
Klavyeyi Dahili Şarklar Kullanarak Çalmay Öğrenmek
TR-34
Aşağdaki prosedürü kullanarak, Ders 2 ve Ders 3 içerisindeki
bir sonraki çalacağnz notalar söyleyen nota rehberini
kapatn.
1.
ct
(FUNCTION) düğmesine basn ve
sonrasnda
br
(10-Tuş) [4] (o) ve [6] (p)
tuşlarn kullanarak “LESSON” (sayfa TR-7)
seçeneğini görüntüleyin.
2.
br
(10-Tuş) tuşuna [9] (ENTER) basn.
3.
br
(10-Tuş) [4] (o) ve [6] (p) tuşlarn
kullanarak “NoteGuid” görüntüleyebilirsiniz.
4.
br
(10-Tuş) tuşuna [–] tuşuna basarak OFF
ayarn seçin.
Aşağdaki prosedürü kullanarak, Ders 2 ve Ders 3 içerisinde
performansnz değerlendiren ve skor görüntülenmesini
sağlayan performans değerlendirme özelliğini kapatn.
1.
ct
(FUNCTION) düğmesine basn ve
sonrasnda
br
(10-Tuş) [4] (o) ve [6] (p)
tuşlarn kullanarak “LESSON” (sayfa TR-7)
seçeneğini görüntüleyin.
2.
br
(10-Tuş) tuşuna [9] (ENTER) basn.
3.
br
(10-Tuş) [4] (o) ve [6] (p) tuşlarn
kullanarak “Scoring” görüntüleyebilirsiniz.
4.
br
(10-Tuş) tuşuna [–] tuşuna basarak OFF
ayarn seçin.
Aşağdaki prosedürü kullanarak ders parçalarnn uzunluğunu
değiştirebilir veya ders özelliğini ayarlayabilirsiniz, böylece
şark parçalara bölünmeden baştan sona çalnabilir.
1.
ct
(FUNCTION) düğmesine basn ve
sonrasnda
br
(10-Tuş) [4] (o) ve [6] (p)
tuşlarn kullanarak “LESSON” (sayfa TR-7)
seçeneğini görüntüleyin.
2.
br
(10-Tuş) tuşuna [9] (ENTER) basn.
3.
br
(10-Tuş) [4] (o) ve [6] (p) tuşlarn
kullanarak “PhraseLn” görüntüleyebilirsiniz.
4.
İstediğiniz parça uzunluğunu seçmek için
br
(10-Tuş) [–] ve [+] tuşlarn kullann.
Aşağda belirtilen opsiyonlar sadece harici kaynaklardan
yüklenen şarklar için mevcuttur.
Nota Rehberini Kapatma
Performans Değerlendirme Özelliğini
Kapatma
No t eGu i d
Sco r i ng
Parça Uzunluğunu Değiştirme
Kapal (oFF) Parça uzunluğu şarknn başndan
sonuna kadardr.
Hazr (PrE) Parça uzunluklar şark içerisinde
belirtildiği şekildedir.
Ksa (Ln1) Bir parçann uzunluğu bir ölçektir.
Orta (Ln2) Bir parçann uzunluğu iki ölçektir.
Uzun (Ln3) Bir parçann uzunluğu dört ölçektir.
Ph r aseLn
LK280-TR-1A.indd 36 2015/04/02 10:58:03
Kommentare zu diesen Handbüchern