Casio ClassPad 300, ClassPad 300 PLUS Bedienungsanleitung

ClassPad 300 PLUS Sistema operativo ClassPad Versão 2.20Manual de InstruçõesPoURL do Website de Educação CASIOhttp://edu.casio.comURL do Website da C

20050501Certifique-se, que mantém registos físicos de todos os dadosimportantes!Pilhas fracas ou troca incorrecta das pilhas que alimentam a ClassPad

20050501Nota•A variável “ans” é uma variável do sistema. Para mais detalhes sobre as variáveis do sistema,consulte “1-7 Variáveis e pastas”.• Como “an

20050501Sequência de prioridade nos cálculosA sua ClassPad realiza os cálculos automaticamente na seguinte sequência.1 Comandos com parênteses (sin(,

20050501Modos de cálculoA aplicação principal tem vários modos diferentes, conforme é descrito em “Uso dos modosda aplicação principal” na página 2-1-

20050501u Uso do botão u para alternar entre modo normal e modo decimalPode tocar em u para alternar um valor visualizado entre o formato do modo norm

20050501k Modo complexo e modo realO modo complexo é para cálculos com números complexos, enquanto que o modo real élimitado a cálculos dentro do inte

200505012-3 Uso da história de cálculosA história de cálculos da área de trabalho da aplicação principal pode conter até 30 pares deexpressão/resultad

20050501Re-cálculo de uma expressãoPode editar uma expressão de cálculo na história de cálculos e voltar a calcular a expressãoresultante. Tocar em w

20050501Exemplo 2: Para mudar o modo normal para o modo decimal (página 2-2-5) e, em seguida,voltar a calcularu Operação na ClassPad(1) Toque em s no

20050501Eliminação de uma parte do conteúdo da história de cálculosPode utilizar o seguinte procedimento para eliminar uma unidade individual de duas

200505012-4-1Cálculos com funções2-4 Cálculos com funçõesEsta secção explica como realizar cálculos com funções na área de trabalho da aplicaçãoprinci

20050501•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••ClassPad 300 PLUSSistema op

20050501k Funções trigonométricas (sin, cos, tan) e funções trigonométricasinversas (sin–1, cos–1, tan–1)Os primeiros quatro exemplos a seguir utiliza

20050501k Funções logarítmicas (log, In) e funções exponenciais (e, ^, k )ProblemaUtilize este teclado:Operaçãomth abc cat 2Dlog1,23 (log101,23) =

20050501k Funções hiperbólicas (sinh, cosh, tanh) e funções hiperbólicas inversas(sinh–1, cosh–1, tanh–1)ProblemaUtilize este teclado:Operaçãomth abc

20050501k Outras funções (%, , x2, x–1, x!, abs, signum, int, frac, intg, fRound,sRound)ProblemaUtilize este teclado:Operaçãomth abc cat 2DQuanto é 1

20050501ProblemaUtilize este teclado:Operaçãomth abc cat 2DQual é o sinal de Func [signum] - 3.4567 w–3,4567? –1(signum devolve –1 para umvalor negati

20050501u Função “rand”•A função “rand” gera números aleatórios. Se não especificar um argumento, “rand” geravalores decimais de 10 dígitos maiores qu

200505012-4-8Cálculos com funçõesu Comando “RandSeed”•Pode especificar um número inteiro de 0 a 9 para o argumento deste comando. 0especifica uma gera

20050501k Permutação (nPr) e combinação (nCr)u Número total de permutaçõesu Número total de combinaçõesProblemaUtilize este teclado:Operaçãomth abc ca

20050501A função “piecewise” devolve um valor quando uma expressão é verdadeira, e um outrovalor quando a expressão é falsa.A sintaxe da função “piece

20050501k Símbolos de igualdade e símbolos de desigualdade (=, ≠, <, >, <, >)Pode utilizar esses símbolos para realizar diferentes e vário

20050501ÍndicePreparativos1. Desembalagem ... 12. Colocação e

200505012-4-12Cálculos com funçõesk Soluções suportadas pela ClassPad (TRUE, FALSE, Undefined,No Solution, ∞, const, constn)Solução Descrição ExemploT

200505012-5-1Cálculos com listas2-5 Cálculos com listasEsta secção explica como introduzir dados utilizando a aplicação principal ou o editor delistas

20050501k Operações dos elementos de variável LISTPode chamar o valor de qualquer elemento de uma variável LIST. Quando os valores {1, 2,3} são atribu

20050501Uso de uma lista num cálculoPode realizar operações aritméticas entre duas listas, entre uma lista e um valor numérico,ou entre uma lista e um

200505012-6 Cálculos de matrizes e vectoresEsta secção explica como criar matrizes na aplicação principal, e como realizar cálculosbásicos com matrize

20050501k Operações com elementos de variáveis de matrizPode chamar o valor de qualquer elemento de uma variável MATRIX. Quando os dados12 são at

20050501k Introdução de valores de matriz com o teclado )As teclas 6, 7, e 8 do teclado ) tornam a introdução de valores na matriz rápidae facilmente.

20050501Nota• No passo (1) do procedimento acima, adicionamos linhas e colunas conforme necessário. Umaoutra forma de conseguir o mesmo resultado seri

20050501(3) Toque em 8 e, em seguida, introduza os valores para a segunda matriz.2-6-5Cálculos de matrizes e vectoresExemplo 3: Para multiplicar a mat

200505012-6-6Cálculos de matrizes e vectoresNota• Pode executar cálculos de matrizes utilizando os comandos do grupo [Matrix-Calculation] nomenu [Acti

200505011-7 Variáveis e pastas... 1-7-1Tipos de pastas ...

200505012-7-1Uso do menu de acção2-7 Uso do menu de acçãoO menu [Action] facilita o uso das funções de transformação e expansão, funções decálculo, fu

200505012-7-2Uso do menu de acçãoCapturas de ecrã de exemploAs capturas de ecrã a seguir mostram exemplos de como introduzir e produzir asexpressões q

20050501Visualização do menu de acçãoToque em [Action] na barra de menus para visualizar o menu de 10 submenus mostradoabaixo.2-7-3Uso do menu de acçã

200505012-7-4Uso do menu de acçãouuuuu expandFunção: Expande uma expressão.Sintaxe: expand (Exp/Eq/Ineq/List/Mat [ ) ]expand (Exp,variável [ ) ]• Ineq

200505012-7-5Uso do menu de acçãouuuuu approxFunção: Transforma uma expressão numa aproximação numérica.Sintaxe: approx (Exp/Eq/Ineq/List/Mat [ ) ]• I

200505012-7-6Uso do menu de acçãouuuuu combineFunção: Transforma fracções múltiplas em seus denominadores comuns equivalentes ese possível faz a sua r

200505012-7-7Uso do menu de acçãouuuuu tCollectFunção: Utiliza o produto para somar as fórmulas para transformar o produto de umafunção trigonométrica

200505012-7-8Uso do menu de acçãoUso do submenu de cálculoO submenu [Calculation] contém comandos relacionados com cálculos, tais como “diff”(diferenc

200505012-7-9Uso do menu de acçãouuuuu ∫Função: Integra uma expressão com respeito a uma variável específica.Sintaxe:∫ (Exp/List[,variable] [ ) ]∫ (Ex

200505012-7-10Uso do menu de acçãouuuuu limFunção: Determina o limite de uma expressão.Sintaxe: lim (Exp/List, variável, ponto [,direcção] [ ) ]Exempl

200505013Índice2-7 Uso do menu de acção ... 2-7-1Abreviações e pontuação utilizad

20050501 u fMinFunção: Devolve o ponto mínimo num intervalo específico de uma função.Sintaxe:fMin(Exp[,variável] [ ) ]fMin(Exp,variável,valor inicial,

200505012-7-12Uso do menu de acçãouuuuu fMaxFunção: Devolve o ponto máximo num intervalo específico de uma função.Sintaxe: fMax(Exp[,variável] [ ) ] f

200505012-7-13Uso do menu de acçãouuuuu taylorFunção: Encontra um polinómio de Taylor para uma expressão com respeito a umavariável específica.Sintaxe

200505012-7-14Uso do menu de acçãouuuuu gcdFunção: Devolve o maior denominador comum de duas expressões.Sintaxe: gcd (Exp/List-1, Exp/List-2 [ ) ]Exem

200505012-7-15Uso do menu de acçãouuuuu modFunção: Devolve o resto quando uma expressão é dividida por uma outra expressão.Sintaxe: mod ({Exp/List}-1,

200505012-7-16Uso do menu de acçãouuuuu conjgFunção: Devolve o número complexo conjugado.Sintaxe: conjg (Exp/Eq/List/Mat [ ) ]• Uma inequação com o sí

200505012-7-17Uso do menu de acçãouuuuu compToPolFunção: Transforma um número complexo na sua forma polar.Sintaxe: compToPol (Exp/Eq/List/Mat [ ) ]• I

200505012-7-18Uso do menu de acçãouuuuu seqFunção: Gera uma lista de acordo com uma expressão de sequência numérica.Sintaxe: seq (Exp, variável, valor

200505012-7-19Uso do menu de acçãouuuuu sortAFunção: Ordena os elementos da lista em ordem ascendente.Sintaxe: sortA (List [ ) ]Exemplo: Para ordenar

20050501uuuuu subListFunção: Extrai uma secção específica de uma lista para uma nova lista.Sintaxe: subList (List [,número inicial],[,número final] [

200505013-3 Armazenamento das funções... 3-3-1Uso das folhas do editor de gráfico ...

20050501uuuuu minFunção: Devolve o valor mínimo de uma expressão ou dos elementos de uma lista.Sintaxe: min (Exp/List-1[, Exp/List-2] [ ) ]Exemplo: Pa

20050501Exemplo: Para determinar a média dos elementos da lista {1, 2, 3}, cujas respectivasfrequências são {3, 2, 1}Item de menu: [Action][List-Calcu

200505012-7-23Uso do menu de acçãouuuuu sumFunção: Devolve a soma dos elementos de uma lista.Sintaxe: sum (List-1[, List-2] [ ) ]• “List-2” especifica

200505012-7-24Uso do menu de acçãouuuuu stdDevFunção: Devolve o desvio padrão de amostra dos elementos de uma lista.Sintaxe: stdDev (List [ ) ]Exemplo

200505012-7-25Uso do menu de acçãouuuuu percentFunção: Devolve a percentagem de cada elemento numa lista, a soma dos quais éassumida como 100.Sintaxe:

200505012-7-26Uso do menu de acçãouuuuu sumSeqFunção: Encontra o polinómio de grau mais baixo que representa a sequência expressapela lista introduzid

200505012-7-27Uso do menu de acçãouuuuu augmentFunção: Devolve uma matriz que combina outras duas matrizes.Sintaxe: augment (Mat-1, Mat-2 [ ) ]Exemplo

20050501uuuuu subMatFunção: Extrai uma secção específica de uma matriz para uma nova matriz.Sintaxe: submit (Mat [,linha inicial] [,coluna inicial] [,

20050501Uso do submenu de cálculo de matrizesO submenu [Matrix-Calculation] contém comandos relacionados com cálculos de matrizes.2-7-29Uso do menu de

200505012-7-30Uso do menu de acçãouuuuu eigVlFunção: Devolve uma lista que contém o(s) valor(es) próprio(s) de uma matriz quadrada.Sintaxe: eigVl (Mat

200505014-3 Desenho de um gráfico de secções cónicas ... 4-3-1Desenho de uma parábola ...

200505012-7-31Uso do menu de acçãouuuuu LUFunção: Devolve a decomposição LU de uma matriz quadrada.Sintaxe: LU (Mat, IVariableMem, uVariableMem [ ) ]E

20050501Para visualizar a matriz triangular superiorItem de menu: [VAR][CAP][R][EXE]uuuuu swapFunção: Troca duas linhas de uma matriz.Sintaxe: swap (M

200505012-7-33Uso do menu de acçãouuuuu rowAddFunção: Adiciona uma linha específica de uma matriz a outra linha.Sintaxe: rowAdd (Mat, número da linha-

200505012-7-34Uso do menu de acçãouuuuu colNormFunção: Calcula as somas dos valores absolutos dos elementos de cada coluna de umamatriz, e devolve o v

20050501uuuuu augmentFunção: Devolve um vector aumentado [Mat-1 Mat-2].Sintaxe: augment (Mat-1, Mat-2 [ ) ]Exemplo: Para aumentar os vectores [1, 2] e

20050501uuuuu toPolFunção: Devolve um vector na forma polar equivalente [r∠θ].Sintaxe: toPol (Mat [,número natural] [ ) ]•Este comando pode ser utiliz

20050501uuuuu dimFunção: Devolve a dimensão de um vector.Sintaxe: dim (Mat [ ) ]Exemplo: Para determinar a dimensão do vector [1, 2, 3]Item de menu: [

20050501uuuuu unitVFunção: Normaliza um vector.Sintaxe: unitV (Mat [ ) ]•Este comando pode ser utilizado apenas com uma matriz de 1 × N ou N × 1.Exemp

200505012-7-39Uso do menu de acçãouuuuu solveFunção: Devolve a solução de uma equação ou inequação.Sintaxe: solve (Exp/Eq/Ineq [,variável] [ ) ]•Para

200505012-7-40Uso do menu de acçãoExemplo: Para resolver a equacão diferencial y’ = x, onde y = 1 quando x = 0.Item de menu: [Action][Equation/Inequal

200505016-3 Fórmula recorrente e explícita de uma sequência ... 6-3-1Geração de uma tabela numérica ...

200505012-7-41Uso do menu de acçãouuuuu rewriteFunção: Move os elementos do lado direito de uma equação ou inequação para o ladoesquerdo.Sintaxe: rewr

200505012-7-42Uso do menu de acçãouuuuu getLeftFunção: Extrai os elementos do lado esquerdo de uma equação ou inequação.Sintaxe: getLeft (Eq/Ineq/List

20050501uuuuu orFunção: Devolve o resultado utilizando o OR lógico em duas expressões.Sintaxe: Exp/Eq/Ineq/List-1 or Exp/Eq/Ineq/List-2• Ineq (inequaç

200505012-7-44Uso do menu de acçãoUso do submenu assistenteO submenu [Assistant] contém dois comandos relacionados com o modo assistente.• Repare que

20050501(3) Toque em [Interactive], [Transformation] e, em seguida,em [factor].•Este procedimento factoriza a expressãoseleccionada.2-8 Uso do menu in

200505012-8-2Uso do menu interactivou Para factorizar a partir do menu de acção(1) Toque em [Action], [Transformation] e, em seguida, em [factor].•Est

20050501(3) Toque em [Interactive], [Calculation] e, em seguida,em [ ∫ ].•Este procedimento visualiza a caixa de diálogo ∫.2-8-3Uso do menu interactiv

200505012-8-4Uso do menu interactivo(3) Toque em [Interactive] e, em seguida, em [apply].•Este procedimento executa a parte do cálculo seleccionada no

200505012-9-1Uso da aplicação principal em combinação com outras aplicações2-9 Uso da aplicação principal em combinaçãocom outras aplicaçõesPode acede

200505012-9-2Uso da aplicação principal em combinação com outras aplicaçõesFechamento da janela de outra aplicaçãou Operação na ClassPad(1) Toque em q

200505017-7 Execução de cálculos estatísticos ... 7-7-1Visualização dos resultados de cálculos estat

200505012-9-3Uso da aplicação principal em combinação com outras aplicações(3) Arraste a caneta sobre a expressão “x^2 – 1” naárea de trabalho para se

200505012-9-4Uso da aplicação principal em combinação com outras aplicaçõesUso da janela do editor de gráfico (Gráfico e Tabela: !, Cónica: *,Gráfico

200505012-9-5Uso da aplicação principal em combinação com outras aplicações(4) Prima E para registar a expressão.•A expressão copiada é visualizada no

200505012-9-6Uso da aplicação principal em combinação com outras aplicaçõesu Operação na ClassPad(1) Na janela da área de trabalho, toque em ( para vi

200505012-9-7Uso da aplicação principal em combinação com outras aplicações(4) Toque na janela do editor de lista para activá-la.•Aqui pode ver que li

20050501(7) Toque na janela do editor de lista para activá-la.(8) Role o ecrã para a direita até que a lista embranco à direita de “list6” fique visív

200505012-9-9Uso da aplicação principal em combinação com outras aplicaçõesUso da janela de geometria 3Quando há uma janela de geometria no visor, pod

200505012-9-10Uso da aplicação principal em combinação com outras aplicações(4) Arraste a expressão seleccionada para a janela de geometria.• Aparece

200505012-9-11Uso da aplicação principal em combinação com outras aplicaçõesk Arrasto de uma figura da janela de geometria para a área de trabalhoA se

200505012-9-12Uso da aplicação principal em combinação com outras aplicaçõesUso da janela do editor de sequência &Visualizar a janela do editor de

20050501Capítulo 9 Uso da aplicação Solver Numérico9-1 Visão geral da aplicação Solver Numérico ... 9-1-1Início d

200505012-9-13Uso da aplicação principal em combinação com outras aplicações(4) Arraste a expressão seleccionada para a janela detabela.•Este procedim

200505012-10-1Uso da função Verificar2-10 Uso da função VerificarA função Verificar oferece-lhe uma ferramenta poderosa para verificar se as suasmanip

20050501Menus e botões da função VerificarEsta secção fornece-lhe as informações básicas sobre os menus, comando e botões dafunção Verificar.Nota• Os

20050501k Botão da função VerificarPara fazer isto:Toque neste botão dafunção Verificar:Limpar a janela da função Verificar (idêntico ao comando Clear

200505012-10-4Uso da função Verificar(3) Introduza 50 e toque em w.(4) Após o sinal de igual (=), introduza 25 × 3 e toque em w.(5) Toque em [OK] para

20050501(6) Mude 25 × 3 para 25 × 2 e toque em w.(7) Perto do sinal de igual (=), introduza 5 × 5 × 2 e toque em w.2-10-5Uso da função Verificar

20050501Exemplo 2: Para voltar a escrever x2 + 1 na forma factorizada(1) Toque no ícone E que se encontra na extremidade esquerda da barra deferrament

200505012-10-7Uso da função Verificar(4) Introduza x^2 + 1 e, em seguida, prima E.(5) Introduza (x + i )(x – i ) e, em seguida, prima E.

20050501Uso da aplicaçãoGráfico e TabelaA aplicação Gráfico e Tabela permite-lhe introduzir e representargraficamente equações com coordenadas rectang

200505013-1 Visão geral da aplicação Gráfico e TabelaEsta secção descreve a configuração das janelas da aplicação Gráfico e Tabela e ofereceinformaçõe

Importante!Por favor guarde este manual e todas as informaçõesà mão para futuras referências.CASIO Europe GmbHBornbarch 10, 22848 Norderstedt,GermanyF

2005050111-5 Edição de páginas de apresentação... 11-5-1Sobre a paleta de ferramentas de edição ...

20050501Também pode utilizar uma função na janela do editor de gráfico para gerar uma tabelanumérica ou uma tabela de resumo. As tabelas numéricas e t

20050501Para fazer isto:Toque nesteOu seleccione estebotão:item de menu:Introduzir uma função do tipo de coordenadas rectangularesd Type - y= TypeIntr

20050501k Menus e botões da janela de gráficoPara fazer isto:Toque nesteOu seleccione estebotão:item de menu:Cortar a cadeia de caracteres seleccionad

20050501Para fazer isto:Toque nesteOu seleccione estebotão:item de menu:Visualizar as coordenadas num ponto particular num gráfico= Analysis - TraceIn

20050501Para fazer isto:Toque nesteOu seleccione estebotão:item de menu:Visualizar a caixa de diálogo “Janela de visualização”6O - Settings -para conf

200505013-1-7Visão geral da aplicação Gráfico e TabelaBarra de estado da aplicação Gráfico e TabelaA barra de estado na parte inferior da janela da ap

20050501Exemplo 1: Para introduzir a função y = 3x2 na folha 1 e representá-la graficamenteu Operação na ClassPad(1) No menu das aplicações, toque em

200505013-1-9Visão geral da aplicação Gráfico e Tabela(4) Toque em $.•Este procedimento representa a expressão graficamente.A expressão é visualizada

20050501Exemplo 2: Para introduzir a função r = 3sin2θ na linha 2 da folha 1 e representá-lagraficamenteNo exemplo 1, representamos graficamente uma e

200505013-1-11Visão geral da aplicação Gráfico e Tabela(4) Toque em $.•Como há marcas de verificação próximas de “y1” e “r2”, ambas as expressões são

2005050112-7 Inclusão de funções da ClassPad em programas ... 12-7-1Inclusão de funções gráficas num programa ...

20050501Coordenadas rectangularesUtilize este item: Para configurar este parâmetro da janela de visualização:xminxmaxxscalexdotyminymaxyscaleydot Valo

200505013-2-2Uso da janela de gráficoCoordenadas polares e coordenadas paramétricas(4) Depois que todos os parâmetros estiverem como quiser, toque em

20050501u Precauções relativas aos parâmetros da janela de visualização•Ocorre um erro se introduzir 0 para tθstep.•Também ocorre um erro se introduzi

200505013-2-4Uso da janela de gráficou Para padronizar a janela de visualização(1) No menu das aplicações, toque em T.(2) Toque em 6. Isso visualiza a

200505013-2-5Uso da janela de gráficou Para chamar uma configuração da memória da janela de visualização(1) No menu das aplicações, toque em T.(2) Toq

200505013-2-6Uso da janela de gráficou Operação na ClassPad(1) Toque na janela de gráfico para activá-la.(2) Toque em T.(3) Toque com a caneta em qual

200505013-2-7Uso da janela de gráficou Para utilizar o zoom de caixaExemplo: Para utilizar o zoom de caixa para ampliar uma parte do gráficoy = (x + 5

200505013-2-8Uso da janela de gráficou Para utilizar o zoom de factorExemplo: Para ampliar os gráficos das seguintes duas expressões, em um factor de

200505013-2-9Uso da janela de gráficok Uso do zoom rápidoOs sete comandos de zoom rápido desenham um gráfico utilizando os valores predefinidosdos par

200505013-2-10Uso da janela de gráficoOutras operações da janela de gráficoEsta secção explica como guardar uma captura de ecrã da janela de gráfico,

2005050113-7 Formatação das células e dados ... 13-7-1Modo normal (fraccionário) e decimal (aproxim

200505013-3 Armazenamento das funçõesUtilize a janela do editor de gráfico para armazenar uma função da aplicação Gráfico eTabela. Esta secção cobre a

20050501k Retorno das folhas aos seus nomes predefinidosO procedimento a seguir devolve os nomes das folhas aos seus nomes predefinidosinicialmente (S

20050501u Operação na ClassPad(1) No menu das aplicações, toque em T.(2) Na janela do editor de gráfico, toque na seta para baixo próxima a “y=”, ou t

20050501u Para armazenar uma equação x =Exemplo: Para armazenar x = 3y na linha x4(1) Na janela do editor de gráfico, toque em [Type] e, em seguida, [

20050501Uso das funções incorporadasA sua ClassPad vem programada com funções geralmente utilizadas, que são relacionadasa seguir. Pode chamar uma fun

20050501u Para armazenar uma expressão da caixa de mensagem na janela do editorde gráfico(1) Toque na janela de gráfico para activá-la.(2) Realize uma

20050501Eliminação de todas as expressões do editor de gráficoUtilize o seguinte procedimento para eliminar todas as expressões de todas as folhas doe

20050501k Especificação da função que deseja representar graficamenteNa janela do editor de gráfico, pode seleccionar uma ou mais funções para represe

20050501k Representação gráfica rápida de uma expressão utilizando a operação dearrastar e largarPode utilizar o seguinte procedimento para representa

200505013-3-10Armazenamento das funçõesu Para armazenar os dados do editor de gráfico na memória de gráficos(1) Toque na janela do editor de gráfico p

2005050112Índice15-7 Especificação do idioma de visualização ... 15-7-115-8 Especificação do conjunto do tipo de

200505013-4 Uso da tabela e gráficoA aplicação Gráfico e Tabela inclui uma “Janela de tabela” para visualizar tabelas numéricase tabelas de resumo ger

20050501u Para gerar uma tabela numérica especificando um intervalo de valorespara x utilizando a caixa de diálogo “Introdução de tabela”Exemplo: Para

20050501u Para gerar uma tabela numérica atribuindo valores de uma lista para x(1) Crie e guarde a lista de valores a serem atribuídos.list1 = 1, 2, 3

20050501k Precauções relativas à geração de tabela•A geração de tabela é realizada utilizando a função actualmente seleccionada, que é o tipode função

200505013-4-5Uso da tabela e gráficoNota• Surge uma mensagem de erro e o conteúdo da tabela numérica não é alterado se introduzir umvalor ilegal para

200505013-4-6Uso da tabela e gráficou Para adicionar uma linha a uma tabela numérica(1) Toque no valor-x na última linha da tabela numérica.(2) Toque

20050501Geração de uma tabela numérica e uso dela para desenhar um gráficoDepois de utilizar a função para gerar uma tabela numérica, pode utilizar os

20050501(6) Especifique o tipo de gráfico.•Para especificar um gráfico de linhas, toque em [Graph] e, em seguida, em[G-Connect], ou toque em $. Para e

20050501(2) Toque em a e, em seguida, em [Table to List].•Este procedimento visualiza uma caixa de diálogo para a especificação do nome davariável.3-4

20050501u Especificação de todos os valores-xEste método gera uma tabela de referência verificando os dados armazenados numa lista.Uma variável LIST é

20050501Sobre este manual deinstruçõesEsta secção explica os símbolos que são utilizados neste manual de instruções para representaras teclas, operaçõ

20050501(4) Toque em [Memory] e, em seguida, em [Undefined].•Este procedimento faz com que todas as definições na caixa de diálogo “Janela devisualiza

20050501•Tocar em $ aqui representa a função graficamente utilizando as definições dajanela de visualização configuradas automaticamente para a geraçã

20050501•Para este exemplo, especificaremos xmin = –0,5 e xmax = 2.(5) Toque no botão [OK] para fechar a caixa de diálogo “Janela de visualização”.(6)

20050501k Geração de uma tabela de resumo especificando todos os valores para xEm ambos os exemplos anteriores, a geração da tabela de resumo foi real

20050501(5) Toque na janela do editor de gráfico para activá-la.(6) Toque em 4.•Este procedimento inicia a geração da tabela de resumo utilizando os v

200505013-5 Modificação de um gráficoUm gráfico pode ser modificado em tempo real à medida que altera os seus coeficientese/ou as variáveis. A aplicaç

200505013-5-2Modificação de um gráfico•O incremento inicial de mudança é 1. Pode utilizar a caixa de diálogo “Controlador degráfico” descrita abaixo p

20050501(8) Para modificar o gráfico y2 (2x + 1), toque na seta de controlo de gráfico para baixopara activá-lo.•Pode utilizar as teclas de cursor par

20050501Modificação simultânea de vários gráficos alterando as variáveiscomuns (Modificação dinâmica)Utilize o procedimento a seguir para alterar os v

20050501(10) Toque em [Modify].•Este procedimento representa as funções graficamente utilizando os valores iniciaisdas variáveis a e b especificados n

20050501Teclas no ecrã, menus e outros comandos de controlo4 Barra de menus4 Barra de menusOs nomes e comandos dos menus são indicados no texto entre

20050501(3) Toque em [Modify].•Este procedimento representa as funções graficamente utilizando os valores iniciaisdas variáveis a e b especificados na

200505013-6 Uso do menu de esboçoO menu [Sketch] permite-lhe adicionar pontos, linhas, figuras e texto depois de desenhar umgráfico. Também pode visua

20050501u Para desenhar uma recta na janela de gráfico(1) Com a janela de gráfico activa, toque em [Analysis], [Sketch] e, em seguida, em [Line].(2) N

20050501u Para desenhar uma recta tangente a um gráficoExemplo: Para desenhar uma recta tangente ao gráfico y = x2 – x – 2 quando x = 1(1) Na linha y1

20050501u Para desenhar a inversão de uma funçãoExemplo: Para representar graficamente y = x2 – x – 2 e, em seguida, sobrepor com ográfico x = y2 – y

20050501u Para desenhar uma recta vertical ou horizontalExemplo: Para desenhar uma recta vertical em x = 2(1) Com a janela de gráfico activa, toque em

200505013-7 Uso da função de traçadoA função de traçado permite-lhe mover um ponto ao longo de um gráfico e visualizar ascoordenadas para a localizaçã

20050501•Também pode mover o indicador para um ponto particular introduzindo ascoordenadas do ponto. Premir uma tecla numérica visualiza uma caixa de

20050501Ligação de traçado a uma tabela numéricaEsta secção explica como pode ligar o movimento do indicador de traçado aos valores natabela numérica

20050501Geração de valores para uma tabela numérica a partir de um gráficoUma função “gráfico-para-tabela” permite-lhe extrair os valores das coordena

200505015 Barra de ferramentasAs operações dos botões da barra de ferramentas são indicadas pelas ilustrações dosbotões que precisa tocar.Exemplo 1: T

20050501(4) Toque na janela de gráfico para activá-la. A seguir, toque em [Analysis] e, em seguida,em [Trace].•Este procedimento faz que um indicador

200505013-8 Análise de uma função utilizada paradesenhar um gráficoA sua ClassPad inclui uma função G-Solve que lhe permite realizar uma grande varied

20050501Uso dos comandos do menu G-SolveEsta secção descreve como utilizar cada um dos comandos no menu [G-Solve]. Repare quetodos os procedimentos ne

20050501u Para obter o valor mínimo, valor máximo, intercepção-y e ponto de inflexãode uma funçãoExemplo: Para representar graficamente a função y =

20050501u Para obter o ponto de intersecção entre dois gráficosExemplo: Para representar graficamente as funções y = x + 1 e y = x2, e determinar o se

20050501u Para determinar as coordenadas de determinado ponto num gráficoExemplo: Para representar graficamente a função y = x (x + 2)(x – 2) e determ

20050501u Para determinar o integral definido num determinado intervaloExemplo: Para representar graficamente a função y = x(x + 2)(x – 2) e obter o s

20050501u Para determinar a distância entre dois pontos(1) Toque na janela de gráfico para activá-la.(2) Toque em [Analysis], [G-Solve] e, em seguida,

200505013-8-8Análise de uma função utilizada para desenhar um gráfico(2) Na janela do editor de gráfico, introduza e guarde y1 = x3 – 1 na linha y1 e,

20050501(4) Prima 1.•Este procedimento visualiza uma caixa de diálogopara a introdução de um intervalo dos valores para x,com 1 especificado para o li

20050501Conhecimento básico1-1 Guia geral1-2 Maneira de ligar e desligar a ClassPad1-3 Uso do painel de ícones1-4 Aplicações incorporadas1-5 Operações

20050501Uso da aplicação CónicaA aplicação Cónica oferece-lhe a capacidade de representargraficamente funções circulares, parabólicas, elípticas ehipe

200505014-1 Visão geral da aplicação CónicaEsta secção descreve a configuração das janelas da aplicação Cónica, e oferece asinformações básicas sobre

200505014-1-2Visão geral da aplicação CónicaMenus e botões da aplicação CónicaEsta secção explica as operações que pode realizar utilizando os menus e

200505014-1-3Visão geral da aplicação Cónicak Menus e botões da janela de gráfico de secções cónicasA tabela a seguir descreve as operações dos menus

20050501Nota• Os comandos [Tangent], [Normal] e [Inverse] da função de esboço da aplicação Gráfico e Tabelanão estão incluídos na aplicação Cónica.•A

200505014-2-1Introdução de equações4-2 Introdução de equaçõesEsta secção explica as diversas maneiras que pode utilizar para introduzir equações najan

200505014-2-2Introdução de equaçõesu Para introduzir uma equação utilizando uma forma cónicaExemplo: Utilize uma equação predefinida para introduzir a

200505014-2-3Introdução de equaçõesIntrodução manual de uma equaçãoPara introduzir uma equação manualmente, active a janela do editor de secções cónic

200505014-3-1Desenho de um gráfico de secções cónicas4-3 Desenho de um gráfico de secções cónicasEsta secção oferece exemplos que lhe mostram como des

200505014-3-2Desenho de um gráfico de secções cónicasExemplo 2: Para desenhar a parábola x = y2 + 2y + 3u Operação na ClassPad(1) No passo (2) do proc

20050501=(),(–)xz^y쎹÷−+EXEKeyboardON/OFFClear7410852963.EXP1-1 Guia geralParte frontal1-1-1Guia geralParte lateralParte posterior1678923450 @# $!P

20050501k Desenho de uma parábola que se desenvolve verticalmenteUma parábola com um eixo vertical é uma parábola cujo eixo principal é paralelo ao ei

200505014-3-4Desenho de um gráfico de secções cónicasDesenho de um círculoHá duas equações que pode utilizar para desenhar um circulo. A primeira, per

20050501k Desenho de um círculo especificando os coeficientes do termo geralExemplo: Para desenhar o círculo x2 + y2 + 4x – 6y + 9 = 0u Operação na Cl

200505014-3-6Desenho de um gráfico de secções cónicasDesenho de uma hipérboleUma hipérbole pode ser desenhada com uma orientação horizontal ou vertica

200505014-3-7Desenho de um gráfico de secções cónicask Desenho de uma hipérbole que se desenvolve verticalmenteA equação predefinida de uma hipérbole

200505014-3-8Desenho de um gráfico de secções cónicasDesenho de uma cónica de termo geralUtilizando a equação geral Ax2 + Bxy + Cy2 + Dx + Ey + F = 0,

200505014-4-1Uso da função de traçado para ler as coordenadas de um gráfico4-4 Uso da função de traçado para ler ascoordenadas de um gráficoA função d

200505014-5-1Uso de G-Solve para analisar uma gráfico de secções cónicas4-5 Uso de G-Solve para analisar uma gráficode secções cónicasO menu G-Solve i

200505014-5-2Uso de G-Solve para analisar uma gráfico de secções cónicasUso dos comandos do menu G-SolveApresentamos a seguir alguns exemplos de como

200505014-5-3Uso de G-Solve para analisar uma gráfico de secções cónicasu Para determinar a directriz da parábola x = 2(y – 1)2 – 2[Analysis] - [G-Sol

20050501Guia geralOs números de cada um dos itens abaixo correspondem aos números das ilustrações dapágina 1-1-1.Parte frontal1 Ecrã de toqueO ecrã de

20050501u Para determinar as assimptotas da hipérbole[Analysis] - [G-Solve] - [Asymptotes]u Para determinar a excentricidade da elipse[Analysis] - [G-

20050501u Para a hipérbole , determine a coordenada-x quando acoordenada-y = 0[Analysis] - [G-Solve] - [x-Cal]Nota• Se h

20050501Uso da aplicaçãoGráfico 3DA aplicação Gráfico 3D permite-lhe desenhar o gráfico tridimensionalda forma z = f(x, y).5-1 Visão geral da aplicaçã

200505015-1 Visão geral da aplicação Gráfico 3DEsta secção descreve a configuração da janela da aplicação Gráfico 3D e fornece-lheinformações básicas

200505015-1-2Visão geral da aplicação Gráfico 3DMenus e botões da aplicação Gráfico 3DEsta secção explica as operações que pode realizar utilizando os

200505015-1-3Visão geral da aplicação Gráfico 3Dk Menus e botões da janela de gráfico 3DA tabela a seguir descreve as operações dos menus e botões que

20050501Barra de estado da aplicação Gráfico 3DA barra de estado na parte inferior da aplicação Gráfico 3D mostra a definição actual daunidade angular

200505015-2-1Introdução de uma expressão5-2 Introdução de uma expressãoUtilize a janela de gráfico 3D para introduzir as expressões da aplicação Gráfi

200505015-2-2Introdução de uma expressãoArmazenamento de uma funçãoPode introduzir expressões desde que sejam da forma z = f(x, y).Exemplo: Para armaz

200505015-3-1Desenho de um gráfico 3D5-3 Desenho de um gráfico 3DEsta secção explica como desenhar um gráfico 3D, alterar o ângulo de um gráfico, etam

20050501PreparativosEsta secção contém informações importantes que precisa saber antes de utilizar a ClassPadpela primeira vez.1. DesembalagemAo desem

200505019 TecladoUtilize as teclas deste teclado para introduzir valores e efectuar operações. Para maisdetalhes, consulte “1-6 Introdução de dados” .

200505015-3-2Desenho de um gráfico 3D•Apresentamos a seguir os intervalos permitidos para os parâmetros da janela devisualização: xgrid e ygrid: 2 a 5

20050501Exemplo de gráfico 3DEste exemplo mostra como representar graficamente a parabolóide hiperbólicaz = x2/2 – y2/8.u Operação na ClassPad(1) Na a

200505015-3-4Desenho de um gráfico 3Dk Selecção da função a ser representada graficamenteA aplicação Gráfico 3D permite-lhe representar graficamente a

200505015-4-1Manipulação de um gráfico na janela de gráfico 3D5-4 Manipulação de um gráfico na janela degráfico 3DEsta secção descreve como ampliar e

200505015-4-2Manipulação de um gráfico na janela de gráfico 3D• Para ver o gráfico virado para o eixo-z, toque em [Zoom] e,em seguida, em [View-z], ou

200505015-5-1Outras funções da aplicação Gráfico 3D5-5 Outras funções da aplicação Gráfico 3DUso da função de traçado para ler as coordenadas de um gr

200505015-5-2Outras funções da aplicação Gráfico 3DCálculo de um valor-z para determinados valores-x e -yUtilize o seguinte procedimento para calcular

6Uso da aplicaçãoSequênciaA aplicação Sequência oferece as ferramentas que necessitapara trabalhar com sequências explícitas e recorrentes.6-1 Visão g

200505016-1-1Visão geral da aplicação Sequência6-1 Visão geral da aplicação SequênciaEsta secção descreve a configuração da janela da aplicação Sequên

200505016-1-2Visão geral da aplicação Sequênciak Menus e botões da janela do editor de sequênciaMenu OCortar o objecto seleccionado actualmente e colo

20050501Importante!•Certifique-se, que guarda no local apropriado a caneta, de forma a não a perder. Guarde acaneta no suporte no lado direito da Clas

20050501Botões6-1-3Visão geral da aplicação SequênciaPara fazer isto:Toque neste botão:Criar uma tabela de par ordenadoCriar uma tabela de uma sequênc

20050501k Menus e botões da janela do gráfico de sequênciaMenu de ediçãoOs comandos neste menu são idênticos aos do menu [Edit] da janela do editor de

20050501BotõesCriar uma tabela (de sequência)Visualizar a janela do editor de sequência Visualizar a caixa de diálogo “Introdução de tabela de sequênc

20050501Barra de estado da aplicação SequênciaA barra de estado na parte inferior da aplicação Sequência mostra a definição actual daunidade angular e

200505016-2 Introdução de uma expressão na aplicaçãoSequênciaNa aplicação Sequência, pode introduzir expressões utilizando menus e botões, sem utiliza

200505016-3 Fórmula recorrente e explícita de umasequênciaA ClassPad suporta o uso de três tipos de expressões de sequência: an+1=, an+2= e anE.Geraçã

20050501(8) Toque no botão de seta para baixo próximo a # e, em seguida, seleccione ` paracriar a tabela.k Outros tipos de tabelaMostramos a seguir a

20050501Representação gráfica de uma recorrênciaUma expressão pode ser representada graficamente como um gráfico de linhas (G-Connect)ou um gráfico de

20050501(7) Configure as definições da janela de visualização conforme indicado a seguir.xmin = 0 xmax = 6 xscale = 1 xdot: (Especifique a definição a

20050501Determinação do termo geral de uma expressão de recorrênciaO seguinte procedimento converte a recorrência para o formato de termo geral an = f

200505011-2 Maneira de ligar e desligar a ClassPadPara ligar a ClassPadPode ligar a ClassPad premindo a tecla o ou tocando no ecrã de toque com a cane

20050501Cálculo da soma de uma sequênciaRealize os seguintes passos se quiser determinar a soma de num intervalo específico dasequência de uma express

200505016-4 Uso da função de ligação de traçoCom as janelas de tabela e gráfico no visor, pode activar a função de ligação de traço. Parafazer isto, t

20050501Uso da aplicaçãoEstatísticaEste capítulo explica como utilizar a aplicação Estatística. Pode utilizara aplicação Estatística para realizar uma

200505017-1-1Visão geral da aplicação Estatística7-1 Visão geral da aplicação EstatísticaEsta secção descreve a configuração das janelas da aplicação

20050501Início da aplicação EstatísticaUtilize o seguinte procedimento para iniciar a aplicação Estatística.u Operação na ClassPadNo menu das aplicaçõ

20050501Menus e botões da janela do editor de listaEsta secção explica as operações que pode realizar utilizando os menus e botões da janelado editor

20050501Barra de estado da janela do editor de listasA barra de estado na parte inferior da janela do editor de listas mostra a definição actual dauni

200505017-2-1Uso do editor de listas7-2 Uso do editor de listasAs listas desempenham um papel muito importante nos cálculos estatísticos na ClassPad.E

20050501k Criação de uma listaUma lista começa com um nome predefinido como list1, list2, list3, etc. O editor de listaspermite-lhe gerar dados de lis

20050501u Para saltar para a primeira ou última linha de uma lista(1) Seleccione qualquer célula na lista.(2) Na barra de menus, toque em [Edit].(3) S

200505011-2-2Maneira de ligar e desligar a ClassPadLimitação da duração do estado de repousoPode utilizar a definição [Power Save Mode] (página 15-6-1

20050501k Fechamento de uma listaFechar uma lista armazena-a com o seu nome de lista (variável) actual.Há dois métodos que pode utilizar para fechar u

20050501(2) Introduza os dados desejados.Para introduzir um valor•Utilize o teclado ou o teclado programado que aparece ao premir k. Tambémpode aceder

200505017-2-6Uso do editor de listasu Para introduzir um conjunto de dados em grupoExemplo: Para introduzir os valores 1, 2 e 3 na list1(1) Na janela

20050501Edição do conteúdo de uma listaUtilize os procedimentos nesta secção para apagar e inserir elementos, para apagar dados,e para classificar dad

20050501Nota• Repare que inserir uma célula não afecta as células em outras listas. Se inserir uma célula numalista que esteja alinhada com outra list

20050501Controlo do número de colunas de lista visualizadasPode utilizar os seguintes procedimentos para controlar quantas colunas devem aparecerna ja

200505017-3 Antes de desenhar um gráfico estatísticoAntes de desenhar um gráfico estatístico, primeiro precisa definir a configuração “StatGraphsetup”

20050501Definição das configurações StatGraphUtilize o procedimento a seguir para visualizar a caixa de diálogo “Definir StatGraphs” edefinir as nove

20050501u XList (Lista X)Toque no botão de seta para baixo e, em seguida, seleccione o nome da lista (list1 a list6,ou um nome atribuído a uma lista)

200505017-3-4Antes de desenhar um gráfico estatístico•A definição da frequência predefinida é 1. Especificar uma lista que faça que cada valor dedados

200505011-3 Uso do painel de íconesO painel de ícones com sete ícones permanentes encontra-se abaixo do ecrã de toque.Tocar num ícone executa a função

200505017-4 Representação gráfica dos dadosestatísticos de variável simplesOs dados de variáveis simples são dados que consistem num único valor. Por

200505017-4-2Representação gráfica dos dados estatísticos de variável simplesDiagrama de extremos e quartis “caixa-média” (MedBox)Este tipo de gráfico

200505017-4-3Representação gráfica dos dados estatísticos de variável simplesk Definições dos parâmetros de gráfico (página 7-3-3, 7-3-4)•[XList] espe

200505017-4-4Representação gráfica dos dados estatísticos de variável simplesToque em [OK].eUma caixa de diálogo como a mostrada acima aparece antes q

200505017-5 Representação gráfica de dados estatísticosde variáveis bináriasCom dados estatísticos de variáveis binárias há dois valores para cada ite

20050501(9) Toque em y para desenhar o gráfico de linha xy.7-5-2Representação gráfica de dados estatísticos de variáveis bináriasDesenho de um gráfico

200505017-5-3Representação gráfica de dados estatísticos de variáveis binárias(6) Toque em [Calc] [Logarithmic Reg].(7) Toque em [OK].(8) Toque em [OK

20050501Exemplo 2: Introduza os dados de variáveis binárias mostrados abaixo (que são osmesmos dados do exemplo 1) e, em seguida, desenhe o gráfico de

20050501Desenho de um gráfico de regressão linearA regressão linear utiliza o método dos quadrados mínimos para determinar a equação quese adapta melh

20050501Desenho de um gráfico média-médiaAo suspeitar que os dados contêm valores extremos, deve utilizar o gráfico média-média(que é baseado em media

200505011-4 Aplicações incorporadasTocar em m no painel de ícones visualiza o menu das aplicações.A tabela seguinte indica os nomes dos menus dos ícon

20050501Desenho de gráficos de regressão quadrática, cúbica ou quárticaPode desenhar um gráfico de regressão quadrática, cúbica ou quártica baseado no

20050501Regressão cúbicaFórmula modelo: y = a·x3 + b·x2 + c·x + da : coeficiente de regressão cúbicab : coeficiente de regressão quadráticac : coefici

20050501Desenho de um gráfico de regressão logarítmicaA regressão logarítmica expressa y como uma função logarítmica de x. A fórmula deregressão logar

20050501Desenho de um gráfico de regressão exponencial ( y = a·eb·x)A regressão exponencial pode ser utilizada quando y é proporcional à função expone

20050501Desenho de um gráfico de regressão exponencial ( y = a·bx)A regressão exponencial pode ser utilizada quando y é proporcional à função exponenc

20050501Desenho de um gráfico de regressão de potência ( y = a·xb)A regressão de potência pode ser utilizada quando y é proporcional à potência de x.

20050501Apresentamos a seguir a fórmula modelo de regressão sinusoidal.y = a·sin(b·x + c) + dNota• Certifique-se de que “Radian” esteja seleccionado p

20050501Desenho de um gráfico de regressão logística ( )A regressão logística é a ideal para dados cujos valores aumentam continu

20050501Sobreposição de um gráfico de função num gráfico estatísticoPode sobrepor um gráfico estatístico existente com qualquer tipo de gráfico de fun

200505017-6 Uso da barra de ferramentas da janela degráfico estatísticoDescrevemos a seguir as operações que pode realizar utilizando a barra de ferra

20050501Início de uma aplicação incorporadaRealize os seguintes passos para iniciar uma aplicação incorporada.u Operação na ClassPad(1) No painel de í

200505017-7 Execução de cálculos estatísticosPode realizar cálculos estatísticos sem desenhar um gráfico tocando em [Calc] na barra demenus.Visualizaç

20050501Visualização dos resultados de cálculos estatísticos de variáveisbináriasAlém de utilizar um gráfico, também pode utilizar o seguinte procedim

20050501Visualização dos resultados de cálculos de regressãoPara visualizar os resultados de um cálculo de regressão, toque em [Calc] na barra demenus

20050501u Para ver os valores da variável do sistema “residual”7-7-4Execução de cálculos estatísticos(1) Toque no ponto assinado por (1).(2) Toque no

200505017-8 Cálculos de teste, intervalo de confiança edistribuiçãoOs cálculos de teste, intervalo de confiança e distribuição são todos realizados ut

200505017-8-2Cálculos de teste, intervalo de confiança e distribuição(7) Toque em { para guardar o programa.(8) Toque em ).(9) Na caixa de diálogo que

20050501u Operação na ClassPad(1) m p(2) Toque em O.(3) Na caixa de diálogo “Novo ficheiro” que aparece, configure as definições conformedescrito a se

200505017-9-1Testes7-9 TestesA tabela a seguir relaciona os testes e descreve o que cada um deles faz.Teste ZDescriçãoNome do testeO teste Z oferece u

20050501Lista dos comandos de testek Teste ZTeste Z de 1 amostraComando: OneSampleZTest䡺Descrição: Testa uma hipótese relativa a uma média populaciona

200505017-9-3TestesTeste Z de 2 amostrasComando: TwoSampleZTest䡺Descrição: Testa uma hipótese relativa à média populacional de duas populações quandoo

20050501k Uso dos grupos de aplicaçõesPode utilizar os grupos de aplicações para especificar o tipo de aplicações que devemaparecer no menu das aplica

20050501Saída do resultado do cálculoµ1 ≠ µ2 : condição do testez : valor zp : valor-po1 :média dos dados da amostra 1o2 :média dos dados da amostra 2

20050501Teste Z de 2 proporçõesComando: TwoPropZTest䡺Descrição: Este comando compara a proporção dos sucessos para duas populações. Oteste Z de 2 prop

200505017-9-6Testesk Teste tTeste t de 1 amostraComando: OneSampleTTest䡺Descrição: Testa uma hipótese relativa a uma média populacional quando o desvi

20050501Teste t de 2 amostrasComando: TwoSampleTTest䡺Descrição: Este comando compara as médias populacionais de duas populações quandoo desvio padrão

20050501Definição dos termosµ1 condition : condições de teste para o valor da média da amostra (“≠”especifica um teste para as duas condições (< ;

20050501Teste t de regressão linearComando: LinRegTTest䡺Descrição: Este comando trata dois grupos de dados como variáveis binárias (x, y). Ométodo dos

20050501k Teste de χ2Teste de χ2Comando: ChiTest䡺Descrição: Este comando testa a hipótese com respeito à proporção de amostrasincluídas em cada um de

200505017-9-11Testesk Teste F de 2 amostrasTeste F de 2 amostrasComando: TwoSampleFTest䡺Descrição: Este comando testa a hipótese com respeito à relaçã

20050501k ANOVAANOVA de uma viaComando: OneWayANOVA䡺Descrição: Este comando testa a hipótese de que as médias populacionais depopulações múltiplas são

200505017-9-13TestesANOVA de duas viasComando: TwoWayANOVA䡺Descrição: Este comando testa a hipótese de que as médias populacionais depopulações múltip

20050501u Operação na ClassPad(1) No painel de ícones, toque em m para visualizar o menu das aplicações.(2) Toque em s para visualizar o menu [Setting

200505017-10-1Intervalos de confiança7-10 Intervalos de confiançaUm intervalo de confiança é uma faixa de valores que tem uma probabilidade especifica

20050501Lista dos comandos de intervalo de confiançak Intervalo de confiança ZIntervalo Z de 1 amostraComando: OneSampleZInt䡺Descrição: Este comando o

20050501Saída do resultado do cálculoLeft : limite inferior do intervalo (extremo esquerdo)Right : limite superior do intervalo (extremo direito)o : m

20050501Exemplo de entradaSintaxe 1 (formato da lista)TwoSampleZInt 0.95,1,1.5,list1,list2,1,1Sintaxe 2 (formato dos parâmetros)TwoSampleZInt 0.95,1

20050501Intervalo Z de 2 proporçõesComando: TwoPropZInt䡺Descrição: Este comando obtém o intervalo de confiança da diferença entre asproporções de suce

200505017-10-6Intervalos de confiançak Intervalo de confiança tIntervalo t de 1 amostraComando: OneSampleTInt䡺Descrição: Este comando obtém o interval

20050501Intervalo t de 2 amostrasComando: TwoSampleTInt䡺Descrição: Este comando obtém o intervalo de confiança para a diferença entre duasmédias popul

20050501Definição dos termosC-Level : nível de confiança (0 < C-Level < 1)List(1) : lista onde os dados da amostra 1 estão localizadosList(2) :

200505017-11-1Distribuição7-11 DistribuiçãoEmbora haja vários tipos de distribuições, a distribuição geralmente mais utilizada é a“Distribuição Normal

20050501Lista dos comandos de distribuiçãok Distribuição normalDensidade de probabilidade normalComando: NormPD䡺Descrição: Este comando calcula a dens

200505011-5 Operações básicas das aplicações incorporadasEsta secção explica os fundamentos e operações que são comuns a todas as aplicaçõesincorporad

200505017-11-3DistribuiçãoDefinição dos termosLower : limite inferiorUpper : limite superiorσ : desvio padrão (σ > 0)µ : médiaExemplo de entradaNor

200505017-11-4DistribuiçãoSaída do resultado do cálculox : distribuição normal cumulativa inversa(Limite do intervalo de integração superior quando Li

200505017-11-5DistribuiçãoDefinição dos termossLower : limite inferiorUpper : limite superiordf : graus de liberdade (df > 0)Exemplo de entradaTCD

20050501Probabilidade de distribuição de χ2Comando: ChiCD䡺Descrição: Este comando calcula a probabilidade dos dados da distribuição de χ2 quecaem entr

200505017-11-7DistribuiçãoExemplo de entradaFPD 1.7,2,3Saída do resultado do cálculop : densidade de probabilidade FProbabilidade de distribuição FCo

200505017-11-8DistribuiçãoSintaxe do comandovalor x, valor Numtrial, valor-pDefinição dos termosx : dados especificados (inteiro de 0 a n)Numtrial : n

20050501k Distribuição de PoissonProbabilidade de PoissonComando: PoissonPD䡺Descrição: Este comando calcula a probabilidade que uma variável aleatória

20050501k Distribuição geométricaProbabilidade geométricaComando: GeoPD䡺Descrição: Este comando calcula a probabilidade que uma variável aleatória, qu

200505017-12 Variáveis do sistema estatísticoRealizar um cálculo estatístico, uma representação gráfica, ou outra operação faz que osresultados do cál

20050501Uso da aplicaçãoGeometriaA aplicação Geometria permite-lhe desenhar e analisar figurasgeométricas. Pode desenhar um triângulo e especificar os

200505012. Colocação e remoção da tampa frontalu Para remover a tampa frontalAntes de utilizar a ClassPad, remova a tampa frontal e coloque-a na parte

20050501Ao utilizar duas janelas, a janela que se encontra seleccionada (onde se pode realizar asoperações) é denominada “janela activa”. Os conteúdos

200505018-1-1Visão geral da aplicação Geometria8-1 Visão geral da aplicação GeometriaA aplicação Geometria oferece-lhe as seguintes capacidades.•O men

20050501•Tocar no botão de seta direita na barra de ferramentas visualiza uma caixa de medição. Acaixa de medição visualiza a informação para os itens

20050501Menus e botões da aplicação GeometriaEsta secção descreve a configuração das janelas da aplicação Geometria e ofereceinformações básicas sobre

20050501k Menu de visualização8-1-4Visão geral da aplicação GeometriaPara fazer isto:Toque neste botão:Ou seleccione este item do menu [View]:Zoom Box

20050501k Outros botõesAs duas operações descritas a seguir estão disponíveis apenas na barra de ferramentas.Não há comandos de menu correspondentes p

200505018-2-1Desenho de figurasComandos do menu[Draw]Barra de ferramentasEstes comandos do menu [Draw]correspondem à barra deferramentas mostrada abai

20050501u Para desenhar um segmento de recta utilizando o comando de menu(1) Toque em [Draw] e, em seguida, em [Line Segment].•Este procedimento realç

20050501u Para desenhar um segmento de recta utilizando a barra de ferramentas(1) Toque na segunda seta para baixo na barra de ferramentas. Isso abre

20050501u Para adicionar um ponto etiquetado a uma recta existentePode utilizar o seguinte procedimento para adicionar um ponto etiquetado a uma recta

200505018-2-5Desenho de figurasu Para desenhar um vector(1) Toque em [Draw] e, em seguida, em [Vector].•Este procedimento realça o botão de vector na

20050501Exemplo 1: Para escolher o item [Copy] do menu [Edit]u Operação na ClassPad(1) Toque em [Edit]. (2) Toque em [Copy].Exemplo 2: Para escolher [

200505018-2-6Desenho de figurasu Para desenhar um funçãoExemplo: Para desenhar y(x) = x2 – 1(1) Toque em [Draw] e, em seguida, em [Function].•Este pro

20050501u Para desenhar uma elipseNotaAo desenhar uma elipse, precisa especificar os seguintes três segmentos: ponto central,ponto 1 e ponto 2. O pont

20050501u Para desenhar um polígono(1) Toque em [Draw] e, em seguida, em [Polygon].•Este procedimento realça o botão de polígono na barra de ferrament

20050501Uso do submenu de forma especialO submenu [Special Shape] permite-lhe desenhar automaticamente figuras moldadasespecialmente. Simplesmente sel

20050501u Para desenhar um triângulo(1) Toque em [Draw], [Special Shape] e, em seguida, em [Triangle].•Este procedimento realça o botão de triângulo n

20050501(3) Realize uma das duas operações a seguir para desenhar o polígono regular.•Toque no ecrã com a caneta. Isto desenha automaticamente o políg

20050501Uso do submenu de construçãoO submenu [Construct] oferece-lhe os meios para estudar vários teoremas geométricos.Além das ferramentas para cons

200505018-2-13Desenho de figurasu Para construir um bissector perpendicular(1) Desenhe um segmento de recta.(2) Toque em G e, em seguida, seleccione o

200505018-2-14Desenho de figurasu Para construir um ponto intermédio(1) Desenhe um segmento de recta.(2) Toque em G e, em seguida, seleccione o segmen

200505018-2-15Desenho de figurasu Para construir uma recta perpendicular que passa através de um pontoespecificado numa recta(1) Desenhe um segmento d

20050501Uso do menu OOOOOO menu O aparece no canto superior esquerdo da janela de cada aplicação, excepto naaplicação Sistema.k Itens do menu ODescrev

200505018-2-16Desenho de figurasu Para construir uma tangente a uma curva através de um pontoespecificado(1) Desenhe uma curva, tal como uma elipse.(2

200505018-2-17Desenho de figuras(1) Desenhe um segmento de recta (AB), e um vector para utilizar na translação. A seguir,seleccione o segmento de rect

200505018-2-18Desenho de figurasu Para reflectir um segmento de recta com respeito a uma recta de simetriaespecificada(1) Desenhe um segmento de recta

20050501u Para dilatar um segmento de recta na direcção de um ponto centralespecificado(1) Desenhe um segmento de recta e, em seguida, seleccione-o.(2

20050501Nota•Todos os passos no procedimento abaixo são realizados utilizando apenas a aplicaçãoGeometria. Também pode utilizar a aplicação principal

20050501(5) Toque em [OK].•Este procedimento desenha o triângulo A’B’C’, que é simétrico ao triângulo ABCsobre o eixo-x.(6) Toque em qualquer lugar fo

20050501(9) Toque em [OK].•Este procedimento realiza o deslocamento paralelo e desenha o triângulo A”B”C”.Nota•No exemplo acima, realizámos a transfor

20050501k Exemplo de operação (a)O seguinte procedimento assume que os resultados produzidos pelo procedimento descritoem “Exemplo de transformação ge

20050501(5) Depois de limpar a área de trabalho da aplicação principal, tente repetir os passos (3)e (4) para os pontos A’ e A”.•Este procedimento vis

20050501(4) Desenhe um triângulo na janela de geometria.•Depois de desenhar um triângulo, pode utilizar a caixa de medição (página 8-3-4)para ajustar

20050501k Uso do menu O para aceder às janelasA maioria das aplicações da ClassPad suportam a visualização simultânea de duas janelas.Quando duas jane

20050501(7) Seleccione a matriz obtida como o resultado do cálculo, e arraste-a para a janela degeometria.•Este procedimento desenha um triângulo que

200505018-3 Edição de figurasEsta secção fornece detalhes sobre o movimento, cópia e eliminação de figuras daaplicação Geometria.Selecção e des-selecç

20050501k Uso da selecção alternadaToque em na barra de ferramentas. Isso faz que o botão seja realçado, indicando que aselecção alternada está ac

20050501Movimento e cópia de figurasÉ fácil mover, copiar e colar figuras na aplicação Geometria.u Para mover uma figura(1) Desenhe uma figura.(2) Toq

20050501Uso da caixa de mediçãoTocar no botão u à direita da barra de ferramentas visualiza a caixa de medição. Toque emt para voltar à barra de ferra

200505018-3-5Edição de figurasA tabela a seguir descreve as informações que aparecem quando toca em cada ícone, eexplica quando cada ícone é disponíve

20050501ÍconeNome do íconeEsse ícone aparece quando isto é seleccionado: Tocar neste ícone visualiza:BloqueávelÂngulo de rotaçãoSimFDois pontos criado

20050501(4) Toque em qualquer lugar fora do paralelogramo para des-seleccionar os pontosactuais e, em seguida, seleccione os pontos A, D e C.•Este pro

20050501k Especificação de uma medição de uma figuraO seguinte exemplo mostra como especificar o ângulo de um triângulo.u Para especificar o ângulo de

200505018-3-9Edição de figurasUma caixa de verificaçãorealçada indica que amedição está fixada(restringida).k Fixação de uma medição numa figuraPara c

200505011-5-6Operações básicas das aplicações incorporadasUso das caixas de verificaçãoUma caixa de verificação mostra o estado actual da opção de uma

200505018-4 Controlo da aparência da janela degeometriaEsta secção fornece informações sobre como controlar a aparência da janela da aplicaçãoGeometri

20050501Activação e desactivação da visualização de grelha de números inteirosPode activar e desactivar a visualização de grelha de números inteiros t

20050501(4) Retire a caneta do visor e a área dentro da demarcação de selecção se expande paraencher a janela de gráfico.8-4-3Controlo da aparência da

20050501u Para utilizar o zoom para ajustar(1) Desenhe a figura ou figuras que quiser.•Se o que estiver a desenhar não couber no visor, desloque a ima

20050501Uso da panoramização para deslocar a imagem visualizadaA panoramização facilita o deslocamento da imagem visualizada mediante o arrasto com ac

200505018-5 Trabalho com animaçõesUma animação consiste em um ou mais pares de pontos/curvas, nos quais a curva pode serum segmento de recta, círculo,

20050501u Para adicionar uma animação e executá-la(1) Coloque um ponto e desenhe um arco. Ou, poderia desenhar um círculo, elipse,segmento de linha ou

20050501u Para animar um ponto ao redor de um círculo(1) Coloque um ponto e desenhe um círculo e, emseguida, seleccione-os.8-5-3Trabalho com animações

20050501(3) Toque em [Edit], [Animate] e, em seguida, em [Go (once)].•Este procedimento faz que o ponto viaje ao redor dacircunferência do círculo.u P

20050501(6) Seleccione os segmentos de recta AB e DE, introduza 90 na caixa de medição, etoque na caixa de verificação próxima à caixa de medição.•Est

200505011-5-7Operações básicas das aplicações incorporadasUso dos botões de opçãoOs botões de opção são utilizados nas caixas de diálogo, colocando à

20050501u Para editar uma animação(1) Enquanto a animação que deseja editar estiver no visor, toque em [Edit], [Animate] e,em seguida, em [Edit Animat

200505018-5-7Trabalho com animaçõesCaixa de mediçãoTracesEste item mostra o ponto de traçado especificado. Tocar em [Remove] cancela adefinição do pon

200505018-5-8Trabalho com animações(6) Com a recta e o ponto de vértice ainda seleccionados, toque em [Edit], [Animate] e,em seguida, em [Add Animatio

200505018-6 Uso da aplicação Geometria com outrasaplicaçõesPode visualizar a aplicação Geometria de dentro da aplicação eActivity ou principal. Isso é

20050501(4) Seleccione o círculo e arraste-o para a primeira linha disponível na janela de eActivity.•Este procedimento insere a equação do círculo na

20050501Exemplo 2: Para arrastar dois lados de um triângulo da janela de geometria para a janelada aplicação principalu Operação na ClassPad(1) Toque

20050501(5) Prima E.•Observe que a solução é igual às coordenadas do ponto A.Nota•Tente utilizar esse método de arrastar e largar para encontrar o pon

20050501Cópia e colagemAlém de arrastar e largar, também pode copiar figuras ou colunas de uma tabela deanimação, e colá-las numa outra aplicação.Dado

200505018-7 Gestão de ficheiros da aplicação GeometriaEsta secção cobre as operações de gestão de ficheiros tais como guardar, abrir, eliminar,mudar o

20050501(3) Introduza o nome do ficheiro que deseja encontrar e, em seguida, toque em [Search].•Os nomes de ficheiro que corresponderem ao nome introd

20050501Uso do menu de definiçõesPode aceder ao menu [Settings] tocando em s no painel de ícones, ou tocando no menuO da barra de menus e, em seguida,

20050501u Para guardar um ficheiro com um nome diferente(1) Toque em [File] e, em seguida, em [Save].•Este procedimento visualiza a caixa de diálogo“F

200505018-7-4Gestão de ficheiros da aplicação Geometriau Para mudar o nome de um ficheiro(1) Toque em [File] e, em seguida, em [Open].•Este procedimen

20050501u Para eliminar uma pastaAdvertência!Eliminar uma pasta também elimina todos os ficheiros dentro dela. Verifique duas vezespara certificar-se

9Uso da aplicação SolverNuméricoEste capítulo oferece informações sobre as funções da aplicaçãoSolver Numérico, referidas como NumSolve, e explica com

200505019-1-1Visão geral da aplicação Solver Numérico9-1 Visão geral da aplicação Solver NuméricoEsta secção descreve a configuração das janelas da ap

20050501k Barra de ferramentasA barra de ferramentas oferece-lhe um acesso fácil à aplicação principal, editor de gráfico3D, editor de gráfico e, natu

200505019-2 Uso do solver numéricoO solver numérico permite-lhe obter o valor de qualquer variável numa equação, semprecisar transformar ou simplifica

200505019-2-2Uso do solver numérico(6) Toque em 1, ou toque em [Solve] e, em seguida, em [Execute] no menu NumericSolver.•O valor [Left-Right] mostra

20050501Uso da aplicaçãoeActivityUma eActivity é tanto um documento como um livro de textopara o estudante. Como um documento, um professor pode criar

2005050110-1-1Visão geral da aplicação eActivity10-1 Visão geral da aplicação eActivityA aplicação eActivity permite-lhe introduzir e editar texto, ex

20050501Uso da barra de ferramentasA barra de ferramentas localiza-se directamente abaixo da barra de menus na janela deuma aplicação. Ela contém os b

20050501Menus e botões da aplicação eActivityEsta secção explica as operações que pode realizar utilizando os menus e botões da barrade ferramentas da

20050501k Menu de inserçãok Menu de acção10-1-3Visão geral da aplicação eActivityCalculation Row———~3$!%@^*y(1&_Text RowGeometry LinkInserir uma

2005050110-1-4Visão geral da aplicação eActivityBarra de estado da aplicação eActivityA informação que aparece na barra de estado da aplicação eActivi

2005050110-2 Criação de uma eActivityEsta secção oferece uma visão geral das operações de eActivity, a partir do início daaplicação eActivity até o ar

20050501(3) Depois que a eActivity estiver como quiser, toque em [File] e, em seguida, em [Save].•Este procedimento visualiza a caixa de diálogo “Fich

20050501Gestão de ficheiros eActivityEsta secção cobre as operações de gestão de ficheiros como guardar, abrir, mudar o nome,mover, etc. Realizar uma

2005050110-3 Inserção de dados numa eActivityDescrevemos a seguir os quatro tipos de dados que pode inserir numa eActivity.10-3-1Inserção de dados num

20050501Nota•O botão da barra de ferramentas para alternar entre os modos de introdução aparece como uenquanto o cursor está localizado numa linha de

2005050110-3-3Inserção de dados numa eActivityInserção de uma linha de cálculoAs linhas de cálculo permitem-lhe realizar cálculos numa eActivity. Ao i

2005050110-3-4Inserção de dados numa eActivityLinha 1: Expressão introduzida•Se quiser introduzir uma expressão sem visualizar o seu resultado, não pr

20050501Interpretação da informação da barra de estadoA barra de estado aparece ao longo da parte inferior da janela de cada aplicação.1 Informação so

20050501Inserção de uma caixa de dados de aplicaçãoUma caixa de dados de aplicação pode ser utilizada para envolver dados de outrasaplicações da Class

20050501Exemplo 1: Para inserir uma caixa de dados de geometriau Operação na ClassPad(1) No menu eActivity, toque em [Insert] e, em seguida, em [Geome

20050501(4) Toque na caixa de título da caixa de dados de geometria e introduza o título desejado.10-3-7Inserção de dados numa eActivity•Se quiser int

20050501(3) Depois de realizar as operações desejadas na janela de gráfico, toque em O e, emseguida, em [Close] para fechar a janela de gráfico. També

20050501Exemplo 3: Para utilizar notas numa eActivityNotas é uma ferramenta de edição de texto simples para tomar notas ou incluir explicaçõesmais apr

20050501Movimento de informações entre eActivity e outras aplicaçõesUma eActivity é como um livro de texto ou bloco de notas interactivo que lhe permi

2005050110-3-11Inserção de dados numa eActivityk Operações de arrastar e largarPode arrastar e largar texto ou expressões matemáticas entre uma eActiv

20050501Inserção de uma linha de ligação de geometriaUma linha de ligação de geometria liga dados dinamicamente na janela de geometria comos dados cor

20050501(4) Toque em [Insert] e, em seguida, em [Geometry Link].•Este procedimento insere uma linha de ligação de geometria na próxima linha.10-3-13In

2005050110-4 Trabalho com ficheiros eActivityPode realizar operações básicas com ficheiros eActivity. Pode abrir ficheiros guardadosanteriormente, edi

20050501Caixa de diálogo“Interrupção”1-5-11Operações básicas das aplicações incorporadasExemplo: Para efectuar uma pausa numa operação de representaçã

20050501Edição do conteúdo de uma eActivityPara editar uma eActivity, pode utilizar os mesmos procedimentos utilizados para criá-la.Para mais informaç

20050501u Para substituir o ficheiro eActivity original por uma versão nova editada(1) Na janela de eActivity, toque em [File] e, em seguida, em [Save

20050501u Para guardar uma eActivity editada com um nome diferente(1) Na janela de eActivity, toque em {, ou toque em [File] e, em seguida, em [Save].

2005050110-5 Transferência de ficheiros eActivityObserve as seguintes precauções ao utilizar a função de comunicação de dados daClassPad para transfer

2005050110-5-2Transferência de ficheiros eActivityk Transferência de ficheiros eActivity desde outra ClassPadPara transferir um ficheiro eActivity des

20050501Uso da aplicaçãoApresentaçãoA aplicação Apresentação permite-lhe capturar as imagens deecrã das janelas de outras aplicações. As capturas de e

2005050111-1-1Visão geral da aplicação Apresentação11-1 Visão geral da aplicação ApresentaçãoA aplicação Apresentação permite-lhe capturar as imagens

20050501Janela da aplicação ApresentaçãoTocar em P no menu das aplicações inicia a aplicação Apresentação e visualiza o seuecrã inicial.•Os ficheiros

20050501Para fazer isto:Toque Ou seleccioneneste este item debotão: menu:Eliminar o ficheiro de apresentação seleccionado–Edit - Delete(página 11-3-1)

20050501Precauções relativas à captura de ecrãObserve as seguintes precauções ao capturar ecrãs para uma apresentação.•A operação realizada ao tocar e

200505014. Troca das pilhas e configuração da ClassPadu Operação na ClassPad(1) Tenha cuidado para não pressionar a tecla o acidentalmente. Coloque a

200505011-6 Introdução de dadosPode introduzir dados na ClassPad utilizando o seu teclado ou utilizando o tecladoprogramado no ecrã.Virtualmente, toda

2005050111-2 Construção de uma apresentaçãoAs apresentações são criadas pelas capturas de imagens do ecrã que são produzidas pelasaplicações da ClassP

20050501(6) Toque em m para visualizar o menu das aplicações e, em seguida, inicie a aplicaçãocujos ecrãs deseja capturar.(7) Realize as operações req

20050501u Para inserir uma página em branco numa apresentação(1) No ecrã inicial da aplicação Apresentação, toque no botão próximo ao ficheiro deapre

2005050111-3 Gestão de ficheiros de apresentaçãoDepois de criar um ficheiro de apresentação, pode mudar o seu nome ou eliminá-lo.u Para mudar o nome

2005050111-3-2Gestão de ficheiros de apresentaçãoImportante!• Os ficheiros de dados de imagem no formato PICT (variáveis do tipo de dados PICT)captura

2005050111-4 Leitura de uma apresentaçãoEsta secção explica os vários métodos que pode utilizar para ler uma apresentação.Uso da leitura automáticaCom

20050501Uso da leitura manualCom a leitura manual, pode controlar quando as operações de mudança de página sãorealizadas durante a leitura da apresent

20050501(4) Tocar em enquanto a página final da apresentação está visualizada faz que amensagem “End of Files” apareça na barra de estado.•Tocar em

2005050111-5 Edição de páginas de apresentaçãoEsta secção explica como utilizar o modo de edição da aplicação Apresentação paramodificar as páginas de

20050501(3) Utilize os botões da paleta de ferramentas de edição para editar as páginas.•Para mais detalhes sobre as operações de edição, consulte “Op

20050501k Formatos do teclado programadoO teclado programado, apresenta-se em quatro formatos diferentes, como é descritoimediatamente a seguir.•Tecla

20050501Operações de ediçãoEsta secção fornece detalhes sobre as operações de edição de página que pode realizarcom a paleta de ferramentas de edição

20050501u Para copiar e colocar uma página(1) Entre no modo de edição da aplicação Apresentação (página 11-5-1).(2) Utilize os botões de deslocamento

20050501(6) Para guardar o resultado da operação de inserção de texto, toque em { e, emseguida, em [OK] na caixa de diálogo de confirmação que aparece

20050501u Para desenhar uma linha recta ou uma seta numa página(1) Entre no modo de edição da aplicação Apresentação (página 11-5-1).(2) Utilize os b

20050501Uso do apagadorO apagador permite-lhe apagar partes de uma imagem, texto, setas ou linhas que adicionoua uma página.u Para apagar parte de um

2005050111-6 Configuração das preferências deapresentaçãoPode utilizar o procedimento a seguir para configuras as várias preferências da aplicaçãoApre

20050501Nota• Os seguintes exemplos mostram a área do ecrã que é capturada quando toca em h com acaixa de verificação [Half Screen Capturing] seleccio

2005050111-7 Precauções relativas à transferência deficheiros de apresentaçãoObserve as seguintes importantes precauções quando transferir um ficheiro

20050501Capítulo12Uso da aplicaçãoProgramaA aplicação Programa é conveniente quando precisa realizar omesmo cálculo várias vezes. Pode criar programas

2005050112-1 Visão geral da aplicação ProgramaA aplicação Programa consiste em um editor de programa para a introdução e edição deprogramas, e um carr

20050501k Selecção de um formato de teclado programadoToque em um dos separadores ao longo da parte superior do teclado programado (9,0, ( ou )) para

2005050112-1-2Visão geral da aplicação ProgramaPara fazer isto:Toque neste botão:Ou seleccione este item de menu:—Visualizar o menu [Settings]O - Sett

20050501Tipo do ficheiroN: Ficheiro deprogramaT: Fic heiro detextoF: Ficheiro defunçãodefinida peloutilizadorNome do ficheiroVariáveis de parâmetroEss

20050501k Menus e botões da janela do editor de programaA tabela seguinte descreve as operações dos menus e botões que pode realizar na janelado edito

2005050112-1-5Visão geral da aplicação ProgramaPara fazer isto:Seleccione este item de menu:Introduzir um comando a partir do menu [Ctrl]• Para mais d

2005050112-1-6Visão geral da aplicação ProgramaPara fazer isto:Seleccione este item de menu:Introduzir um comando a partir do menu [Misc]• Para mais d

2005050112-1-7Visão geral da aplicação ProgramaPara fazer isto:Seleccione este item de menu:IIntroduzir um comando a partir do menu [Misc]•Para mais d

2005050112-2 Criação de um novo programaEsta secção explica os passos que necessita realizar para criar um novo programa.Passos gerais de programaçãoD

20050501u Operação na ClassPad(1) Toque em m para visualizar o menu das aplicações e, em seguida, em p.(2) Toque em O, ou toque em [Edit] e, em seguid

2005050112-2-3Criação de um novo programa(6) Depois que o programa estiver como quiser, toque em {, ou toque em [Edit] e, emseguida, em [Save File] pa

20050501k Especificação do tipo de ficheiroTocar em O, ou tocar em [Edit] e, em seguida, em [New File] na janela do editor deprograma visualiza a caix

200505011-6-4Introdução de dadosExemplo 2: Para simplificar 2 (5 + 4) ÷ (23 × 5)u Operação na ClassPadUtilizando as teclas do tecladoc2(5+4)/(23*5)EUt

2005050112-2-5Criação de um novo programaExecução de um programaO seguinte procedimento descreve como executar o programa de amostra introduzido em“Cr

2005050112-2-6Criação de um novo programaPausa na execução de um programaPode especificar onde a execução de um programa deve efectuar uma pausa, incl

2005050112-2-7Criação de um novo programaConfiguração das variáveis de parâmetro e introdução dos seus valoresSe introduzir os nomes das variáveis uti

20050501Uso de sub-rotinasIncluir um nome de outro ficheiro de programa dentro de um programa faz que a execuçãosalte para o ficheiro de programa espe

20050501Exemplo 1: Para saltar para uma sub-rotina sem atribuir valores às variáveis de parâmetroda sub-rotinaPrograma principalInput AInput BSub1( )

2005050112-3 Depuração de um programaUm erro de programação que causa um programa proceder de uma maneira nãointencionada pelo escritor do programa é

20050501Modificação de um programa existente para criar um novo programaPode utilizar o procedimento descrito a seguir para chamar um programa existen

20050501(3) Seleccione o programa que deseja abrir e editar conforme descrito a seguir.12-3-3Depuração de um programa(4) Toque em [OK].(5) Edite as ex

20050501(7) Depois de guardar o programa, toque em ), ou toque em O e, em seguida, em[Program Loader] para visualizar a janela do carregador de progra

20050501Procura de dados dentro de um programaPode procurar dados dentro de um programa especificando uma palavra-chave.Exemplo: Para procurar a letra

20050501u Para apagar um passo na expressão de cálculoUtilize d e e para mover o cursor para a posição imediatamente à direita do que desejaapagar e,

2005050112-4 Gestão de ficheirosMudança do nome de um ficheiroUtilize o seguinte procedimento quando quiser mudar o nome de um ficheiro.u Operação na

20050501Alteração do tipo de ficheiroPode utilizar os seguintes procedimentos para alterar o tipo de ficheiro.u Para alterar um ficheiro de programa p

2005050112-5 Funções definidas pelo utilizadorA ClassPad permite-lhe configurar operações de cálculos como funções definidas peloutilizador, que podem

20050501(6) Depois que a função estiver como quiser, toque em {, ou toque em [Edit] e, emseguida, em [Save File] para guardá-la.Nota• Uma função defin

20050501Nota• Pode incluir até 99 argumentos numa função.• Se não especificar uma pasta, a função é armazenada na pasta actual.• Uma função definida u

20050501Edição de uma função definida pelo utilizadorPara editar uma função existente definida pelo utilizador, utilize os mesmos procedimentosque aqu

2005050112-6 Referência dos comandos de programaUso desta referênciaA tabela seguinte mostra as convenções que são utilizadas nas descrições desta sec

20050501Comandos da aplicação Programak Notação de programa(Mudança de linha)Função: Realiza uma operação de mudança de linha.DescriçãoNo editor de pr

20050501k EntradaGetKeySintaxe: GetKey  <nome de variável>Função: Este comando atribui o número de código da última tecla premida à variávelesp

2005050112-6-4Referência dos comandos de programaGetPenSintaxe: GetPen<nome da variável 1>, <nome da variável 2>Função: Este comando atri

20050501u Para inserir uma nova introdução no meio de uma expressão de cálculoexistenteUtilize d ou e para mover o cursor para a posição onde pretende

20050501InputFuncSintaxe: InputFunc  <nome da função definida pelo utilizador> (<argumento>[,<argumento>…])[,"<cadeia 1>

2005050112-6-6Referência dos comandos de programak SaídaSobre a janela de saída de programaA “Janela de saída de programa” mostra o texto visualizado

20050501LocateSintaxe 1: Locate  <coordenada-x>, <coordenada-y>, <expressão>Sintaxe 2: Locate  <coordenada-x>, <coordenad

20050501PrintNaturalSintaxe: PrintNatural  <expressão>["<cadeia>"]Função: Este comando efectua uma pausa na execução do prog

2005050112-6-9Referência dos comandos de programaBreakSintaxe: BreakFunção: Este comando finaliza um ciclo e faz que a execução avance para o próximoc

20050501For~To~(Step~)NextSintaxeFor  <expressão 1> S <nome da variável de controlo>  To  <expressão 2> [Step <expressão 3>

20050501If~Then~ElseIf~Else~IfEndSintaxe 1: If  <expressão>Then[<declaração>] …IfEndFunção 1•Se a expressão é verdadeira, a declaração

20050501Sintaxe 4: If  <expressão>Then[<declaração>] …ElseIf  <expressão>Then[<declaração>] …Else[<declaração>] …IfEnd

20050501Descrição•Pode realizar operações manuais no ecrã da ClassPad enquanto a execução de umprograma está em pausa pelo comando Pause.•A execução d

20050501StopSintaxe: StopFunção: Este comando finaliza a execução do programa.Descrição: Este comando finaliza a execução de todos os programas, inclu

20050501k Uso da área de transferência para copiar e colarPode copiar (ou cortar) uma função, comando, ou outros dados para a área de transferênciada

20050501While~WhileEndSintaxe: While  <expressão>[<declaração>] …WhileEnd<expressão> avalia se uma condição é verdadeira ou falsa.F

20050501ClrGraphSintaxe: ClrGraphFunção: Limpa a janela de gráfico e devolve os parâmetros da janela de visualização aosseus valores predefinidos.ClsS

20050501DrawGraphSintaxe: DrawGraph  [<expressão>]Função: Representa graficamente a expressão seleccionada ou uma expressãoespecificada como um

20050501InverseSintaxe: Inverse  <número de gráfico y ou x>Função: Representa graficamente a inversa de uma função.Descrição: Intervalo do núme

20050501plotTest(Sintaxe: plotTest(<coordenada-x>, <coordenada-y>)Função: Devolve 1 quando o ponto nas coordenadas especificadas está acti

20050501PTThickSintaxe: PTThick  <número de gráfico>Função: Especifica “Thick” ( ) como o tipo de linha do gráfico.Descrição: Intervalo do núm

20050501RclVWinSintaxe: RclVWin  <nome de variável>Função: Chama os valores da janela de visualização, que foram guardadospreviamente com o nom

20050501StoPictSintaxe: StoPict  <nome de imagem>Função: Atribui um nome a uma imagem Pict e armazena-a.Exemplo: StoPict Pict1StoVWinSintaxe: S

20050501ViewWindowSintaxe 1: ViewWindow  LogP {x}, [valor xmin], [valor xmax], [valor xscale],yxy[valor ymin], [valor ymax], [valor yscale], [valor

20050501k 3DClearSheet3DSintaxe: ClearSheet3D 䡺 {<número de folha> }"<nome de folha>"Função: Elimina o nome de uma folha e expre

200505011-6-8Introdução de dadosu Cópia e colagem na caixa de mensagemA “caixa de mensagem” é uma caixa de dados e área de visualização de uma linha,

20050501k Secções cónicasDrawConicsSintaxe: DrawConicsFunção: Desenha um gráfico de secções cónicas baseado nos dados registados na janelado editor de

20050501DrawSeqCon, DrawSeqPltSintaxe: DrawSeqConDrawSeqPltFunção: Representa graficamente uma expressão de recorrência cujo eixo vertical éan (bn ou

20050501SeqSelOnSintaxe: SeqSelOn 䡺 an+1an+2bn+1bn+2cn+1cn+2anEbnEcnEFunção: Selecciona a expressão de sequência especificada. Especificar “anE”, “bnE

20050501DefaultListEditorSintaxe: DefaultListEditorFunção: Inicializa a sequência de classificação e visualiza o conteúdo da lista na janela doeditor

20050501LinearRegSintaxe: LinearReg 䡺 xList, yList[,[FreqList (ou 1)][, [<yn>][,{On}]]]OffFunção: Realiza a regressão y = a⋅x + b.DescriçãoxList

20050501MultiSortASintaxe 1: MultiSortA 䡺 <nome de lista>Sintaxe 2: MultiSortA 䡺 <nome de lista base>, <nome de lista subordinada>,&

20050501QuadRegSintaxe: QuadReg 䡺 xList, yList[,[FreqList (ou 1)][,[<yn>][,{On}]]]OffFunção: Realiza a regressão y = a⋅x2 + b⋅x + c.DescriçãoxLi

20050501StatGraphSintaxe 1: StatGraph 䡺 <número StatGraph de 1 a 9>, {On}, Tipo de gráfico 1, xList,OffyList, FreqList (ou 1), Tipo de pontosSin

2005050112-6-33Referência dos comandos de programak ConfiguraçãoDefaultSetupSintaxe: DefaultSetupFunção: Inicializa todas as definições de dados de co

20050501SetCoordSintaxe: SetCoord 䡺{On}OffFunção: Activa ou desactiva as coordenadas dos indicadores na janela de gráfico.SetCoordOff3DSintaxe: SetCoo

200505011-6-9Introdução de dadosu Conjunto de teclas TTocar na tecla T visualiza as teclas para a introdução de funções trigonométricas, e mudaa tecla

20050501SetDispGConSintaxe: SetDispGCon 䡺{On}OffFunção: Activa ou desactiva a visualização das setas de controlo de gráfico durante arepresentação grá

20050501SetLabel3DSintaxe: SetLabel3D 䡺{On}OffFunção: Activa ou desactiva a visualização das etiquetas do eixo da janela de gráfico pararepresentação

20050501SetSequenceSintaxe: SetSequence 䡺 {On}OffStepDispFunção: Activa ou desactiva a visualização de expressões criadas após a representaçãográfica

20050501SetTVariableSintaxe: SetTVariable 䡺{<nome de lista>}TableInputFunção: Especifica a localização de referência da variável para a geração

20050501DelFolderSintaxe: DelFolder 䡺<nome de pasta>Função: Elimina uma pasta.DelVarSintaxe: DelVar 䡺<nome de variável>, <nome de variá

20050501LocalSintaxe: Local 䡺<nome de variável>, <nome de variável> ...Função: Define uma variável local.DescriçãoOs méritos de variáveis

20050501SetFolderSintaxe: SetFolder 䡺<nome de pasta> [,<nome de variável de armazenamento>]Função• Faz a pasta especificada a pasta actual

20050501ExpToStrSintaxe: ExpToStr 䡺<expressão>, <nome de variável de armazenamento>Função: Converte o resultado de uma expressão introduzi

20050501StrJoinSintaxe: StrJoin 䡺 "<cadeia 1>", "<cadeia 2>", <nome de variável de armazenamento>Função: Une &qu

20050501StrRotateSintaxe: StrRotate 䡺 "<cadeia>", <nome de variável de armazenamento> [,n]Função: Roda a parte do lado esquerdo

200505011-6-10Introdução de dadosNota• Como o seu nome sugere, uma variável de caractere simples é um nome de variável queconsiste em um único caracte

20050501k OutrosCloseComPort38kSintaxe: CloseComPort38kFunção: Fecha a porta COM de 3 pinos.Exemplo: Consulte o comando GetVar38k.GetVar38kSintaxe: Ge

20050501OpenComPort38kSintaxe: OpenComPort38kFunção: Abre a porta COM de 3 pinos.Exemplo: Consulte o comando GetVar38k na página 12-6-45.Receive38kSin

2005050112-7 Inclusão de funções da ClassPad emprogramasInclusão de funções gráficas num programaAs funções gráficas permitem-lhe programar gráficos d

20050501Inclusão de funções gráficas 3D num programaOs métodos para usar as funções gráficas 3D num programa são idênticos às das funçõesgráficas norm

2005050112-7-3Inclusão de funções da ClassPad em programasInclusão de funções de tabela de recorrência e gráfico de recorrêncianum programaAs funções

2005050112-7-4Inclusão de funções da ClassPad em programasInclusão de funções de gráficos e cálculos estatísticos num programaIncluir funções de gráfi

20050501u Para utilizar as funções de cálculos estatísticosPode realizar os seguintes tipos de cálculos estatísticos utilizando os comandos deprograma

20050501Capítulo13Uso da aplicação Folhade CálculoA aplicação Folha de Cálculo oferece-lhe recursos poderosos deuma folha de cálculo para utilizar em

2005050113-1-1Visão geral da aplicação Folha de Cálculo13-1 Visão geral da aplicação Folha de CálculoEsta secção descreve a configuração da janela da

2005050113-2-1Menus e botões da aplicação Folha de Cálculo13-2 Menus e botões da aplicação Folha deCálculoEsta secção explica as operações que pode re

20050501b. Toque no centro de cada uma das quatro marcas de cruz à medida que aparecerem noecrã.•Se o ecrã de alinhamento do painel de toque não forvi

20050501•Toque em I para voltar ao conjunto inicial de teclas do teclado de alfabeto (abc).u Conjunto de teclas SUtilize este conjunto de teclas para

20050501k Menu GraphPode utilizar o menu [Graph] para representar graficamente os dados contidos nas célulasseleccionadas. Para mais informações, cons

2005050113-3-1Operações básicas na janela da folha de cálculo13-3 Operações básicas na janela da folha decálculoEsta secção contém informações sobre c

20050501(2) Na caixa de diálogo que aparece, toque no botão com a seta voltada para baixo[Cursor Movement] e, em seguida, seleccione a definição desej

20050501k Salto para uma célulaPode utilizar o procedimento seguinte para saltar para uma célula específica no ecrã dafolha de cálculo, especificando

20050501(2) Na caixa de diálogo que aparece, toque no botão com a seta voltada para baixo de[Scrollbars] e, em seguida, seleccione a definição desejad

20050501Selecção de célulasAntes de realizar qualquer operação numa célula, deve seleccioná-la primeiro. Podeseleccionar uma só célula, um intervalo d

20050501Uso da janela do visualizador da célulaA janela do visualizador da célula permite-lhe ver tanto a fórmula contida numa célula, comoo valor act

2005050113-4-1Edição do conteúdo de uma célula13-4 Edição do conteúdo de uma célulaEsta secção explica como seleccionar o modo de edição para a introd

20050501•Pode tocar nos botões da barra de ferramentas de introdução de dados para introduzirletras e símbolos na caixa de edição.Selecção do modo de

20050501k Tocar numa célula e, em seguida, introduzir algo através do teclado• Isto selecciona o modo de edição “rápida”, indicado por um cursor inter

200505011-6-12Introdução de dadosk Uso de variáveis de caractere simplesComo o seu nome sugere, uma variável de caractere simples é o nome de uma vari

20050501Introdução de uma fórmulaUma fórmula é uma expressão que a aplicação Folha de Cálculo calcula e avalia aointroduzi-la, quando os dados relacio

20050501(3) Prima k para visualizar o teclado programado.(4) Toque no separador 0 e, em seguida, toque em r, o, w, ou toque em [row] nomenu [Action].(

20050501Introdução de uma referência de célulaUma referência de célula é um símbolo que referencia o valor de uma célula para uso poroutra célula. Se

20050501(4) Toque na célula que deseja referenciar (o que introduzirá o seu nome na caixa deedição automaticamente) ou utilize a barra de ferramentas

20050501Introdução de uma constanteUma constante é um dado cujo valor é definido ao ser introduzido. Ao introduzir algo numacélula para a qual foi esp

2005050113-4-9Edição do conteúdo de uma célula(2) Utilize a caixa de diálogo que aparece para configurar a operação Fill Sequenceconforme descrito aba

20050501Corte e cópiaPode utilizar os comandos [Cut] e [Copy] do menu [Edit] da aplicação Folha de Cálculo paracortar e copiar o conteúdo das células

20050501ColagemO comando [Paste] do menu [Edit] permite-lhe colar os dados que estão actualmente naárea de transferência na localização actual do curs

20050501•As capturas de ecrã seguintes mostram como os dados de célula são convertidos em umformato matricial ao serem colados na caixa de edição.13-4

20050501Especificação de texto ou cálculo como o tipo de dados para uma célulaparticularUma simples operação de botão da barra de ferramentas permite-

20050501u Para introduzir uma série de caracteres múltiplosUma série de caracteres múltiplos (como “list1”) pode ser utilizada para nome de variável,c

20050501Uso da operação de arrastar e largar para copiar dados numa folha decálculoTambém pode copiar dados de uma célula para outra folha de cálculo

2005050113-4-15Edição do conteúdo de uma célulaLimite de selecção(cursor segurado contra C2)Limite de selecção largadoaqui (A8)k Operação de arrastar

2005050113-4-16Edição do conteúdo de uma célulau Para arrastar e largar dados dentro da caixa de edição(1) Seleccione a célula cujo conteúdo deseja ed

20050501u Para usar a operação de arrastar e largar para obter os pontos dos dadosde um gráficoExemplo: A seguir é mostrado como obtêm os pontos dos d

2005050113-5-1Uso da aplicação Folha de Cálculo com a aplicação eActivity13-5 Uso da aplicação Folha de Cálculo com aaplicação eActivityPode visualiza

20050501(4) Seleccione a célula desejada e arraste-a para a primeira linha disponível na janela daeActivity.• Isto insere o conteúdo da célula na jane

20050501(5) Arraste o conteúdo da caixa de edição para a primeira linha disponível na janela daeActivity.• Isto insere o conteúdo da caixa de edição n

20050501Exemplo 4: Arrastar dados da eActivity para a janela da folha de cálculo13-5-4Uso da aplicação Folha de Cálculo com a aplicação eActivity

2005050113-6-1Uso do menu de acção13-6 Uso do menu de acçãoA maioria das funções que se encontram disponíveis no menu [Action] são similares às domenu

20050501uOperação na ClassPad(1) Toque com a caneta onde deseja que o resultado apareça.•Neste exemplo, tocamos na célula A1.(2) No menu [Action], toq

20050501u Configuração do teclado de catálogo (cat)1-6-14Introdução de dadosEsta é uma lista alfabetizada doscomandos, funções e outros itensdisponíve

20050501(4) Toque no botão s à direita da caixa de edição.• Isto coloca o parêntese de fecho automaticamente,calcula a soma dos valores no intervalose

20050501Funções do menu [Action]Esta secção descreve como utilizar cada função do menu [Action]. Repare que a célulainicial:célula final é equivalente

20050501uuuuu meanFunção: Devolve a média dos valores contidos no intervalo das células especificadas.Sintaxe: mean(célula inicial:célula final[,célul

20050501uuuuu modeFunção: Devolve o modo dos valores contidos no intervalo das células especificadas.Sintaxe: mode(célula inicial:célula final[,célula

20050501uuuuu prodFunção: Devolve o produto dos valores contidos no intervalo das células especificadas.Sintaxe: prod(célula inicial:célula final[,cél

20050501uuuuu AlistFunção: Devolve as diferenças entre os valores em cada uma das células adjacentes nointervalo das células especificadas.Sintaxe: Al

20050501uuuuu varianceFunção: Devolve a variância da amostra dos valores contidos no intervalo das célulasespecificadas.Sintaxe: variance(célula inici

20050501uuuuu Q3Função: Devolve o terceiro quartil dos valores contidos no intervalo das célulasespecificadas.Sintaxe: Q3(célula inicial:célula fina

20050501uuuuu polyEvalFunção: Devolve um polinómio arranjado por ordem descendente. Os coeficientescorrespondem sequencialmente a cada valor no interv

20050501uuuuu sequenceFunção: Devolve o polinómio de grau mais baixo que gera a sequência expressa pelosvalores de uma lista ou intervalo de células e

200505011-6-15Introdução de dadosk Uso do teclado 2DO teclado 2D fornece-lhe vários modelos que lhe permitem introduzir fracções, valoresexponenciais,

20050501uuuuu sumSeqFunção: Determina o polinómio de grau mais baixo que gera a soma dos primeiros ntermos da nossa sequência. Por exemplo, se avaliam

20050501uuuuu rowFunção: Devolve o número da linha de uma célula especificada.Sintaxe: row(célula)Exemplo: Para determinar o número da linha da célula

2005050113-6-15Uso do menu de acçãouuuuu countFunção: Devolve uma contagem do número de células no intervalo especificado.Sintaxe: count(célula inicia

2005050113-7-1Formatação das células e dados13-7 Formatação das células e dadosEsta secção explica como controlar o formato da folha de cálculo e os d

20050501Alinhamento do textoCom o procedimento seguinte, pode especificar alinhamento justificado, alinhamento àesquerda, centro, ou alinhamento à dir

20050501Mudança da largura de uma colunaHá três métodos diferentes que pode utilizar para controlar a largura de uma coluna:arrastar com a caneta, uti

20050501(3) Na caixa de diálogo que aparece, introduza um valor na caixa [Width] para especificara largura desejada da coluna em pixels.•Também pode u

20050501(3) No menu [Edit], toque em [AutoFit Selection].• Isto faz com que a largura da coluna seja ajustada automaticamente de modo a queo valor int

2005050113-8-1Representação gráfica13-8 Representação gráficaA aplicação Folha de Cálculo permite-lhe desenhar uma grande variedade de gráficos paraan

20050501u [Graph] - [Line] - [Clustered] ( D )u [Graph] - [Line] - [Stacked] ( F )13-8-2Representação gráfica

200505011-6-16Introdução de dadosu Para utilizar o conjunto inicial de teclas do teclado 2D para uma introduçãonaturalExemplo 1: Para introduzir

20050501u [Graph] - [Line] - [100% Stacked] ( G )u [Graph] - [Column] - [Clustered] ( H )13-8-3Representação gráfica

20050501u [Graph] - [Column] - [Stacked] ( J )u [Graph] - [Column] - [100% Stacked] ( K )13-8-4Representação gráfica

20050501u [Graph] - [Bar] - [Clustered] ( L )u [Graph] - [Bar] - [Stacked] ( : )13-8-5Representação gráfica

20050501u [Graph] - [Bar] - [100% Stacked] ( " )u [Graph] - [Pie] ( Z )•Ao seleccionar um gráfico circular, apenas a primeira série (linha ou c

20050501u [Graph] - [Scatter] ( X )•No caso de um gráfico disperso, a primeira série (coluna ou linha) dos valoresseleccionados é utilizada como os v

20050501u [Graph] - [Column Series]Seleccionar esta opção trata cada coluna como um conjunto separado de dados. O valor emcada linha é desenhado como

20050501k Menu ViewMuitos dos comandos do menu [View] também podem ser executados pelo toque nosbotões da barra de ferramentas da janela do gráfico da

20050501Toque nesteOu seleccione estePara fazer isto:botão da barraitem do menude ferramentas:[Series]:Visualizar uma curva de regressão linear d Tren

20050501Passos básicos para uma representação gráficaDescrevemos a seguir os passos básicos para a representação gráfica de dados de umafolha de cálcu

20050501(4) No menu [Graph], seleccione o tipo de gráfico que deseja desenhar. Ou pode tocar noícone aplicável na barra de ferramentas.• Isto desenha

20050501(5) Introduza a parte da expressão que vem à direita de Σ.kIJ c(6) Depois de concluído, prima E.Exemplo 3: Para introduzir(1) Toque em ) para

20050501Outras operações na janela do gráficoEsta secção oferece mais detalhes sobre os tipos de operações que pode realizar enquantoa janela do gráfi

20050501u Para mudar uma linha num gráfico de linhas agrupadas para um gráfico decolunas(1) Desenhe o gráfico de linhas agrupadas.(2) Toque com a cane

20050501u Para mudar uma coluna num gráfico de colunas agrupadas para uma linha(1) Desenhe um gráfico de colunas agrupadas.(2) Com a caneta, toque em

20050501u Para visualizar uma curva de regressão(1) Desenhe um gráfico de linhas agrupadas ou gráfico de colunas agrupadas.• Uma curva de regressão só

20050501•Tocar na curva de regressão selecciona-a e visualiza a sua equação na barra deestado.•Pode arrastar e largar a curva de regressão numa célula

20050501u Para encontrar a percentagem dos dados para cada secção de um gráficocircular(1) Enquanto o visor estiver dividido entre o gráfico circular

20050501u Para mudar a aparência dos eixosCom um gráfico na janela do gráfico, seleccione [Toggle Axes] no menu [View] ou toque nobotão q da barra de

2005050113-8-20Representação gráfica•Se houver uma curva de regressão visualizada para os dados cujo gráfico está a sermudado pela operação de arrasta

20050501CapítuloUso do menu deconfiguraçãoO menu [Setup] oferece-lhe os meios para especificar o formatode visualização dos valores numéricos e dos va

2005050114-1-1Visão geral do menu de configuração14-1 Visão geral do menu de configuraçãoA tabela seguinte descreve cada um dos comandos que são dispo

200505011-7-1Variáveis e pastas1-7 Variáveis e pastasA sua ClassPad permite-lhe registar cadeias de texto como variáveis. Assim pode utilizaruma variá

20050501•Algumas caixas de diálogo de configuração contêm folhas com vários separadorescomo a caixa de diálogo “Formato de gráfico”. Toque no separado

20050501Especificação de uma variávelCertas definições requerem que especifique variáveis. Se especificar uma variável definidapelo utilizador quando

20050501(7) Toque em [Set] para guardar as suas definições.Inicialização de todas as definições do menu de configuraçãoRealize o seguinte procedimento

2005050114-3-1Definições do menu de configuração14-3 Definições do menu de configuraçãoEsta secção oferece detalhes sobre todas as definições que pode

2005050114-3-2Definições do menu de configuraçãou Display (Visualização)Para especificar este tipo de formato de visualização para Seleccione estavalo

2005050114-3-3Definições do menu de configuraçãou Cell Width Pattern(Padrão de largura de célula)Para especificar estalargura para asSeleccionevisuali

20050501Caixa de diálogo “Formato de gráfico”Utilize a caixa de diálogo “Formato de gráfico” para configurar as definições para a janela degráfico e p

20050501Para fazer isto: Faça isto:Desenhar vários gráficos simultaneamenteSeleccione a caixa de verificação[Simul Graph].Desenhar vários gráficos um

2005050114-3-6Definições do menu de configuraçãou Coordinates (Coordenadas)Para fazer isto:Seleccioneesta definição:Visualizar os valores dascoordenad

2005050114-3-7Definições do menu de configuração•A definição anterior é igual à definição [G-Controller] na caixa de diálogo “Formato de gráfico”.u G-

20050501k Pasta actualA pasta actual é a pasta onde as variáveis criadas pelas aplicações (excluindo eActivity)estão armazenadas e de onde se pode ace

2005050114-3-8Definições do menu de configuraçãou Hard Copy (Cópia por imagem)Para fazer isto com os Seleccionedados copiados gerados estapelo toque d

20050501CapítuloConfiguração dasdefinições do sistemaA aplicação Sistema da ClassPad permite-lhe configurar asdefinições gerais do sistema e aceder às

2005050115-1-1Visão geral das definições do sistema15-1 Visão geral das definições do sistemaEsta secção descreve a configuração da janela da aplicaçã

20050501Menus e botões da aplicação SistemaPara realizar uma operação na aplicação Sistema, seleccione-a no menu [System] ou toqueno botão da barra de

2005050115-2 Gestão do uso da memóriaPode utilizar [Memory Usage] para determinar quantos dados estão armazenados namemória principal e na área de arm

20050501Este item:Mostra quanta memória está a ser utilizada por este tipo de dados:3D Graph SheetDados de funções tridimensionais (incluindo dados de

20050501Eliminação de dados de uso da memóriaPode utilizar o seguinte procedimento para eliminar dados de uso da memória.u Operação na ClassPad(1) Toq

2005050115-3 Uso da caixa de diálogo “Reinicialização”Pode realizar as seguintes operações a partir da caixa de diálogo “Reinicialização”.•Eliminar to

2005050115-4 Inicialização da ClassPadO procedimento de inicialização oferece-lhe duas opções. Pode apagar a memória FlashROM por inteiro e voltar a t

20050501(3) Ajuste o contraste do visor.Para fazer isto: Toque neste botão:Deixar o visor mais claroDeixar o visor mais escuroRetornar o contraste ao

20050501k Tipos de dados de variáveisAs variáveis da ClassPad suportam vários tipos de dados. O tipo de dados atribuído a umavariável é indicado por u

2005050115-6Configuração das propriedades de alimentaçãoUtilize a caixa de diálogo “Propriedades de alimentação” para configurar as definições deecono

20050501Configuração das propriedades de alimentaçãou Operação na ClassPad(1) No menu das aplicações, toque em Y.•Este procedimento inicia a aplicação

2005050115-7 Especificação do idioma de visualizaçãoPode utilizar o seguinte procedimento para especificar alemão, inglês, espanhol, francês ouportugu

2005050115-8-1Especificação do conjunto do tipo de letra15-8 Especificação do conjunto do tipo de letraPode seleccionar “Regular” ou “Bolder” como o t

2005050115-9 Especificação da disposição do tecladoalfabéticoA caixa de diálogo “Teclado” permite-lhe seleccionar dentre três disposições de teclasdif

2005050115-10 Optimização da “Flash ROM”Utilize o seguinte procedimento para realizar uma operação de “recolha de lixo” queoptimiza a Flash ROM. Optim

2005050115-11 Especificação da imagem do ecrã finalSempre que preme a tecla o para desligar a ClassPad, ela copia quaisquer dadosactualmente na RAM pa

2005050115-12 Ajuste do alinhamento do painel de toqueDeve ajustar o alinhamento do painel de toque sempre que encontrar uma operação erradaou nenhuma

2005050115-13 Visualização da informação da versãoUtilize o seguinte procedimento quando quiser ver a informação da versão sobre o sistemaoperativo da

20050501Realização de umacomunicação de dadosPode utilizar o cabo de comunicação de dados SB-62 para ligara sua ClassPad a uma outra ClassPad ou a um

20050501(7) Especifique o idioma de visualização.a. Na lista que aparece, toque no idioma que deseja utilizar.•Pode escolher alemão, inglês, espanhol,

20050501Criação de uma pastaPode ter até 87 pastas do utilizador na memória ao mesmo tempo. Esta secção explica,como criar uma pasta do utilizador, as

2005050116-1 Visão geral da comunicação de dadosEsta secção oferece uma visão geral dos tipos de ligações que são possíveis, e dos dadosque podem ser

2005050116-1-2Visão geral da comunicação de dadosk Ligação de uma ClassPad a um computadorPode realizar as seguintes operações com a ligação a um comp

2005050116-1-3Visão geral da comunicação de dadosu Como transferir dadosUtilize os comandos de programa “Send38k” e “Receive38k” para transferir dados

2005050116-2-1Ligação da ClassPad a um outro dispositivo16-2 Ligação da ClassPad a um outrodispositivoEsta secção oferece explicações detalhadas sobre

2005050116-2-2Ligação da ClassPad a um outro dispositivoLigação a um analisador de dados EA-200Pode utilizar o analisador de dados EA-200 para recolhe

2005050116-2-3Ligação da ClassPad a um outro dispositivoLigação a um computador (USB)Ao executar o software ClassPad Manager que vem com a ClassPad nu

2005050116-3-1Configuração dos parâmetros de comunicação16-3 Configuração dos parâmetros de comunicaçãoAntes de tentar transferir dados com a ClassPad

2005050116-3-2Configuração dos parâmetros de comunicaçãoA definição anterior especifica a velocidade de transmissão de dados ao ligar a umaoutra Class

2005050116-3-3Configuração dos parâmetros de comunicaçãok Quando a ClassPad está ligado à porta USB de um computadorO despertador é activado assim que

2005050116-4-1Transferência de dados a uma outra ClassPad16-4 Transferência de dados a uma outra ClassPadEsta secção descreve em detalhes os passos qu

20050501(4) Toque em w para executar o comando.•A mensagem “done” surge no visor para informá-lo que o comando foi executado.1-7-5Variáveis e pastasNo

20050501Transmissor(6) Em resposta à mensagem de confirmação que aparece, toque em [OK] para enviar osdados ou em [Cancel] para cancelar o procediment

20050501Para fazer isto:Seleccionar todos os itens actualmente visualizadosDes-seleccionar todos os itens actualmente visualizadosSeleccionar todos os

2005050116-4-4Transferência de dados a uma outra ClassPad•Para voltar à lista de pastas desde a lista do conteúdo de pasta, toque em I nocanto inferio

2005050116-4-5Transferência de dados a uma outra ClassPadEnvio de uma captura de ecrã do conteúdo da visualização actualUtilize o seguinte procediment

2005050116-4-6Transferência de dados a uma outra ClassPadModo de espera de comunicaçãoA ClassPad entra no “modo de espera de comunicação” quando reali

20050501Apêndice1Reinicialização e inicialização da ClassPad2Eliminação de uma aplicação3 Fornecimento de energia4Número de dígitos e precisão5 Especi

200505011 Reinicialização e inicialização da ClassPadA memória da ClassPad é dividida em três partes: memória principal, uma área dearmazenamento para

20050501k Realização da operação de reinicialização da RAMDeve realizar a operação de reinicialização da RAM toda vez que a ClassPad congelar-seou qua

200505012 Eliminação de uma aplicaçãoPode eliminar uma aplicação adicional eliminando-a do menu das aplicações ou utilizando afolha Memory Usage [Add-

200505013 Fornecimento de energiaA sua ClassPad é alimentada por quatro pilhas de tamanho AAA do tipo LR03 (AM4).O indicador do nível das pilhas é vis

20050501k Precauções relativas às variáveis de caractere simplesA sua ClassPad suporta o uso de variáveis de caractere simples, que são variáveis cujo

20050501k Troca das pilhasPrecauções:O uso incorrecto das pilhas pode fazer com que as mesmas derramem ou rebentem,danificando o interior da ClassPad.

20050501(3) Retire a tampa do compartimento das pilhas da ClassPadpuxando com o dedo o ponto marcado com 1.(6) Volte a colocar a tampa do compartiment

20050501(9) Ajuste o contraste do ecrã.a. Toque no botão para deixar o contraste maisescuro, ou no botão para deixá-lo mais claro.b. Quando o cont

20050501α-3-5Fornecimento de energiaNota• Dentro da aplicação Sistema, abra o menu [System] e toque em [Power Properties]. Issovisualizará a caixa de

200505014 Número de dígitos e precisãok Número de dígitosModo PadrãoO seguinte é aplicável quando a caixa de verificação próxima a [Decimal Calculatio

200505015 EspecificaçõesIntervalo de cálculo:±1 × 10–999 a ±9,999999999 × 10999 e 0. As operações internas utilizam uma mantissa de 15dígitos.Interval

20050501Porta: Porta de comunicação de dados de 3 pinosPorta USB miniatura de 4 pinos•Para mais informações sobre os requisitos mínimos do sistema do

20020801200505013233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778796Tabela dos códigos dos caracteresOs c

200208012005050133533633733833934034134234334434534634734834935035135235335435535635735835936036136236336436536636736836937037137237337437537637737837

200208012005050157958058158258358458558658758858959059159259359459559659759859960060160260360460560660760860961061161261361461561661761861962062162262

200505011-7-7Variáveis e pastasNota• Conforme o exemplo apresentado anteriormente, atribuir algo a uma variável com um nome queainda não existe na pas

200208012005050182382482582682782882983083183283383483583683783883984084184384484584684784884985085185285385485585685785885986086186286386486586686786

200505017Tabela das variáveis do sistemaNome DescriçãoIntrodução EliminaçãoTipo de dados Predefiniçãoa0 Variável de sequência 䊊 – EXPR (Número rea

20050501Nome DescriçãoIntroduçãoEliminaçãoTipo de dados PredefiniçãobnE Expressão de sequência 䊊䊊STRbnE0 Variável interna de recorrência – – EXPR

20050501Nome DescriçãoIntroduçãoEliminaçãoTipo de dadosPredefiniçãoGconHStartPonto inicial vertical de transformação––EXPR (Número real) 1de gráficoGc

20050501Nome DescriçãoIntroduçãoEliminaçãoTipo de dadosPredefiniçãoModeFStatFrequência dos valores de modo––EXPR (Número real)(Cálculo estatístico)Mod

20050501Nome DescriçãoIntrodução EliminaçãoTipo de dadosPredefiniçãoSres22 Resultado de cálculo para StatGraph2 – – LIST {Número real}Sres31 Resultado

20050501Nome DescriçãoIntrodução EliminaçãoTipo de dadosPredefiniçãox2InvN Resultado de cálculo InvNorm – – EXPR (Número real)x2σn–1 Desvio padrão de

20050501Nome DescriçãoIntrodução EliminaçãoTipo de dadosPredefiniçãoValor mínimo do eixo-y do intervalo deymin3D visualização da janela de visualizaçã

200505018 Índice dos comandos e funçõesα-8-1Índice dos comandos e funçõesComando/FunçãoFormaPágina Comando/FunçãoFormaPáginaabExpR Cmd 12-6-32abExpReg

20050501α-8-2Índice dos comandos e funçõesComando/FunçãoFormaPágina Comando/FunçãoFormaPáginaDrawFTGCon, DrawFTGPlotCmd 12-6-16DrawGraph Cmd 12-6-17Dr

200505011-7-8Variáveis e pastask Variáveis da pasta “library”As variáveis na pasta “library” podem ser acedidas sem especificar um nome de caminho,ind

20050501α-8-3Índice dos comandos e funçõesComando/FunçãoFormaPágina Comando/FunçãoFormaPáginaMessage Cmd 12-6-7min Func 2-7-21mod Func 2-7-15ModBox Cm

20050501α-8-4Índice dos comandos e funçõesComando/FunçãoFormaPágina Comando/FunçãoFormaPáginarotate Func 2-7-19rowAdd Func 2-7-33rowDim Func 2-7-33row

20050501α-8-5Índice dos comandos e funçõesComando/FunçãoFormaPágina Comando/FunçãoFormaPágina20050501StrShift Cmd 12-6-44StrSrc Cmd 12-6-44strToExp( F

20050501α-9-1Tipos de gráfico e funções executáveis9Tipos de gráfico e funções executáveisZoomTipo de gráficoFunçãoAnalysisSketchG-SolveModifyBoxInOut

20050501α-9-2Tipos de gráfico e funções executáveisZoomTipo de gráficoFunçãoAnalysisSketchG-SolveModifyBoxInOutAutoOriginal SquareRoundIntegerPrevious

20050501α-9-3Tipos de gráfico e funções executáveisZoomTipo de gráficoFunçãoAnalysisSketchG-SolveModifyBoxInOutAutoOriginal SquareRoundIntegerPrevious

20050501α-9-4Tipos de gráfico e funções executáveisZoomTipo de gráficoFunçãoAnalysisSketchG-SolveModifyBoxInOutAutoOriginal SquareRoundIntegerPrevious

20050501α-10-1Tabela das mensagens de erro10 Tabela das mensagens de errok Tabela das mensagens de erroDescriçãoMensagem de erroA single presentation

20050501α-10-2Tabela das mensagens de erroDescriçãoMensagem de erroROM flash!Inicialize o ROM flashimediatamente no aplicativo dosistema!PastaO nome d

20050501α-10-3Tabela das mensagens de erroDescriçãoMensagem de erroEstá a tentar realizar um cálculoutilizando uma expressão quecontém um comando ileg

200505011-7-9Variáveis e pastaseq2 wNota• Especificar um nome de variável que existe tanto na pasta actual como na pasta “library” faz quea variável n

20050501α-10-4Tabela das mensagens de erroDescriçãoMensagem de erroNo file is specifiedNo Formula SelectedNo Functions SelectedNo Sequences SelectedNo

20050501α-10-5Tabela das mensagens de erroDescriçãoMensagem de erroToo Long StringTransmission FailureUndefined Result in ConditionJudgmentUndefined V

20050501α-10-6Tabela das mensagens de errok Processamento de erro de memória baixaOcorre um erro na ClassPad se ele não for capaz de reservar uma memó

20050501α-10-7Tabela das mensagens de erroImportante!• Para evitar a perda de dados, deve ter o hábito de realizar a operação de armazenamentoperiodic

CASIO COMPUTER CO., LTD.6-2, Hon-machi 1-chomeShibuya-ku, Tokyo 151-8543, JapanSA0908-C

200505011-7-10Variáveis e pastasAtribuição de valores e outros dados a uma variável do sistemaComo o seu nome sugere, uma variável do sistema é uma va

200505011-7-11Variáveis e pastasRegras que gerem o acesso às variáveisNormalmente, acede a uma variável especificando o nome da variável. As regras ne

200505011-8-1Uso do gestor de variáveis1-8 Uso do gestor de variáveisO gestos de variáveis é uma ferramenta que permite gerir variáveis do utilizador,

20050501•Tocar num nome de pasta na lista de pastas selecciona a pasta. Tocar novamente no nomeda pasta, visualiza o conteúdo da pasta, uma lista de v

200505015. Registo do utilizadorAntes de utilizar a ClassPad 300 PLUS ou OH-ClassPad PLUS, certifique-se de ler o conteúdodo arquivo intitulado “Readm

20050501Operações de pasta com o gestor de variáveisEsta secção descreve as várias operações de pasta que pode realizar, utilizando o gestor devariáve

20050501k Selecção e des-selecção de pastasAs operações de pasta são realizadas nas pastas seleccionadas actualmente. As pastasque estão seleccionadas

200505011-8-5Uso do gestor de variáveis• Não é possível eliminar a pasta “library” nem a pasta “main”.• Se nenhuma caixa de verificação estiver actual

20050501k Introdução de um nome de pasta numa aplicaçãoRealize o seguinte procedimento, quando quiser introduzir o nome de uma pasta visualizadona jan

20050501Operações com variáveisEsta secção explica as várias operações que pode realizar com variáveis no gestor devariáveis.k Abertura de uma pastaRe

200505011-8-8Uso do gestor de variáveis(3) Na caixa de diálogo, toque no botão com a seta voltada para baixo e, em seguida,seleccione o tipo de dados

200505011-8-9Uso do gestor de variáveisk Eliminação de uma variávelRealize os seguintes passos quando quiser apagar uma variável.u Operação na ClassPa

20050501Nota• Se nenhuma caixa de verificação estiver actualmente seleccionada na lista de variáveis, avariável cujo nome está actualmente realçado na

200505011-8-11Uso do gestor de variáveisu Para desbloquear uma variável(1) Abra a pasta que contém a variável que deseja desbloquear, e visualize a li

200505011-8-12Uso do gestor de variáveisExemplo do conteúdo da variável EXPRk Visualização do conteúdo de uma variávelPode utilizar o gestor de variáv

20050501Precauções relativas ao manuseamento•A sua ClassPad é fabricada com componentes de precisão. Nunca tente desmontá-la.•Evite deixar cair a Clas

200505011-8-13Uso do gestor de variáveisk Introdução do nome de uma variável numa aplicaçãoRealize o seguinte procedimento quando quiser introduzir o

200505012Uso da aplicaçãoprincipalA aplicação principal é uma aplicação de cálculos numéricos ematemáticos de propósitos gerais que pode utilizar para

200505012-1-1Visão geral da aplicação principal2-1 Visão geral da aplicação principalEsta secção oferece informações sobre:• Janelas da aplicação prin

20050501•As operações básicas da aplicação principal consistem em introduzir uma expressão decálculo na área de trabalho e em premir E. Este procedime

20050501Menus e botões da aplicação principalEsta secção explica as operações que pode realizar, utilizando os menus e botões daaplicação principal.•P

20050501Uso dos modos da aplicação principalA aplicação principal tem vários modos diferentes que controlam como os resultados doscálculos são visuali

20050501Acesso às janelas das outras aplicações da ClassPad a partir daaplicação principalTocar no botão de seta para baixo na barra de ferramentas vi

20050501Acesso à janela da aplicação principal a partir de uma outra aplicaçãoda ClassPadQuase todas as aplicações da ClassPad permitem-lhe aceder à j

200505012-2-1Cálculos básicos2-2 Cálculos básicosEsta secção explica como realizar operações matemáticas básicas na aplicação principal.Cálculos aritm

20050501Uso da tecla eUtilize a tecla e para introduzir valores exponenciais. Também pode introduzir valoresexponenciais utilizando a tecla E nos tecl