIO ELECTRONICS CO., LTD.Unit 6, 1000 North Circular Road,London NW2 7JD, U.K.Important!Veuillez conserver votre manuel et toute informationpour un

2003010111-4 Affichage d’une présentation ... 11-4-1Affichage automatique ...

20030101(3) Tapez sur la case de saisie à droite du numéro de ligne r2, puis saisissez l’ expression.k9dTsc8)w•L’ expression est sauvegardée au moment

200301013-1-11Aperçu de l’application Graphe & Table(4) Tapez sur $.•Comme les équations « y1 » et « r2 » sont cochées, elles sont toutes deuxrepr

200301013-2-1Emploi de la fenêtre graphique3-2 Emploi de la fenêtre graphiqueCette partie explique le fonctionnement de la fenêtre graphique ainsi que

20030101Pour sélectionner ce type de courbe :Courbe log-xCourbe log-y Courbe log-xyIl faut cocher :La case x-log• « xdot » et « xscale » se règlent au

20030101u Précautions concernant le paramétrage de la fenêtre d’affichage•Une erreur se produit si le pas tθ est égal à 0.•Une erreur se produit égale

200301013-2-4Emploi de la fenêtre graphiqueu Standardiser la fenêtre d’affichage(1) Sur le menu d’applications, tapez sur T.(2) Tapez sur 6. La boîte

200301013-2-5Emploi de la fenêtre graphiqueu Rappeler la fenêtre d’affichage mémorisée(1) Sur le menu d’applications, tapez sur T.(2) Tapez sur 6. La

200301013-2-6Emploi de la fenêtre graphiqueu Opérations sur le ClassPad(1) Tapez sur la fenêtre graphique pour la rendre active.(2) Tapez sur T.(3) To

200301013-2-7Emploi de la fenêtre graphiqueu Zoom à partir d’un cadreExemple : Utiliser le zoom pour agrandir une partie de la courbe y = (x + 5)(x +

200301013-2-8Emploi de la fenêtre graphiqueu Zoom avec définition du facteurExemple : Agrandir les courbes des deux expressions suivantes 5 fois sur l

20030101Inclusion de fonctions Graphe & Table dans un programme ... 12-7-2Inclusion des fonctions de table et graphe de réc

200301013-2-9Emploi de la fenêtre graphiquek Zoom rapideLes sept commandes de zoom rapide permettent de tracer des courbes en utilisant desvaleurs pré

200301013-2-10Emploi de la fenêtre graphiqueAutres opérations sur la fenêtre graphiqueCette partie du manuel explique comment sauvegarder un cliché de

200301013-3 Sauvegarde de fonctionsIl faut utiliser la fenêtre de l’éditeur de graphes pour sauvegarder des fonctions del’application Graphe & Tab

20030101k Rétablissement des noms originaux des feuillesVous pouvez rétablir tous les noms originaux des feuilles (Sheet 1 à Sheet 5) en procédantde l

20030101u Opérations sur le ClassPad(1) Sur le menu d’applications, tapez sur T.(2) Sur la fenêtre de l’éditeur de graphes, tapez sur la flèche juxtap

20030101u Sauvegarder une équation x =Exemple : Sauvegarder x = 3y sur la ligne x4(1) Sur la fenêtre de l’éditeur de graphes, tapez sur [Type], puis s

20030101Emploi des fonctions intégréesLe ClassPad contient un certain nombre de fonctions prêtes à l’emploi. Vous pouvez rappelerces fonctions, les sa

20030101u Sauvegarder une expression de la boîte de message dans la fenêtre del’éditeur de graphes(1) Tapez sur la fenêtre graphique pour la rendre ac

20030101Suppression de toutes les expressions de l’éditeur de graphesProcédez de la façon suivante pour supprimer toutes les expressions enregistrées

20030101k Spécification de la fonction devant être représentée graphiquementSur la fenêtre de l’éditeur de graphes, vous pouvez sélectionner une ou pl

2003010115-2 Raccordement du ClassPad à un autre appareil ... 15-2-1Raccordement à un autre ClassPad ...

20030101k Représentation graphique d’une équation par glisser-déposerVous pouvez procéder de la façon suivante pour représenter une seule fonction lor

20030101u Sauvegarder des informations de l’éditeur de graphes dans la mémoire degraphes(1) Tapez sur la fenêtre de l’éditeur de graphes pour la rendr

200301013-4 Emploi des tables et graphesL’application Graphe & Table contient la « fenêtre de la table » pour l’affichage des tablesnumériques et

20030101u Générer une table numérique en spécifiant la plage de valeurs de x dans laboîte de saisie de la tableExemple : Générer une table numérique p

20030101u Générer une table numérique en affectant les valeurs d’une liste à x(1) Créez et sauvegardez la liste des valeurs à affecter.list1 = 1, 2, 3

20030101Modification des valeurs d’une table numériqueLe changement d’une valeur x de la table numérique entraîne automatiquement le calcul etl’affich

200301013-4-5Emploi des tables et graphesu Insérer une ligne dans une table numérique(1) Tapez sur la valeur x de la ligne se trouvant endessous de l’

20030101(2) Tapez sur [T-Fact] puis sur [Add].•Après avoir ajouté une nouvelle ligne, vous pouvez changer la valeur x, si nécessaire.Pour le détail, v

20030101Génération d’une table numérique et utilisation pour la représentationgraphiqueAprès avoir utilisé une fonction pour générer une table numériq

20030101(6) Spécifiez le type de courbe.•Pour spécifier le type de courbe à tracé continu, tapez sur [Graph] puis sur[G-Connect], ou bien tapez sur $.

20030101A propos de ce mode d’emploiCette section décrit les symboles de touches utilisés dans ce mode d’emploi, l’emploi du stylet,les éléments affic

20030101(2) Tapez sur a puis sur [Table to List].• La boîte de spécification du nom de variable apparaît.3-4-9Emploi des tables et graphes(3) Spécifie

20030101u Spécification de toutes les valeurs xCette méthode permet de générer une table de référence en recherchant les données d’uneliste. Une varia

20030101(4) Tapez sur [Memory], puis sur [Undefined].•Tous les réglages dans la boîte de dialogue de la fenêtre d’affichage deviennent«Undefined ».3-4

20030101•Pour représenter la fonction en utilisant la configuration automatique de la fenêtred’affichage il suffit de taper maintenant sur $.3-4-12Emp

20030101•Dans cet exemple nous spécifions xmin = –0,5 et xmax = 2.(5) Tapez sur [OK] pour fermer la boîte de dialogue de la fenêtre d’affichage.(6) Ta

20030101k Génération d’un tableau récapitulatif en spécifiant toutes les valeurs de xAvec les deux méthodes précédentes, vous avez généré un tableau r

20030101(5) Tapez sur la fenêtre de l’éditeur de graphes pour la rendre active.(6) Tapez sur 4.• La génération de tableau à partir des valeurs x spéci

200301013-5 Modification d’une courbeUne courbe peut être modifiée en temps réel au fur et à mesure que vous changez lescoefficients et/ou les variabl

200301013-5-2Modification d’une courbe• Ici, vous pouvez sélectionner d’autres coefficients et changer leurs valeurs, sinécessaire.•L’incrément initia

20030101(8) Pour modifier la courbe y2 (2x + 1), tapez sur la touche fléchée vers le bas de lacommande graphique pour rendre la courbe active.•Vous po

20030101Touches, menus et autres commandes affichés4 Barre de menus4 Barre de menusLes noms des menus et les commandes sont indiqués dans le texte ent

20030101Modification simultanée de plusieurs courbes par changement desvariables communes (Dynamic Modify)Procédez de la façon suivante pour changer l

20030101(10) Tapez sur [Modify].• Les fonctions sont représentées à partir des valeurs initiales des variables a et bspécifiées dans la boîte de dialo

20030101(3) Tapez sur [Modify].• Les fonctions sont représentées à partir des valeurs initiales des variables a et bspécifiées dans la boîte de dialog

200301013-6 Emploi du menu de dessinLe menu [Sketch] permet d’ajouter des points, des lignes, des figures et du texte au graphe.Des droites tangentes

20030101u Tracer une droite sur la fenêtre graphique(1) Lorsque la fenêtre graphique est active, tapez sur [Analysis], [Sketch] puis sur [Line].(2) Su

20030101u Tracer une tangente à une courbeExemple : Tracer une tangente à la courbe d’équation y = x2 – x – 2 lorsque x = 1(1) Sur la ligne y1 de la f

20030101u Représenter la courbe symétrique par rapport à la droite d’équation y = xExemple : Représenter graphiquement la courbe d’équation y = x2 – x

20030101u Tracer une verticale ou une horizontaleExemple : Tracer une droite verticale d’équation x = 2(1) Lorsque la fenêtre graphique est active, ta

200301013-7 Suivi de courbeLe suivi de courbe permet de déplacer un pointeur le long d’une courbe et d’afficher sescoordonnées à la position du pointe

20030101•Vous pouvez aussi positionner le pointeur à un point particulier de la courbe enspécifiant ses coordonnées. Il suffit alors d’appuyer sur une

200301015 Barre d’outilsL’emploi d’un bouton de la barre d’outils est indiqué par l’illustration du bouton concerné.Exemple 1: Tapez sur $ pour représ

20030101Liaison du suivi de courbe à une table numériqueCette partie du manuel explique comment relier le mouvement du pointeur aux valeurs de latable

200301013-7-4Suivi de courbeGénération des valeurs d’une table numérique à partir de la courbeLa fonction « graphe-à-table » permet d’extraire les val

200301013-7-5Suivi de courbe(4) Tapez sur la fenêtre graphique pour la rendre active. Ensuite, tapez sur [Analysis] puissur [Trace].•Un pointeur appar

200301013-8 Analyse d’une fonction représentéegraphiquementLe ClassPad comprend une fonction G-Solve qui permet d’effectuer diverses analyses surune c

20030101Emploi des commandes du menu G-SolveCette partie décrit l’emploi de chaque commande du menu [G-Solve]. Notez que toutes lesopérations mentionn

20030101u Obtenir les coordonnées d’un minimum, d’un maximum, de l’intersectionavec l’axe des y, d’un point d’inflexionExemple : Représenter graphique

20030101u Obtenir les coordonnées d’un point d’intersection de deux courbesExemple : Représenter graphiquement les courbes d’équation y = x + 1 et y =

20030101u Déterminer les coordonnées d’un point particulier d’une courbeExemple : Représenter graphiquement la courbe d’équation y = x (x + 2)(x – 2)

20030101Ecran de résultatu Déterminer l’intégrale définie pour un domaine particulierExemple : Représenter graphiquement la courbe d’équation y = x(x

20030101u Déterminer la distance entre deux points(1) Tapez sur la fenêtre graphique pour la rendre active.(2) Tapez sur [Analysis], [G-Solve] et [Di

20030101Familiarisation1-1 Aperçu1-2 Mise sous et hors tension1-3 Emploi du panneau d’icônes1-4 Applications internes1-5 Fonctionnement de base des ap

200301013-8-8Analyse d’une fonction représentée graphiquement(2) Sur la fenêtre de l’éditeur de graphes, saisissez et sauvegardez y1 = x3 – 1, puis ta

20030101(4) Appuyez sur 1.• La boîte de saisie de l’intervalle des valeurs de xs’affiche avec 1 spécifié comme limite inférieure del’axe x (Lower).3-8

20030101Emploi de l’applicationConiquesL’application Coniques permet de représenter graphiquementdes cercles, paraboles, ellipses et hyperboles défini

200301014-1 Aperçu de l’application ConiquesCette partie du manuel décrit la configuration des fenêtres de l’application Coniques etfournit des inform

200301014-1-2Aperçu de l’application ConiquesMenus et boutons de l’application ConiquesCette partie du manuel vous donne des informations sur les menu

200301014-1-3Aperçu de l’application Coniquesk Menus et boutons de la fenêtre graphique des coniquesLes différents menus et boutons permettent d’effec

200301014-1-4Aperçu de l’application ConiquesConseil• Les commandes [Tangent], [Normal] et [Inverse] de la fonction Sketch dans l’applicationGraphe &a

200301014-2-1Saisie d’équations4-2 Saisie d’équationsLes paragraphes suivants décrivent les différentes façons de saisir des équations sur lafenêtre d

200301014-2-2Saisie d’équationsu Saisir une équation à partir d’un type d’équations de coniquesExemple : Utiliser un type d’équations de coniques pour

200301014-2-3Saisie d’équationsSaisie manuelle d’une équationPour saisir manuellement une équation, il faut rendre active la fenêtre de l’éditeur deco

200301011-1 AperçuAvant1-1-1AperçuCôté1678923450 @# $!Arrière=(),(–)xz^y쎹÷−+EXEKeyboardON/OFFClearsmMrSh7410852963.EXPP

200301014-3-1Représentation graphique d’une conique4-3 Représentation graphique d’une coniqueVous trouverez ici des exemples de différents types de re

200301014-3-2Représentation graphique d’une coniqueExemple 2 : Tracer la parabole d’équation x = y2 + 2y + 3u Opérations sur le ClassPad(1) A l’étape

20030101k Représentation graphique d’une parabole ouverte verticalementUne parabole à axe vertical est une parabole dont l’axe principal est parallèle

200301014-3-4Représentation graphique d’une coniqueReprésentation graphique d’un cercleDeux formes peuvent être utilisées pour tracer un cercle. La fo

20030101k Représentation graphique d’un cercle en spécifiant les coefficients d’uneéquation généraleExemple : Représenter graphiquement le cercle d’éq

200301014-3-6Représentation graphique d’une coniqueReprésentation graphique d’une hyperboleL’hyperbole peut être tracée horizontalement ou verticaleme

200301014-3-7Représentation graphique d’une coniquek Représentation graphique d’une hyperbole ouverte verticalementL’équation standard d’une hyperbole

200301014-3-8Représentation graphique d’une coniqueReprésentation graphique à partir de l’équation généraleA partir de l’équation générale des conique

200301014-4-1Suivi de courbe et relevé de coordonnées4-4 Suivi de courbe et relevé de coordonnéesLe suivi de courbe permet de déplacer un pointeur sur

200301014-5-1Emploi de G-Solve et analyse de la courbe d’une conique4-5 Emploi de G-Solve et analyse de la courbed’une coniqueLe menu G-Solve comprend

20030101Description des élémentsLes numéros précédant chaque élément ci-dessous correspondent aux numéros surl’illustration de la page 1-1-1.Avant1 Ec

200301014-5-2Emploi de G-Solve et analyse de la courbe d’une coniqueEmploi des commandes du menu G-SolveVoici quelques exemples d’emploi des commandes

200301014-5-3Emploi de G-Solve et analyse de la courbe d’une coniqueu Déterminer la directrice de la parabole d’équation x = 2(y – 1)2 – 2[Analysis] -

20030101u Déterminer les asymptotes de la parabole d’équation[Analysis] - [G-Solve] - [Asymptotes]u Déterminer l’excentricité de l’ellipse d’équation[

20030101u Pour l’hyperbole d’équation , déterminer l’abscisse xlorsque l’ordonnée y est 0[Analysis] - [G-Solve] - [x-Cal

20030101Emploi de l’applicationGraphe 3DL’application Graphe 3D permet de représenter graphiquement laforme z = f(x, y) en 3 dimensions.5-1 Aperçu de

200301015-1 Aperçu de l’application Graphe 3DCette partie du manuel vous donne un aperçu de la fenêtre de l’application Graphe 3D etfournit des inform

200301015-1-2Aperçu de l’application Graphe 3DMenus et boutons de l’application Graphe 3DLes menus et boutons des fenêtres de l’application Graphe 3D

200301015-1-3Aperçu de l’application Graphe 3Dk Menus et boutons de la fenêtre graphique 3DLes différents menus et boutons permettent d’effectuer les

20030101Barre d’état de l’application Graphe 3DLa barre d’état au bas de l’application Graphe 3D indique le réglage d’unité d’angle et lemode de calcu

200301015-2-1Saisie d’une expression5-2 Saisie d’une expressionUtilisez la fenêtre de l’éditeur de graphes 3D pour saisir des expressions dans l’appli

200301019 ClavierCes touches servent à saisir des valeurs et des opérateurs. Voir « 1-6 Saisie » pour le détail.0 Touche ECette touche exécute le calc

200301015-2-2Saisie d’une expressionSauvegarde d’une fonctionVous pouvez saisir des expressions de type z = f (x, y).Exemple : Sauvegarder z = x2 + y2

200301015-3-1Représentation graphique 3D5-3 Représentation graphique 3DCette partie explique comment représenter graphiquement une figure en 3 dimensi

200301015-3-2Représentation graphique 3D• Les plages autorisées pour les paramètres de fenêtre d’affichage indiqués sont lessuivantes :xgrid et ygrid

20030101Exemple de représentation graphique 3DCet exemple montre comment représenter graphiquement la paraboloïde hyperboliquez = x2/2 – y2/8.u Opérat

200301015-3-4Représentation graphique 3Dk Sélection de la fonction à représenterL’application Graphe 3D permet de représenter graphiquement une seule

200301015-4-1Manipulation d’une figure sur la fenêtre graphique 3D5-4 Manipulation d’une figure sur la fenêtregraphique 3DCette partie du manuel expli

200301015-4-2Manipulation d’une figure sur la fenêtre graphique 3D• Pour voir la figure face à l’axe z, tapez sur [Zoom] puis sur[View-z], ou bien app

200301015-5-1Autres fonctions de l’application Graphe 3D5-5 Autres fonctions de l’application Graphe 3DSuivi de courbe et relevé des coordonnées d’un

200301015-5-2Autres fonctions de l’application Graphe 3DCalcul d’une valeur z pour des valeurs x et y particulièresProcédez de la façon suivante pour

6Emploi de l’applicationSuitesL’application Suites fournit les outils nécessaires pour travailleravec des suites explicites et des suites récurrentes.

20030101Informations préliminairesCette partie du manuel contient des informations importantes qu’il faut lire avant d’utiliser leClassPad.1. Déballag

20030101Important !•Attention de ne pas perdre le stylet. Lorsque vous ne l’utilisez plus, rangez-leimmédiatement dans son logement.•Veillez à ne pas

200301016-1-1Aperçu de l’application Suites6-1 Aperçu de l’application SuitesCette partie décrit la configuration de la fenêtre de l’application Suite

200301016-1-2Aperçu de l’application Suitesk Menus et boutons de la fenêtre de l’éditeur de suitesMenu O*Ces commandes ne sont disponibles que pour l’

20030101Boutons6-1-3Aperçu de l’application SuitesMenu aMenu n, anSaisir un terme de l’expression récurrente lorsque an+1Type est sélectionné sur la f

20030101k Menus et boutons de la fenêtre graphique de l’application SuitesMenu EditLes commandes de ce menu sont identiques à celles du menu [Edit] de

20030101Boutons6-1-5Aperçu de l’application Suitesk Menus et boutons de la fenêtre d’exécution de la suiteMenu EditLes commandes du menu [Edit] de la

200301016-1-6Aperçu de l’application SuitesBarre d’état de l’application SuitesLa barre d’état au bas de l’application Suites indique le réglage actue

200301016-2 Saisie d’une expression dans l’applicationSuitesDans l’application Suites, vous saisissez les expressions avec les menus et les boutons. L

200301016-3 Forme récurrente et explicite d’une suiteLe ClassPad supporte trois types d’expressions récurrentes : an+1=, an+2= et anE.Génération d’une

20030101(8) Tapez sur la touche fléchée juxtaposée à #, puis sélectionnez ` pour créer la table.k Autres types de tablesLes illustrations suivantes mo

20030101Représentation graphique d’une suiteUne expression peut être représentée graphiquement par une courbe tracée en continu(G-Connect) ou tracée p

200301011-2 Mise sous et hors tensionMise sous tensionVous pouvez mettre le ClassPad sous tension en appuyant sur la touche o ou en tapantsur l’écran

20030101(7) Paramétrez la fenêtre d’affichage de la façon suivante.xmin = 0 xmax = 6 xscale = 1 xdot : (Spécifier le réglage automatique.)ymin = –15 y

20030101Détermination du terme général d’une expression récurrenteLa procédure suivante permet de convertir la suite exprimée par une expression récur

20030101Calcul de la somme d’une suiteEffectuez les étapes suivantes pour déterminer la somme d’une plage précise d'une suiterécurrente ou d&apos

200301016-4 Emploi du suivi liéLorsque la fenêtre graphique et la fenêtre de la table sont affichées, vous pouvez activer lesuivi lié. Pour ce faire,

20030101Emploi de l’applicationStatistiquesCe chapitre explique comment utiliser l’application Statistiques. Cetteapplication permet d’effectuer un ce

200301017-1-1Aperçu de l’application Statistiques7-1 Aperçu de l’application StatistiquesCette partie du manuel décrit la configuration des fenêtres d

20030101Lancement de l’application StatistiquesProcédez de la façon suivante pour lancer l’application Statistiques.u Opération sur le ClassPadSur le

20030101Menus et boutons de la fenêtre de l’éditeur de listesCette partie du manuel décrit les opérations pouvant être effectuées avec les menus etbou

20030101Barre d’état de la fenêtre de l’éditeur de listesLa barre d’état au bas de la fenêtre de l’éditeur de listes indique l’unité d’angle actuellem

200301017-2-1Emploi de l’éditeur de listes7-2 Emploi de l’éditeur de listesLes listes jouent un rôle important dans les calculs statistiques du ClassP

200301011-2-2Mise sous et hors tensionLimitation de la durée de veilleLe réglage [Power Save Mode] (Mode d’économie d’énergie) (page 14-6-1) peut être

20030101k Création d’une listeUn nom est affecté par défaut aux listes, list1, list2, list3, etc. L’éditeur de listes permet degénérer rapidement des

20030101u Aller à la première ou à la dernière ligne d’une liste(1) Sélectionnez une cellule dans la liste.(2) Dans la barre de menus, tapez sur [Edit

20030101k Fermeture d’une listeLorsqu’une liste est fermée, elle est sauvegardée sous son nom (variable) de liste actuel.Vous pouvez fermer les listes

20030101(2) Saisissez les données souhaitées.Pour saisir une valeur•Utilisez le clavier de saisie et le clavier tactile qui apparaît lorsque vous appu

200301017-2-6Emploi de l’éditeur de listesu Saisir un ensemble de donnéesExemple : Saisir les valeurs 1, 2 et 3 dans list1(1) Sur la fenêtre de l’édit

20030101Edition du contenu d’une listeProcédez comme indiqué dans les paragraphes suivants pour supprimer et insérer deséléments, effacer et trier des

20030101Conseil•L’insertion de cellules n’affecte pas les cellules des autres listes. Si vous insérez une cellule dansune liste alignée sur une autre

20030101Spécification du nombre de colonnes de la liste affichéeVous pouvez procéder de la façon suivante pour spécifier le nombre de colonnesapparais

200301017-3 Avant de tracer un graphique statistiqueAvant de pouvoir tracer un graphique statistique, il faut définir une “Configuration StatGraph”à l

20030101Paramétrage des configurations StatGraphProcédez de la façon suivante pour afficher la boîte de dialogue de configuration desgraphiques statis

200301011-3 Emploi du panneau d’icônesLe panneau d’icônes contient sept icônes permanentes sous l’écran tactile.Il suffit de taper sur une icône pour

20030101u XListTapez sur la touche fléchée et sélectionnez le nom de la liste (list1 à list6, ou le nom affecté)que vous voulez utiliser pour les donn

200301017-3-4Avant de tracer un graphique statistique•Par défaut le réglage des effectifs est 1. On peut améliorer l’aspect des nuages de pointsen spé

200301017-4 Représentation graphique de donnéesstatistiques à une variableLes données à une variable sont des données composées d’une seule valeur. Si

200301017-4-2Représentation graphique de données statistiques à une variableGraphique Med-Box (MedBox)Ce type de graphique souvent appelé « Boîte à mo

200301017-4-3Représentation graphique de données statistiques à une variablek Réglages des paramètres du graphique (page 7-3-3, 7-3-4)•[XList] spécifi

20030101k Réglages des paramètres du graphique (page 7-3-3, 7-3-4)•[XList] spécifie la liste qui contient les données à représenter.• [Freq] spécifie

200301017-5 Représentation graphique de donnéesstatistiques à deux variablesAvec les données statistiques à deux variables, on utilise deux valeurs po

20030101(9) Tapez sur y pour tracer le graphique en ligne xy.7-5-2Représentation graphique de données statistiques à deux variablesReprésentation grap

200301017-5-3Représentation graphique de données statistiques à deux variables(6) Tapez sur [Calc] [Logarithmic Reg].(7) Tapez sur [OK].(8) ) Tapez su

20030101Exemple 2 : Saisir les données à deux variables ci-dessous (les mêmes données que dansl’exemple 1) et représenter graphiquement la régression

200301011-4 Applications internesLe menu d’applications s’affiche par une tape de m sur le panneau d’icônes.Le tableau suivant indique les noms des me

20030101Représentation graphique d’une régression linéaireLa régression linéaire utilise la méthode des moindres carrés pour déterminer l’équation del

20030101Représentation graphique Med-MedSi certaines données semblent contenir des valeurs extrêmes, il est préférable d’utiliser legraphique Med-Med

20030101Représentation graphique d’une régression quadratique, cubique etquartiqueVous pouvez représenter graphiquement une régression quadratique, cu

20030101Régression cubiqueFormule type : y = a·x3 + b·x2 + c·x + da : coefficient de régression cubiqueb : coefficient de régression quadratiquec : co

20030101Représentation graphique d’une régression logarithmiqueUne régression logarithmique exprime y en fonction du logarithme népérien de x. La form

20030101Représentation graphique d’une régression exponentielle ( y = a·eb·x)La régression exponentielle peut être utilisée lorsque y est proportionne

20030101Représentation graphique d’une régression exponentielle ( y = a·bx)La régressio exponentielle peut être utilisée lorsque y est proportionnel à

20030101Représentation graphique d’une régression de puissance ( y = a·xb)La régression de puissance peut être utilisée lorsque y est proportionnel à

20030101La formule type de régression sinusoïdale est la suivante.y = a·sin(b·x + c) + dConseil•Assurez-vous que « Radian » est sélectionné comme unit

20030101Représentation graphique d’une régression logistique ( )La régression logistique est toute indiquée pour les données qui

20030101Lancement d’une application interneProcédez de la façon suivante pour lancer une application interne.u Opérations sur le ClassPad(1) Sur le pa

20030101Superposition de la courbe d’une fonction à un graphique statistiqueVous pouvez superposer la courbe d’une fonction à un graphique statistique

200301017-6 Utilisation de la barre d’outils de la fenêtrede graphique statistiqueLa barre d’outils de la fenêtre de graphique statistique permet d’ef

200301017-7 Exécution de calculs statistiquesVous pouvez effectuer des calculs statistiques sans tracer de graphique en tapant sur [Calc]dans la barre

20030101Affichage des résultats d’un calcul statistique à deux variablesVous pouvez aussi procéder de la façon suivante, en plus du graphique, pour vo

20030101Affichage des résultats d’un calcul de régressionPour voir les résultats d’un calcul de régression, tapez sur [Calc] dans la barre de menuspui

20030101u Afficher les valeurs de la variable « residual »7-7-4Exécution de calculs statistiques(1) Tapez ici.(2) Tapez ici et saisissez « residual ».

200301017-8 Calcul de test, d’intervalle de confiance etde probabilitéLes calculs de test, d’intervalle de confiance et de probabilité sont tous effec

200301017-8-2Calcul de test, d’intervalle de confiance et de probabilité(7) Tapez sur { pour sauvegarder le programme.(8) Tapez sur ).(9) Dans la boît

20030101u Opérations sur le ClassPad(1) m p(2) Tapez sur O.(3) Dans la boîte de dialogue de nouveau fichier qui apparaît, réglez les paramètres,comme

200301017-9-1Tests7-9 TestsLes différents tests disponibles sont indiqués et décrits dans le tableau suivant.Les divers calculs statistiques faisant a

20030101k Emploi de groupes d’applicationsVous pouvez utiliser des groupes d’applications pour spécifier le type d’applications devantapparaître sur l

20030101Liste des commandes de testk Test ZTest Z à 1 échantillonCommande : OneSampleZTest 䡺Description : Teste une hypothèse émise sur la moyenne d’

200301017-9-3TestsTest Z à 2 échantillonsCommande : TwoSampleZTest䡺Description : Teste une hypothèse émise sur la moyenne de deux populations lorsque

20030101Résultats des calculsµ1 ≠ µ2 : condition du testz : valeur de zp : valeur po1 :moyenne des données de l’échantillon 1o2 :moyenne des données d

20030101Test Z à 2 proportionsCommande : TwoPropZTest䡺Description : Cette commande compare la proportion de succès de deux populations.Le test Z à 2

200301017-9-6Testsk Test tTest t à 1 échantillonCommande : OneSampleTTest 䡺Description : Teste l’hypothèse émise sur la moyenne d’une population lors

20030101Test t à 2 échantillonsCommande : TwoSampleTTest䡺Description : Cette commande compare les moyennes de deux populations lorsque l’écart-type d

20030101Définition des termesµ1 condition : conditions du test de la valeur moyenne de l’échantillon (« ≠ »désigne un test bilatéral, « < » désigne

20030101Test t de régression linéaireCommande : LinRegTTest䡺Description : Cette commande traite deux groupes de données comme variable appariées(x, y)

20030101k Test χ2Test χ2Commande : ChiTest 䡺Description :Cette commande teste les hypothèses émises sur la proportion d’échantillonscompris dans chacu

200301017-9-11Testsk Test F à 2 échantillonsTest F à 2 échantillonsCommande : TwoSampleFTest䡺Description : Cette commande teste les hypothèses émises

20030101u Opérations sur le ClassPad(1) Sur le panneau d’icônes, tapez sur m pour afficher le menu d’applications.(2) Tapez sur s pour afficher le men

20030101k ANOVAANOVA à une voieCommande : OneWayANOVA䡺Description : Cette commande teste l’hypothèse selon laquelle les moyennes de plusieurspopulatio

200301017-9-13TestsANOVA à deux voiesCommande : Tw oWayANOVA䡺Description : Cette commande teste l’hypothèse selon laquelle les moyennes de plusieurspo

200301017-10-1Intervalles de confiance7-10 Intervalles de confianceUn intervalle de confiance est une plage de valeurs ayant une certaine probabilité

20030101Liste des commandes de l’intervalle de confiancek Intervalle de confiance ZIntervalle Z à 1 échantillonCommande : OneSampleZInt䡺Description :

20030101Résultats des calculsLeft : limite inférieure de l’intervalle (bord gauche)Right : limite supérieure de l’intervalle (bord droit)o : moyenne d

20030101Exemple de saisieSyntaxe 1 (format liste)TwoSampleZInt 0.95,1,1.5,list1,list2,1,1Syntaxe 2 (format paramètre)TwoSampleZInt 0.95,1,1.5,418,40

20030101Intervalle Z à 2 proportionsCommande : TwoPropZInt䡺Description : Cette commande permet d’obtenir l’intervalle de confiance pour la différencee

200301017-10-6Intervalles de confiancek Intervalle de confiance tIntervalle t à 1 échantillonCommande : OneSampleTInt䡺Description : Cette commande per

20030101Intervalle t à 2 échantillonsCommande : TwoSampleTInt 䡺Description : Cette commande permet d’obtenir l’intervalle de confiance pour la différe

20030101Définition des termesC-Level : niveau de confiance (0 < C-Level < 1)List(1) : liste contenant les données de l’échantillon 1List(2) : li

200301011-5Fonctionnement de base des applications internesVous trouverez ici des informations de base et des explications sur les opérations communes

200301017-11-1Distribution7-11 DistributionIl existe toute une variété de types de distributions, dont la plus connue est la « loinormale », qui est e

20030101Liste de commandes des distributionsk Loi normaleDensité de probabilité normaleCommande : NormPD䡺Description : Cette commande permet de calcul

200301017-11-3DistributionDéfinition des termesLower : limite inférieureUpper : limite supérieureσ : écart-type (σ > 0)µ : moyenneExemple de saisie

200301017-11-4DistributionRésultats des calculsx : distribution normale cumulative inverse(Limite supérieure de l’intervalle d’intégration lorsque Mar

200301017-11-5DistributionDéfinition des termesLower : limite inférieureUpper : limite supérieuredf : degrés de liberté (df > 0)Exemple de saisieTC

20030101Probabilité de la loi de χ2Commande : ChiCD䡺Description : Cette commande permet de calculer la probabilité que les données de la loi χ2se situ

200301017-11-7DistributionExemple de saisieFPD 1.7,2,3Résultats des calculsp : densité de la probabilité FProbabilité de la loi FCommande : FCD 䡺Desc

200301017-11-8DistributionSyntaxe de la commandevaleur x, valeur Numtrial, valeur pDéfinition des termesx : données spécifiées (entier de 0 à n)Numtri

20030101k Loi de PoissonProbabilité de PoissonCommande : PoissonPD 䡺Description : Cette commande permet de calculer la probabilité qu’une variable alé

20030101k Loi géométriqueProbabilité géométriqueCommande : GeoPD䡺Description : Cette commande permet de calculer la probabilité qu’une variable aléato

20030101Lorsque deux fenêtres sont utilisées, la fenêtre sélectionnée (celle qui est opérationnelle) estappelée « fenêtre active ». Les éléments de la

200301017-12 Variables du système statistiqueLors de calculs statistiques, de représentations graphiques ou d’autres opérations, lesrésultats de ces c

20030101Emploi de l’applicationGéométrieL’application Géométrie permet de tracer et d’analyser des figuresgéométriques. Vous pouvez, par exemple, trac

200301018-1-1Aperçu de l’application Géométrie8-1 Aperçu de l’application GéométrieL’application Géométrie présente les caractéristiques suivantes.• L

20030101•En tapant sur le bouton fléché de droite dans la barre d’outils vous pouvez afficher unecase de mesure. Cette case contient des informations

20030101Menus et boutons de l’application GéométrieCette partie du manuel décrit la configuration de l’application Géométrie et fournit desinformation

20030101k Menu View8-1-4Aperçu de l’application Géométriek Menu EditAnnuler ou refaire la dernière opérationUndo/RedoEffacer tous les réglages fixés d

20030101k Autres boutonsLes deux opérations mentionnées ci-dessous sont disponibles à partir de la barre d’outilsseulement. Il n’y a pas de commande d

200301018-2-1Tracé de figuresBarre d’outilsCes commandes du menu [Draw]correspondent à la barre d’outilssuivante.PointDroite infinieCercleEllipsePolyg

20030101u Tracer un segment de droite avec la commande du menu(1) Tapez sur [Draw] puis sur [Line Segment].• Le bouton de segment de droite est surlig

20030101u Tracer un segment de droite avec la barre d’outils(1) Tapez sur la seconde flèche orientée vers le bas dans la barre d’outils. La paletted’i

200301012. Pose et dépose du couvercle avantu Pour déposer le couvercle avantAvant d’utiliser le ClassPad, enlevez le couvercle avant et fixez-le sur

20030101Exemple 1 : Sélection de l’option [Copy] dans le menu [Edit]u Opérations sur le ClassPad(1) Tapez sur [Edit]. (2) Tapez sur [Copy].Exemple 2

20030101u Ajouter un point désigné par un nom sur une droite existanteVous pouvez procéder de la façon suivante pour ajouter un point désigné par un n

200301018-2-5Tracé de figuresu Tracer un vecteur(1) Tapez sur [Draw] puis sur [Vector].• Le bouton de vecteur est surligné dans la barre d’outils.(2)

200301018-2-6Tracé de figuresu Tracer une fonctionExemple : Tracer y(x) = x2 – 1(1) Tapez sur [Draw] puis sur [Function].• La boîte de dialogue de fon

20030101u Tracer une ellipseRemarquePour tracer une ellipse, il faut spécifier les trois éléments suivants : le point central, le Point 1et le Point 2

20030101u Tracer un polygone(1) Tapez sur [Draw] puis sur [Polygone].• Le bouton de polygone est surligné dans la barre d’outils.(2) Tapez sur le poin

20030101Emploi du sous-menu Special ShapeLe sous-menu [Special Shape] permet de tracer automatiquement des figures spéciales. Ilsuffit de sélectionner

20030101u Tracer un triangle(1) Tapez sur [Draw], [Special Shape] puis sur [Triangle].• Le bouton de triangle est surligné dans la barre d’outils.(2)

20030101(3) Effectuez l’une ou l’autre des opérations suivantes pour tracer le polygone régulier.•Tapez sur l’écran avec le stylet. Le polygone sélect

20030101Emploi du sous-menu ConstructLe sous-menu [Construct] contient les éléments nécessaires pour étudier divers théorèmesgéométriques. Outre les o

200301018-2-13Tracé de figuresu Construire une bissectrice perpendiculaire(1) Tracez un segment de droite.(2) Tapez sur G puis sélectionnez le segment

20030101Emploi du menu OOOOOLe menu O apparaît dans le coin supérieur gauche de la fenêtre de chaque application,sauf pour l’application Système.k Elé

200301018-2-14Tracé de figuresu Construire un milieu(1) Tracez un segment de droite.(2) Tapez sur G puis sélectionnez le segment de droite.(3) Tapez s

200301018-2-15Tracé de figuresu Construire la perpendiculaire à une droite passant par un point donné(1) Tracez un segment de droite ou une droite inf

200301018-2-16Tracé de figuresu Construire une tangente à une courbe passant par un point donné(1) Tracez une courbe, par exemple une ellipse.(2) Tape

200301018-2-17Tracé de figures(1) Tracez un segment de droite [AB] et le vecteur à utiliser dans la translation. Ensuite,sélectionnez le segment de dr

200301018-2-18Tracé de figuresu Construire le symétrique d’un segment de droite par rapport à une droitedonnée(1) Tracez un segment de droite.(2) Trac

20030101u Dilater un segment de droite par rapport à un point donné(1) Tracez un segment de droite et sélectionnez-le.(2) Tapez sur [Draw], [Construct

20030101Conseil•Toutes les étapes mentionnées dans la procédure suivante s’effectuent dans l’applicationGéométrie seulement. Vous pouvez utiliser l’ap

20030101(5) Tapez sur [OK].• Le triangle A’B’C’ symétrique du triangle ABC par rapport à l’axe de symétrie x esttracé.(6) Tapez quelque part hors du t

20030101(9) Tapez sur [OK].• La translation parallèle est effectuée et le triangle A’’B’’C’’ est tracé.Remarque• Dans l’exemple ci-dessus, nous avons

20030101k Exemple d’opérations (a)La procédure suivante présuppose que les résultats obtenus avec « Exemple detransformation générale » à la page 8-2-

20030101k Emploi du menu O pour accéder aux fenêtresLa plupart des applications du ClassPad peuvent afficher simultanément deux fenêtres.Lorsque deux

20030101(5) Après avoir vidé la zone de travail de l’application Principale, répétez les étapes (3) et(4) pour les points A’ et A’’.•L’expression qui

20030101(4) Tracez un triangle dans la fenêtre géométrique.•Après avoir tracé un triangle, vous pouvez utiliser la case de mesure (page 8-3-4)pour aju

20030101(7) Sélectionnez la matrice obtenue par ce calcul et déposez-la dans la fenêtregéométrique.•Un triangle symétrique du triangle d’origine par r

200301018-3 Edition de figuresCette partie du manuel fournit les détails nécessaires sur le déplacement, la copie et lasuppression de figures dans l’a

20030101k Emploi de Sélectionner-BasculerTapez sur dans la barre d’outils. Le bouton est surligné, ce qui indique que la fonctionSélectionner-Bas

20030101Déplacement et copie de figuresLes figures peuvent facilement être déplacées, copiées ou bien collées dans l’applicationGéométrie.u Déplacer u

20030101Emploi de la case de mesureUne frappe du bouton u à la droite de la barre d’outils affiche la case de mesure. Unefrappe de t faire revenir à l

200301018-3-5Edition de figuresLe tableau suivant décrit les informations qui apparaissent lorsque vous tapez sur les icôneset indique quand chaque ic

20030101IcôneNom de l’icône Cette icône apparaît lors de la sélection de :Une frappe de cette icône affiche :VerrouillableAngle de rotationOuiFDeux po

20030101(4) Tapez quelque part hors du parallélogramme pour désélectionner les points actuels etsélectionner les points A, D et C.•L’aire du triangle

200301011-5-6Fonctionnement de base des applications internesEmploi des cases à cocherLes cases à cocher montrent le statut actuel d’une option dans u

20030101k Spécification d’une mesure d’une figureL’exemple suivant montre comment spécifier un angle d’un triangle.u Spécifier l’angle d’un triangle(1

200301018-3-9Edition de figuresUne case à cochersurlignée indique que lamesure est fixée(contrainte).k Fixage d’une mesure d’une figure«Fixer une mesu

200301018-4 Contrôle de l’aspect de la fenêtre géométriqueCette partie du manuel fournit les informations nécessaires sur la spécification de l’aspect

20030101Activation et désactivation de l’affichage de la grille des entiersVous pouvez afficher ou non la grille des entiers en tapant sur [View] puis

20030101ZoomL’application Géométrie offre un certain nombre de commandes de zoom qui peuvent êtreutilisées pour agrandir ou réduire l’image affichée o

20030101u Zoom adapté à l’écran(1) Tracez la figure ou les figures que vous voulez.•Si vous tracez une figure qui ne rentre pas dans l’écran, faites d

20030101Emploi de la main pour décaler l’image affichéeLa main permet de décaler facilement l’image en la faisant glisser avec le stylet.Conseil• Les

200301018-5 Travail avec animationsUne animation consiste en un ou plusieurs couples de point/courbe, la courbe pouvant êtreun segment de droite, un c

20030101u Ajouter une animation et l’exécuter(1) Marquez un point et tracez un arc. Vous pouvez aussi tracer un cercle, une ellipse, unsegment de droi

20030101u Animer un point autour d’un cercle(1) Marquez un point et tracez un cercle, puissélectionnez-les.8-5-3Travail avec animationsConseil•Vous po

20030101Emploi de boutons d’optionsLes boutons d’options sont utilisés dans les boîtes de dialogue contenant une liste d’optionsà sélectionner. Un bou

20030101(3) Tapez sur [Edit], [Animate] puis sur [Go (once)].• Le point se déplace sur la circonfairence du cercle.u Remplacer l’animation actuelle pa

20030101(6) Sélectionnez les segments de droite [AB] et [DE], spécifiez 90 dans la case de mesure,et tapez sur la case à cocher juxtaposée à la case d

20030101u Editer une animation(1) Pendant que l’animation souhaitée est affichée, tapez sur [Edit], [Animate] puis sur[Edit Animations].• La fenêtre d

200301018-5-7Travail avec animationsCase de mesureTracesCe paramètre montre le point de suivi spécifié. Pour annuler le réglage de point, tapezsur [Re

200301018-5-8Travail avec animations(6) Tout en gardant le segment et le sommet sélectionnés, tapez sur [Edit], [Animate] puissur [Add Animation].(7)

200301018-6 Emploi de l’application Géométrie avecd’autres applicationsVous pouvez afficher l’application Géométrie lorsque l’application eActivity ou

20030101(4) Sélectionnez le cercle et déposez-le dans la première ligne disponible dans la fenêtreeActivity.•L’équation du cercle est insérée dans la

20030101Exemple 2 : Faire glisser deux côtés d’un triangle de la fenêtre géométrique pour lesdéposer dans la fenêtre principaleu Opérations sur le Cla

20030101(5) Appuyez sur E.• La solution est identique aux coordonnées du point A.Conseil• Essayez par exemple d’utiliser le glisser-déposer pour trouv

20030101Copier et collerEn plus du glisser-déposer, vous pouvez aussi copier des figures ou des colonnes d’unetable d’animation et les coller dans une

20030101Emploi du menu de paramètresVous pouvez accéder au menu [Settings] en tapant sur s dans le panneau d’icônes, ouen tapant sur le menu O dans la

200301018-7 Gestion des fichiers de l’application GéométrieCette partie du manuel présente les opérations relatives à la gestion des fichiers, enparti

20030101(3) Saisissez le nom du fichier que vous recherchez puis tapez sur [Search].• Les noms de fichiers correspondant au nom saisi sont surlignés.

20030101u Enregistrer un fichier sous un autre nom(1)Tapez sur [File] puis sur [Save].• La boîte de dialogue des fichiers apparaît.8-7-3Gestion des fi

200301018-7-4Gestion des fichiers de l’application Géométrieu Changer le nom d’un fichier(1) Tapez sur [File] puis sur [Open].• La boîte de dialogue d

20030101u Supprimer un dossierAvertissement !Lorsque vous supprimez un dossier, tous les fichiers se trouvant à l’intérieur de celui-ci sontégalement

9Emploi de l’applicationRésolution numériqueCe chapitre fournit des informations sur les fonctions del’application Résolution numérique, désigné par R

200301019-1-1Aperçu de l’application Résolution numérique9-1 Aperçu de l’application Résolution numériqueLes paragraphes suivants décrivent la configu

20030101k Barre d’outilsLa barre d’outils permet d’accéder facilement à l’application Principale, à l’éditeur degraphes 3D, à l’éditeur de graphes et,

200301019-2 Emploi de la résolution numériqueLa résolution numérique permet d’obtenir la valeur d’une variable dans une équation sansavoir à transform

200301019-2-2Emploi de la résolution numérique(6) Tapez sur 1, ou tapez sur [Solve] puis sur [Execute] sur le menu de résolution.• La valeur [Left-Rig

20030101Emploi de la barre d’outilsLa barre d’outils se trouve directement sous la barre de menus d’une fenêtre d’application.Elle contient les bouton

20030101Emploi de l’applicationeActivityUne eActivity est à la fois un outil documentaire et un calepin.En tant qu’outil documentaire, il peut être ut

2003010110-1-1Aperçu de l’application eActivity10-1 Aperçu de l’application eActivityL’application eActivity permet de saisir et d’éditer du texte, de

20030101Menus et boutons de l’application eActivityLes opérations pouvant être effectuées à l’aide des menus et des boutons de la barred’outils de l’a

20030101k Menu Insertk Menu Action10-1-3Aperçu de l’application eActivityk Autres boutonsLes opérations décrites ci-dessous sont disponibles à partir

2003010110-1-4Aperçu de l’application eActivityBarre d’état de l’application eActivityLes informations qui apparaissent dans la barre d’état de l’appl

2003010110-2 Création d’une eActivityVous trouverez ici un aperçu des opérations disponibles, depuis le lancement de l’applicationeActivity jusqu’à la

20030101(3) Lorsque l’eActivity est comme vous le désirez, tapez sur [File] puis sur [Save].• La boîte de dialogue des fichiers apparaît.Voici une lis

20030101(Bouton [Save]) (Bouton [Open]) (Boutons [Save] et [Open])Tapez sur [File] puis sur[Save].Tapez sur [File] puis sur[Open].Tapez sur {.Gestion

2003010110-3 Insertion de données dans une eActivityLes quatre types de données suivantes peuvent être insérées dans une eActivity.10-3-1Insertion de

20030101Conseil•Vous pouvez basculer entre saisie de texte et saisie de calcul en tapant sur u/ .• Dans la barre d’outils, le bouton servant à bascule

20030101Informations de la barre d’étatLa barre d’état apparaît au bas de la fenêtre de chaque application.1 Information concernant l’application actu

2003010110-3-3Insertion de données dans une eActivityInsertion d’une ligne de calculLes lignes de calcul permettent d’effectuer des calculs dans une e

2003010110-3-4Insertion de données dans une eActivityLigne 1 : Expression saisie•Si vous voulez saisir une expression sans afficher le résultat, n’app

20030101Insertion d’un bandeau de données d’applicationUn bandeau de données d’application peut être utilisé pour insérer des données d’autresapplicat

20030101Exemple 1 : Insérer un bandeau de données géométriquesu Opérations sur le ClassPad(1) A partir du menu eActivity, tapez sur [Insert] puis sur

20030101(4) Tapez sur la case de titre du bandeau de données géométriques et spécifiez le titresouhaité.10-3-7Insertion de données dans une eActivity•

20030101(3) Après avoir terminé l’opération souhaitée dans la fenêtre graphique, tapez sur O puissur [Close] pour fermer la fenêtre graphique. Vous de

20030101Exemple 3 : Insérer des notes dans une eActivityL’élément Notes est un outil d’édition de texte permettant de prendre des notes ou d’inclurede

20030101Déplacement d’informations entre l’application eActivity et d’autresapplicationsUne eActivity est une sorte de calepin ou cahier de textes int

2003010110-3-11Insertion de données dans une eActivityk Glisser et déposerVous pouvez faire glisser et déposer du texte ou des expressions mathématiqu

20030101Insertion d’une ligne de lien géométriqueUne ligne de lien géométrique relie dynamiquement la fenêtre géométrique aux donnéescorrespondantes d

20030101Boîte de dialogued’interruption1-5-11Fonctionnement de base des applications internesExemple : Suspendre la représentation graphique d’une fon

20030101(4) Tapez sur [Insert] puis sur [Geometry Link].•Une ligne de lien géométrique est insérée dans la ligne suivante.10-3-13Insertion de données

2003010110-4 Travail avec des fichiers eActivityLes opérations de base sur les fichiers sont aussi possibles avec les fichiers eActivity. Vouspouvez o

20030101Edition du contenu d’une eActivityPour éditer une eActivity, vous pouvez procéder de la même façon que lorsque vous créezune eActivity. Pour l

20030101u Remplacer le fichier eActivity d’origine par la version éditée(1) Sur la fenêtre eActivity, tapez sur [File] puis sur [Save].• La boîte de d

20030101u Sauvegarder un fichier eActivity édité sous un autre nom(1) Sur la fenêtre eActivity, tapez sur {, ou bien tapez sur [File] puis sur [Save].

20030101Emploi de l’applicationPrésentationL’application Présentation permet de saisir les clichés desfenêtres d’autres applications pour les projeter

2003010111-1-1Aperçu de l’application Présentation11-1 Aperçu de l’application PrésentationL’application Présentation permet de capturer des clichés d

20030101Fenêtre de l’application PrésentationTapez sur P dans le menu d’applications pour ouvrir l’application Présentation et afficherson écran initi

20030101Menus et boutons de l’application PrésentationCette partie du manuel explique les opérations pouvant être effectuées avec les menus etles bout

2003010111-1-4Aperçu de l’application PrésentationPrécautions concernant la capture d’écranNotez les précautions suivantes lorsque vous capturez les é

200301011-6 SaisieLes données peuvent être saisies sur le ClassPad soit par le clavier numérique soit par leclavier tactile.En principe, toute saisie

2003010111-2 Création d’une présentationPour créer une présentation il faut capturer les écrans produits par les applications duClassPad. Avant de cap

20030101(6) Tapez sur m pour afficher le menu d’applications puis ouvrez l’application dont vousvoulez capturer les écrans.(7) Effectuez les opération

20030101u Insérer une page vierge dans une présentation(1) Sur l’écran initial de l’application Présentation, tapez sur le bouton juxtaposé au fichie

2003010111-3 Gestion des fichiers de présentationAprès avoir créé un fichier de présentation, vous pouvez changer le nom ou supprimer lefichier.u Cha

2003010111-3-2Gestion des fichiers de présentationImportant !• Les fichiers d’images de format PICT (variables de type PICT) capturés à l’aide de l’ic

2003010111-4 Affichage d’une présentationLes différentes méthodes pouvant être utilisées pour afficher une présentation sontexpliquées ci-dessous.Affi

20030101Affichage manuelLorsque vous sélectionnez cette option, vous contrôlez vous-même le changement despages pendant la présentation. Ceci vous per

20030101(4) Le message « End of Files » apparaît dans la barre de statut si vous tapez sur surla dernière page de la présentation.•Si vous tapez sur

2003010111-5 Edition des pages d’une présentationCette partie décrit le mode d’édition de l’application Présentation qui permet de modifier lespages d

20030101(3) Utilisez les boutons de la palette d’outils pour modifier les pages.•Pour le détail sur l’édition proprement dite, voir « Edition » à la p

20030101La surface exposée doit être contre l’écran tactile.•Attention de ne pas laisser de poussière, saleté ou autre matière entre la feuille et l’é

20030101k Styles de clavier tactileIl y a quatre styles de clavier tactile, comme indiqué ci-dessous.•Clavier mathématique (mth)La touche k affiche le

20030101EditionLa palette d’outils permet d’effectuer les différentes opérations suivantes.u Déplacer une page(1) Accédez au mode d’édition de l’appl

20030101u Copier et coller une page(1) Accédez au mode d’édition de l’application Présentation (page 11-5-1).(2) Utilisez les boutons de défilement d

20030101(6) Pour sauvegarder les modifications apportées, tapez sur {, puis sur [OK] dans laboîte de confirmation qui apparaît.u Vider la partie inf

20030101u Dessiner une droite ou une flèche sur une page(1) Accédez au mode d’édition de l’application Présentation (page 11-5-1).(2) Utilisez les bo

20030101Utilisation de la gommeLa gomme permet d’effacer des parties inutiles de l’image, du texte, des flèches ou desdroites ajoutés à une page.u Ef

2003010111-6 Configuration des préférences d’uneprésentationVous pouvez procéder de la façon suivante pour régler les préférences de l’applicationPrés

20030101Conseil• Les exemples suivants montrent la partie de l’écran qui est capturée si vous tapez sur hlorsque la case [Half Screen Capturing] est c

2003010111-7 Précautions concernant le transfert deprésentationsPrenez les précautions suivantes lorsque vous transférez un fichier de présentation su

20021001Chapitre12Emploi de l’applicationProgrammeL’application Programme est pratique lorsqu’on a besoind’effectuer plusieurs fois les mêmes calculs.

2003010112-1 Aperçu de l’application ProgrammeL’application Programme comprend un éditeur de programmes pour la saisie et l’édition deprogrammes et un

20030101k Sélection d’un style de clavier tactileTapez sur un des onglets en haut du clavier tactile (9, 0, ( ou )) poursélectionner le style de clavi

2003010112-1-2Aperçu de l’application ProgrammePour :Tapez surce bouton :Ou sélectionnez cet élément du menu :—Afficher le menu [Settings] O - Setting

20030101Fenêtre de l’éditeur de programmesVous pouvez utiliser la fenêtre de l’éditeur de programmes pour saisir un nouveauprogramme ou pour éditer un

20030101k Menus et boutons de la fenêtre de l’éditeur de programmesLes opérations pouvant être effectuées avec les menus et les boutons de la fenêtre

20030101Pour :Sélectionnez cet élément du menu :Saisir une commande depuis le menu [Ctrl]•Pour le détail sur chaque commande, voir « 12-6 Commandes de

20030101Pour :Sélectionnez cet élément du menu :Saisir une commande depuis le menu [Misc]•Pour le détail sur chaque commande, voir « 12-6 Commandes de

20030101Pour :Sélectionnez cet élément du menu :Saisir une commande depuis le menu [Misc]•Pour le détail sur chaque commande, voir « 12-6 Commandes de

2003010112-2 Création d’un nouveau programmeCette partie du manuel explique la façon de procéder pour créer un nouveau programme.Etapes principales de

20030101u Opérations sur le ClassPad(1) Tapez sur m pour afficher le menu d’applications, puis tapez sur p.(2) Tapez sur O, ou bien sur [Edit] puis su

2003010112-2-3Création d’un nouveau programme(6) Lorsque le programme est comme vous le désirez, tapez sur {, ou bien sur [Edit]puis sur [Save File] p

20030101k Spécification du type de fichierLorsque vous tapez sur O ou sur [Edit] puis sur [New File] dans la fenêtre de l’éditeur deprogrammes, la boî

200301011-6-4SaisieExemple 2 : Simplifier 2 (5 + 4) ÷ (23 × 5)u Opération sur le ClassPadSur le clavier numériquec2(5+4)/(23*5)ESur le clavier tactile

2003010112-2-5Création d’un nouveau programmeExécution d’un programmeLa procédure suivante montre comment exécuter le programme saisi dans « Création

2003010112-2-6Création d’un nouveau programmePause de l’exécution d’un programmeVous pouvez spécifier si l’exécution d’un programme doit être suspendu

2003010112-2-7Création d’un nouveau programmeConfiguration des variables de paramètres et saisie de leurs valeursSi vous saisissez des noms de variabl

20030101Emploi de sous-programmesL’insertion du nom d’un autre fichier de programme à l’intérieur d’un programme permetd’exécuter le fichier de progra

20030101Exemple 1 : Saut à un sous-programme sans affectation de valeurs aux variables deparamètre du sous-programmeProgramme principalInput AInput BS

2003010112-3 Débogage d’un programmeUne erreur de programmation peut entraîner une exécution anormale du programme créé.Ce type d’erreur est appelé un

20030101Modification d’un programme existant pour en créer un nouveauVous pouvez procéder de la façon suivante pour rappeler un programme existant, le

20030101(3) Sélectionnez le programme que vous voulez ouvrir et éditer, comme indiqué ci-dessous.12-3-3Débogage d’un programme(4) Tapez sur [OK].Folde

20030101(7) Après avoir sauvegardé le programme, tapez sur ) ou sur O, puis sur [ProgramLoader] pour afficher la fenêtre du chargeur de programmes.(8)

20030101Recherche de données à l’intérieur d’un programmeVous pouvez rechercher des données à l’intérieur d’un programme en spécifiant un mot clé.Exem

200301011-6-5Saisieu Supprimer des opérations de touches inutilesUtilisez det e pour faire avancer le curseur jusqu’à la droite de la touche que vous

2003010112-4 Gestion des fichiersChangement de nom d’un fichierProcédez de la façon suivante si vous voulez changer le nom d’un fichier.u Opérations s

20030101Changement du type de fichierVous pouvez procédez de la façon suivante pour changer de type de fichier.u Changer un fichier de programme en fi

2003010112-5 Fonctions définies par l’utilisateurLe ClassPad permet de configurer des opérations pour le calcul sous forme de fonctionsdéfinies par l’

20030101(6) Lorsque la fonction est comme vous voulez, tapez sur {, ou bien tapez sur [Edit] puissur [Save File] pour la sauvegarder.Conseil• Une fonc

20030101Conseil• En tout 99 arguments peuvent être inclus dans une fonction.• Si vous ne spécifiez pas de dossier, la fonction est sauvegardée dans le

20030101Edition d’une fonction définie par l’utilisateurPour éditer une fonction définie par l’utilisateur, procédez de la façon indiquée dans«Modific

2003010112-6 Commandes de programmationEmploi de cette référenceLe tableau suivant montre les conventions utilisées pour les descriptions des commande

20030101Commandes de l’application Programmek Notation du programme(Retour à la ligne)Fonction : Effectue un retour à la ligne.DescriptionDans l’édite

20030101k SaisieGetKeySyntaxe : GetKey 䡺 <nom de variable>Fonction : Cette commande affecte le numéro de code de la dernière touche pressée à la

2003010112-6-4Commandes de programmationGetPenSyntax e : GetPen䡺<nom de variable 1>, <nom de variable 2>Fonction : Cette commande affecte

20030101u Insérer un nouveau terme au milieu d’une expression existanteUtilisez d et e pour positionner le curseur à l’endroit où vous voulez saisir u

20030101InputFuncSyntaxe : InputFunc 䡺 <nom de la fonction définie par l’utilisateur>(<argument>[,<argument>…])[,"<chaîne 1&

2003010112-6-6Commandes de programmationk SortieA propos de la fenêtre de sortie du programmeLa fenêtre de sortie du programme montre le texte affiché

20030101LocateSyntaxe 1 : Locate 䡺 <abscisse x>, <ordonnée y>, <expression>Syntaxe 2 : Locate 䡺 <abscisse x>, <ordonnée y&g

20030101k Exécution du programme#Syntaxe : # <nom de la variable chaîne>Fonction : Cette commande spécifie une variable dont la chaîne est un no

2003010112-6-9Commandes de programmationBreakSyntaxe : BreakFonction : Cette commande termine une boucle pour que l’exécution puisse passer à lacomman

20030101For~To~(Step~)NextSyntaxe : For 䡺 <expression 1> S <nom de la variable de contrôle> 䡺 To 䡺 <expression 2>[Step 䡺 <express

20030101If~Then~ElseIf~Else~IfEndSyntaxe 1 : If 䡺 <expression>Then[<instruction>] …IfEndFonction 1•Si l’expression est vraie, l’instruct

20030101Syntaxe 4 : If 䡺 <expression>Then[<instruction>] …ElseIf 䡺 <expression>Then[<instruction>] …Else[<instruction>]

20030101Description•Vous pouvez effectuer des opérations manuelles sur l’écran du ClassPad lorsquel’exécution du programme est suspendue par la comman

20030101StopSyntaxe : StopFonction : Cette commande arrête l’exécution du programme.Description : Cette commande arrête l’exécution du programme, y co

20030101k Emploi du presse-papier pour le copier et le collerVous pouvez copier (ou couper) une fonction, une commande ou tout autre terme saisi dansl

20030101While~WhileEndSyntaxe : While 䡺 <expression>[<instruction>] …WhileEndL’<expression> est une condition à jugement vrai ou fau

20030101ClrGraphSyntaxe : ClrGraphFonction : Vide la fenêtre graphique et rétablit les réglages par défaut des paramètres dela fenêtre d’affichage.Cls

20030101DrawGraphSyntaxe : DrawGraph 䡺 [<expression>]Fonction : Représente graphiquement l’expression sélectionnée ou une expressionspécifiée co

20030101InverseSyntaxe : Inverse 䡺 <numéro de graphe y ou x>Fonction : Représente graphiquement l’inverse d’une fonction.Description : Numéros d

20030101plotTest(Syntaxe : plotTest(<abscisse x>, <ordonnée y>)Fonction : Renvoie 1 lorsque le point aux coordonnées spécifiées est activé

20030101PTThickSyntaxe : PTThick 䡺 <numéro de graphe>Fonction : Spécifie « Thick » ( ) comme type de ligne.Description : Numéros de graphes : 1

20030101RclVWinSyntaxe : RclVWin 䡺 <nom de variable>Fonction : Rappelle les valeurs de la fenêtre d’affichage sauvegardées antérieurementsous le

20030101StoPictSyntaxe : StoPict 䡺 <nom d’image>Fonction : Affecte un nom à une image Pict et le sauvegarde.Exemple : StoPict Pict1StoVWinSyntax

20030101ViewWindowSyntaxe 1 : ViewWindow 䡺 LogP 䡺{x}, [valeur xmin], [valeur xmax], [valeur xscale],yxy[valeur ymin], [valeur ymax], [valeur yscale],

20030101k 3DClearSheet3DSyntaxe : ClearSheet3D 䡺 {<numéro de feuille> }"<nom de feuille>"Fonction : Supprime le nom de la feuill

200301011-6-8Saisieu Copier et coller un messageLa « boîte de message » est une case sous la fenêtre graphique (voir Chapitre 3) où uneligne peut être

20030101k ConiquesDrawConicsSyntaxe : DrawConicsFonction : Trace la courbe d’une conique en se référant aux données enregistrées dansla fenêtre de l’é

20030101DrawSeqCon, DrawSeqPltSyntaxe : DrawSeqConDrawSeqPltFonction : Représente graphiquement une expression de récurrence dont l’axe verticalest an

20030101SeqSelOnSyntaxe : SeqSelOn 䡺 an+1an+2bn+1bn+2cn+1cn+2anEbnEcnEFonction : Sélectionne l’expression de la suite spécifiée. Lorsque « anE », « bn

20030101DefaultListEditorSyntaxe : DefaultListEditorFonction : Initialise la séquence de tri et affiche le contenu de la liste sur la fenêtre del’édit

20030101LinearRegSyntaxe : LinearReg 䡺 xList, yList[,[FreqList (ou 1)][, [<yn>][,{On}]]]OffFonction : Effectue la régression y = a⋅x + b.Descrip

20030101MultiSortASyntaxe 1 : MultiSortA 䡺 <nom de liste>Syntaxe 2 : MultiSortA 䡺 <nom de la liste de référence>, <nom de la liste subo

2003010112-6-31Commandes de programmationQuadRegSyntaxe : QuadReg 䡺 xList, yList[,[FreqList (ou 1)][,[<yn>][,{On}]]]OffFonction : Effectue la ré

20030101StatGraphSelSyntaxe : StatGraphSel 䡺{On}{, "Reg,"}Off , "Graph"Fonction : Active ou désactive la représentation graphique

2003010112-6-33Commandes de programmationk ConfigurationDefaultSetupSyntaxe : DefaultSetupFonction : Initialise tous les réglages des données de confi

20030101SetCoordSyntaxe : SetCoord 䡺{On}OffFonction : Active ou désactive les coordonnées du pointeur de la fenêtre graphique.SetCoordOff3DSyntaxe : S

200301011-6-9Saisieu Jeu de la touche TLorsque vous tapez sur la touche T, les touches de saisie des fonctions trigonométriquess’affichent et la touch

20030101SetDispGConSyntaxe : SetDispGCon 䡺{On}OffFonction : Active ou désactive les flèches de la commande graphique lors de lareprésentation graphiqu

20030101SetLabel3DSyntaxe : SetLabel3D 䡺{On}OffFonction : Active ou désactive les noms des axes de la fenêtre graphique pour lareprésentation graphiqu

20030101SetSequenceSyntaxe : SetSequence 䡺{On}OffStepDispFonction : Active ou désactive l’affichage d’expressions créées par le graphisme, ouspécifie

20030101SetTVariableSyntaxe : SetTVariable 䡺{<nom de liste>}TableInputFonction : Spécifie l’emplacement de référence de la variable pour la géné

20030101DelFolderSyntaxe : DelFolder 䡺<nom de dossier>Fonction : Supprime un dossier.DelVarSyntaxe : DelVar 䡺<nom de variable>, <nom de

20030101LocalSyntaxe : Local 䡺<nom de variable>, <nom de variable> ...Fonction : Définit une variable locale.DescriptionLes avantages des

20030101SetFolderSyntaxe : SetFolder 䡺<nom de dossier> [,<nom de la variable de sauvegarde>]Fonction•Valide le dossier spécifié comme doss

20030101ExpToStrSyntaxe : ExpToStr 䡺<expression>,<nom de la variable de sauvegarde>Fonction : Convertit le résultat d’une expression saisi

20030101StrJoinSyntaxe : StrJoin 䡺 "<chaîne 1>", "<chaîne 2>", <nom de la variable de sauvegarde>Fonction : Join

20030101StrRotateSyntaxe : StrRotate 䡺 "<chaîne>", <nom de la variable de sauvegarde> [,n]Fonction : Fait tourner la partie gauc

200301011-6-10SaisieConseil• Comme le nom le suggère, une variable à caractère unique désigne une variable dont le nomconsiste en un seul caractère, p

20030101k AutreCloseComPort38kSyntaxe : CloseComPort38kFonction : Ferme le port COM à 3 broches (série).Exemple : Voir la commande GetVar38k.GetVar38k

20030101OpenComPort38kSyntaxe : OpenComPort38kFonction : Ouvre le port COM à 3 broches (série).Exemple : Voir la commande GetVar38k à la page 12-6-45.

2003010112-7 Inclusion de fonctions du ClassPad dansles programmesInclusion de fonctions graphiques dans un programmeLes fonctions graphiques permette

20030101Inclusion de fonctions graphiques 3D dans un programmeLes fonctions graphiques 3D s’emploient dans un programme de la même manière que lesfonc

2003010112-7-3Inclusion de fonctions du ClassPad dans les programmesInclusion des fonctions de table et graphe de récurrence dans unprogrammeLes fonct

2003010112-7-4Inclusion de fonctions du ClassPad dans les programmesInclusion de fonctions graphiques et de calculs statistiques dans unprogrammeL’inc

20030101u Employer les fonctions de calculs statistiquesVous pouvez effectuer les types de calculs statistiques suivants en utilisant les commandesde

20030101Chapitre13Emploi du menu deconfigurationLe menu [Setup] permet de spécifier le format d’affichage des valeursnumériques et les valeurs par déf

2003010113-1-1Aperçu du menu de configuration13-1 Aperçu du menu de configurationChacune des commandes disponibles sur le menu [Setup] est décrite ci-

20030101•Certaines boîtes de dialogue contiennent plusieurs feuilles identiques à la boîte dedialogue du format de graphe. Tapez sur l’onglet de la fe

20030101• Tapez sur I pour revenir au jeu initial du clavier alphabétique (abc).u Jeu de touches SCe jeu de touches sert à saisir la ponctuation et le

20030101Spécification d’une variablePour certains paramètres il faut spécifier des variables. Lorsque vous spécifiez une variableque vous avez vous-mê

20030101(7) Tapez sur [Set] pour sauvegarder vos réglages.Rétablir les réglages par défaut du menu de configurationProcédez de la façon suivante pour

2003010113-3-1Paramètres du menu de configuration13-3 Paramètres du menu de configurationLes paramètres pouvant être configurés sur le menu [Setup] so

2003010113-3-2Paramètres du menu de configurationu AffichagePour spécifier ce type de format d’affichage des valeurs Sélectionnez cenumériques : régla

2003010113-3-3Paramètres du menu de configurationu Largeur de cellulePour spécifier le nombrede colonnes pourSélectionnezl’affichage dans l’éditeurce

20030101Boîte de dialogue du format de grapheUtilisez la boîte de dialogue du format de graphe pour définir les paramètres de la fenêtregraphique.13-3

20030101Pour : Il faut :Représenter graphiquement plusieurs fonctionssimultanémentCocher la case [Simul Graph].Représenter graphiquement plusieurs fon

2003010113-3-6Paramètres du menu de configurationu CoordonnéesPour :Sélectionnezce réglage :Afficher les valeurs descoordonnées en utilisant les Recta

2003010113-3-7Paramètres du menu de configuration•Ce réglage est identique au réglage [G-Controller] dans la boîte de dialogue du format degraphe.u Co

2003010113-3-8Paramètres du menu de configurationBoîte de dialogue de communicationUtilisez la boîte de dialogue de communication pour définirles para

200301015. Remplacement des piles et préparation duClassPadu Opérations sur le ClassPad(1) Tout en faisant attention de ne pas appuyer sur la touche o

200301011-6-12Saisiek Emploi de variables à caractère uniqueComme le nom le suggère, une variable à caractère unique désigne une variable dont lenom c

20030101Chapitre14Configuration desparamètres SystèmeL’application Système du ClassPad permet de paramétrerglobalement le système et d’accéder aux inf

2003010114-1-1Aperçu des paramètres Système14-1 Aperçu des paramètres SystèmeCette partie du manuel décrit la configuration de la fenêtre de l’applica

20030101Menus et boutons de l’application SystèmePour effectuer une opération dans l’application Système, sélectionnez-la dans le menu[System] ou tape

2003010114-2 Gestion de l’utilisation de la mémoireVous pouvez utiliser [Memory Usage] pour voir la quantité de données sauvegardées dans lamémoire pr

20030101Ce paramètre : Indique la mémoire utilisée par ce type de données :Graph SheetDonnées de fonctions à 2 dimensions (données de noms de feuilles

20030101Suppression de données d’utilisation de la mémoireVous pouvez procéder de la façon suivante pour supprimer des données d’utilisation de lamémo

2003010114-3 Emploi de la boîte de dialogue deréinitialisationVous pouvez effectuer les opérations suivantes depuis la boîte de dialogue de réinitiali

2003010114-4 Initialisation du ClassPadL’initialisation rétablit toutes les données de la mémoire ROM par défaut, telles qu’elles ontété spécifiées en

20030101(3) Ajustez le contraste de l’affichage.Pour :Tapez sur ce bouton :Eclaircir l’affichageAssombrir l’affichageRétablir le contraste initial, te

2003010114-6 Configuration des propriétés de l’énergieUtilisez la boîte de dialogue des propriétés de l’énergie pour paramétrer le mode d’économied’én

20030101u Saisir une suite de caractèresUne suite de caractères (comme « list1 ») peut être utilisée dans les noms de variables, lescommandes de progr

20030101Configuration des propriétés de l’énergieu Opérations sur le ClassPad(1) Sur le menu d’applications, tapez sur Y.•L’application Système s’ouvr

2003010114-7 Spécification de la langue d’affichageVous pouvez procéder de la façon suivante pour spécifier l’allemand, l’anglais, l’espagnol, lefranç

2003010114-8 Spécification du format de clavieralphabétiqueLa boîte de sélection de clavier permet de sélectionner un des trois formats de clavieralph

2003010114-9 Optimisation de la ROMProcédez de la façon suivante pour nettoyer et optimiser la ROM. Ceci permet de libérer del’espace pour le stockage

2003010114-10 Spécification de l’image de fermetureLorsque vous appuyez sur o pour éteindre le ClassPad, toutes les données de la RAMsont copiées dans

2003010114-11 Réajustement de l’alignement du panneautactileVous devez réajuster le panneau tactile si le ClassPad ne fonctionne pas normalement oupas

2003010114-12 Affichage des informations concernantles versionsProcédez de la façon suivante pour voir les informations concernant les versions du sys

20030101Communication dedonnéesLe câble de communication SB-62 sert à relier le ClassPad à unautre ClassPad, ou à un analyseur de données CASIO pourl’

2003010115-1 Aperçu de la communication de donnéesLes paragraphes suivants décrivent les différents types de connexions possibles ainsi queles données

2003010115-1-2Aperçu de la communication de donnéesk Raccordement du ClassPad à un ordinateurVous pouvez effectuer les opérations suivantes lorsque le

20030101u Configuration du clavier catalogue (cat)1-6-14SaisieListe alphabétique des commandes,fonctions et autres éléments disponiblesdans la catégor

2003010115-1-3Aperçu de la communication de donnéesu Tr ansfert de donnéesUtilisez les commandes de programmations « Send38k » et « Receive38k » pour

2003010115-2-1Raccordement du ClassPad à un autre appareil15-2 Raccordement du ClassPad à un autreappareilLes paragraphes suivants indiquent dans le d

2003010115-2-2Raccordement du ClassPad à un autre appareilRaccordement à un analyseur de données EA-200Vous pouvez utiliser l’analyseur de données CAS

2003010115-2-3Raccordement du ClassPad à un autre appareilRaccordement à un ordinateur (USB)En installant le logiciel ProgramLink fourni avec le Class

2003010115-3-1Paramétrages de la communication15-3 Paramétrages de la communicationAvant de transférer des données avec le ClassPad, il faut paramétre

2003010115-3-2Paramétrages de la communicationLes réglages ci-dessus désignent la vitesse de transmission lors du raccordement à unautre ClassPad ou à

2003010115-3-3Paramétrages de la communicationk Lorsqu’un ordinateur est raccordé par le port USBLa fonction de réveil s’active dès que le câble est r

2003010115-4-1Transfert de données sur un autre ClassPad15-4 Transfert de données sur un autre ClassPadLes paragraphes suivants décrivent dans le déta

20030101Emetteur(6) En réponse au message de confirmation qui apparaît, tapez sur [OK] pour envoyer lesdonnées ou sur [Cancel] pour annuler l’opératio

2003010115-4-3Transfert de données sur un autre ClassPadSélection des données à transférerEffectuez les opérations suivantes sur la machine émettrice

200301011-6-15Saisiek Emploi du clavier 2DLe clavier 2D présente un certain nombre de modèles qui permettent de saisir des fractions,puissances de 10,

2003010115-4-4Transfert de données sur un autre ClassPad•Pour revenir à la liste de dossiers depuis la liste du contenu des dossiers, tapez surI dans

2003010115-4-5Transfert de données sur un autre ClassPadEnvoi d’une capture d’écranProcédez de la façon suivante pour envoyer le contenu de l’écran af

2003010115-4-6Transfert de données sur un autre ClassPadAttente de communicationLe ClassPad se met en « attente de communication » lorsque vous le pré

20030101Annexe1Réinitialisation et initialisation du ClassPad2Suppression d’une application3Alimentation4Nombre de chiffres et précision5 Fiche techni

200301011 Réinitialisation et initialisation du ClassPadLa mémoire du ClassPad se divise en trois parties : la mémoire principale, la zone destockage

20030101k Réinitialisation de la RAMLorsque le ClassPad se bloque ou ne fonctionne pas comme il devrait, il est nécessaire deréinitialiser la RAM. Apr

200301012 Suppression d’une applicationVous pouvez supprimer une fonction ajoutée en la retirant du menu d’applications ou enutilisant la feuille d’ut

200301013 AlimentationLe ClassPad fonctionne avec quatre piles AAA LR03 (AM4).L’indicateur de niveau des piles apparaît dans la barre d’état...

20030101k Remplacement des pilesPrécautions :Mal utilisées, les piles peuvent éclater ou fuir et endommager l’intérieur du ClassPad.Veuillez noter les

20030101(3) Retirez le couvercle des piles du ClassPad en tirantavec le doigt à l’endroit indiqué par 1.(6) Remettez le couvercle des piles.(7) Retou

200301011-6-16Saisieu Utiliser le jeu de touches initial du clavier 2D pour la saisie naturelleExemple 1 : Saisir +(1) Sur le menu d’applications

20030101(9) Ajustez le contraste de l’écran.a. Tapez sur le bouton pour assombrir le contrasteou sur le bouton pour l’éclaircir.b. Lorsque le cont

200301014 Nombre de chiffres et précisionk Nombre de chiffresMode standardLes conditions suivantes s’appliquent lorsque la case « Decimal Calculation

200301015 Fiche techniquePlage de calcul:±1 × 10–999 à ±9,999999999 × 10999 et 0 : Les opérations internes utilisent une mantisse de15 chiffres.Plage

20030101Port: Port de communication à 3 brochesPort de communication à 20 broches•Pour le détail sur la configuration système minimale requise pour Pr

20020801200301013233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778796Tableau des codes de caractèresA part

200208012003010133533633733833934034134234334434534634734834935035135235335435535635735835936036136236336436536636736836937037137237337437537637737837

200208012003010157958058158258358458558658758858959059159259359459559659759859960060160260360460560660760860961061161261361461561661761861962062162262

200208012003010182382482582682782882983083183283383483583683783883984084184384484584684784884985085185285385485585685785885986086186286386486586686786

200301017Tableau des variables systèmeNom Description Saisie SuppressionType de données Défauta0 Variable Suite  – EXPR (Nombre réel) 0a1 Variable Su

20030101Nom Description Saisie SuppressionType de données DéfautbnE Expression Suite STRbnE0 Variable interne Récurrence – – EXPR (Nombre réel)bnSta

20030101(5) Saisissez la partie de l’expression qui est à la droite de Σ.kIJ c(6) Lorsque vous avez terminé, appuyez sur E.Exemple 3 : Saisir(1) Tapez

20030101Nom Description Saisie SuppressionType de données DéfautGconHStartPoint Début Vertical Transformation––EXPR (Nombre réel) 1GrapheGconHStepVale

20030101Nom Description Saisie SuppressionType de données DéfautModeFStatEffectifs des Valeurs Mode––EXPR (Nombre réel)(calcul statistique)ModeNStatNo

20030101Nom Description Saisie SuppressionType de données DéfautSres22 Calcul Résultat pour StatGraph2 – – LIST {Nombre réel}Sres31 Calcul Résultat p

20030101Nom Description Saisie SuppressionType de données Défautx2InvN Résultat Calcul de InvNorm – – EXPR (Nombre réel)x2σn–1 Ecart-Type Echantillon

20030101Nom Description Saisie SuppressionType de données DéfautValeur minimale axe y Plage Fenêtreymin3Dd’affichage Graphe 3D䊊 – EXPR (Nombre réel) –

200301018 Index des commandes et des fonctionsα-8-1Index des commandes et des fonctionsCommande/Fonction Forme Page Commande/Fonction Forme PageabExpR

20030101α-8-2Index des commandes et des fonctionsCommande/Fonction Forme Page Commande/Fonction Forme Page20030401DrawFTGCon, DrawFTGPlotCmd 12-6-16Dr

20030101α-8-3Index des commandes et des fonctionsCommande/Fonction Forme Page Commande/Fonction Forme PageMessage Cmd 12-6-7min Func 2-7-21mod Func 2-

20030101α-8-4Index des commandes et des fonctionsCommande/Fonction Forme Page Commande/Fonction Forme Page20030401rotate Func 2-7-19rowAdd Func 2-7-33

20030101α-8-5Index des commandes et des fonctionsCommande/Fonction Forme Page Commande/Fonction Forme Page20030401StrShift Cmd 12-6-44StrSrc Cmd 12-6-

200301011-7-1Variables et dossiers1-7 Variables et dossiersLe ClassPad permet de consigner comme variables des suites de caractères. Les variablespeuv

20030101α-9-1Types de graphes et fonctions exécutables9Types de graphes et fonctions exécutablesZoomType de grapheFonctionAnalysisSketchG-SolveModifyB

20030101α-9-2Types de graphes et fonctions exécutablesZoomAnalysisSketchG-SolveModifyBoxInOutAutoOriginal SquareRoundIntegerPreviousQuick TypesTraceCl

20030101α-9-3Types de graphes et fonctions exécutablesZoomAnalysisSketchG-SolveModifyBoxInOutAutoOriginal SquareRoundIntegerPreviousQuick TypesTraceCl

20030101α-9-4Types de graphes et fonctions exécutablesZoomAnalysisSketchG-SolveModifyBoxInOutAutoOriginal SquareRoundIntegerPreviousQuick TypesTraceCl

20030101α-10-1Tableau des messages d’erreur10 Tableau des messages d’erreurk Tableau des messages d’erreurDescriptionMessage d’erreurA single presenta

20030101Descriptionα-10-2Tableau des messages d’erreurMessage d’erreurFlash ROM!Initialize Flash ROMimmediatley at Systemapplication!FolderFunction ha

20030101Descriptionα-10-3Tableau des messages d’erreurMessage d’erreurVous essayez d’effectuer uncalcul en utilisant une expressioncontenant une comma

20030101Descriptionα-10-4Tableau des messages d’erreurMessage d’erreurNesting of subroutines exceeds40 levelsNo file is specifiedNo Formula SelectedNo

20030101α-10-5Tableau des messages d’erreurDescriptionMessage d’erreurToo Long Sheet NameToo Long StringTransmission FailureUndefined Result in Condit

20030101Message d’avertissement Descriptionk Tableau de messages d’avertissementα-10-6Tableau des messages d’erreurBatteries are extremely low!Replace

20030101k Dossier actuelLe dossier actuel est le dossier qui contient les variables créées par les applications (saufeActivity) et à partir duquel vou

CASIO COMPUTER CO., LTD.6-2, Hon-machi 1-chomeShibuya-ku, Tokyo 151-8543, JapanSA0306-D

20030101k Types de données des variablesLes variables du ClassPad acceptent certains types de données. Le type de données affectéà une variable est in

20030101Création d’un dossierLa mémoire peut contenir 87 dossiers personnels. Les paragraphes suivants expliquentcomment créer un dossier personnel et

20030101b. Tapez au centre de chaque croix au fur et à mesurequ’elles apparaissent.•Si l’écran d’alignement n’apparaît pas, appuyez avec lestylet sur

20030101(4) Tapez sur w pour exécuter la commande.• Le message « done » apparaît à l’écran pour vous informer que la commande a étéexécutée.1-7-5Varia

20030101k Précautions concernant les variables à caractère uniqueL’emploi de variables à caractère unique, c’est-à-dire de variables dont le nom consi

200301011-7-7Variables et dossiersConseil• Comme indiqué dans l’exemple ci-dessus, si l’on affecte quelque chose à une variable dont lenom n’existe pa

200301011-7-8Variables et dossiersk Variables du dossier « library »Il est possible d’accéder aux variables du dossier « library » sans spécifier le n

200301011-7-9Variables et dossierseq2 wConseil• Si vous spécifiez le nom d’une variable qui existe dans le dossier actuel et dans le dossier« library

200301011-7-10Variables et dossiersAffectation de valeurs et d’autres données à une variable systèmeComme le nom le suggère, une variable système est

200301011-7-11Variables et dossiersRègles d’accès aux variablesEn principe, il suffit de spécifier le nom de la variable pour y accéder. Les règles én

200301011-8-1Emploi du gestionnaire de variables1-8 Emploi du gestionnaire de variablesLe gestionnaire de variables est un outil qui permet de gérer l

20030101• Il suffit de taper sur un nom de dossier dans la liste de dossiers pour le sélectionner. Pourouvrir le dossier et voir la liste de variables

20030101Opérations sur les dossiers du gestionnaire de variablesCette partie du manuel décrit les différentes opérations pouvant être effectuées sur l

20030101(7) Spécifiez la langue de l’affichage.a. Dans la liste qui apparaît, tapez sur la langue que vous voulez utiliser.•Vous avez le choix entre l

20030101k Sélection et désélection de dossiersLes opérations effectuées sur les dossiers concernent les dossiers actuellementsélectionnés. Les dossier

200301011-8-5Emploi du gestionnaire de variables•Vous ne pouvez pas supprimer le dossier « library » ni le dossier « main ».• Si aucune case n’est coc

20030101k Saisie du nom d’un dossier dans une applicationProcédez de la façon suivante pour saisir le nom d’un dossier affiché sur la fenêtre dugestio

20030101Opérations sur les variablesCette partie du manuel décrit les opérations qui peuvent être effectuées sur les variables dugestionnaire de varia

200301011-8-8Emploi du gestionnaire de variables(3) Dans cette boîte, tapez sur le bouton fléché puis sélectionnez le type de variablessouhaité dans l

200301011-8-9Emploi du gestionnaire de variablesk Suppression d’une variableEffectuez les opérations suivantes pour supprimer une variable.u Opération

20030101Conseil• Si aucune case n’est cochée dans la liste de variables, la variable dont le nom est actuellementsurligné dans la liste est copiée ou

200301011-8-11Emploi du gestionnaire de variablesu Déverrouiller une variable(1) Ouvrez le dossier contenant la variable que vous voulez déverrouiller

20030101k Affichage du contenu d’une variableVous pouvez utiliser le gestionnaire de variables pour vérifier le contenu d’une variableparticulière.u O

200301011-8-13Emploi du gestionnaire de variablesk Saisie du nom d’une variable dans une applicationProcédez de la façon suivante pour saisir le nom d

20030101Précautions d’emploi• Le ClassPad contient des composants de précision. Ne jamais essayer de le démonter.•Ne pas laisser tomber le ClassPad et

200301012Emploi de l’applicationPrincipaleL’application Principale est une application permettant d’effectuer descalculs numériques et mathématiques d

200301012-1-1Aperçu de l’application Principale2-1 Aperçu de l’application PrincipaleCette partie du manuel fournit des informations sur les éléments

20030101• Les opérations de base de l’application Principale consistent essentiellement à saisirl’expression d’un calcul dans la zone de travail et à

20030101Menus et boutons de l’application PrincipaleCette partie du manuel décrit les opérations disponibles lorsque vous utilisez les menus etles bou

20030101Emploi des modes de l’application PrincipaleL’application Principale comprend un certain nombre de modes contrôlant la façon dont lescalculs s

20030101Accès aux fenêtres des applications du ClassPad depuis l’applicationPrincipaleUne frappe du bouton fléché vers le bas dans la barre d’outils a

20030101Accès à la fenêtre de l’application Principale depuis une autreapplication du ClassPadPresque toutes les applications du ClassPad permettent d

200301012-2-1Calculs de base2-2 Calculs de baseCette partie du manuel explique comment effectuer des opérations mathématiques de basedans l’applicatio

20030101Emploi de la touche eUtilisez la touche e pour saisir des puissances de 10. Vous pouvez aussi saisir despuissances de 10 avec la touche E des

20030101Conseil• La variable « ans » est une variable système. Pour le détail sur les variables système, voir « 1-7Variables et dossiers ».• Comme « a